SOCIALISTISK UDDANNELSE: OPRINDELSE, KARAKTERISTIKA, PRINCIPPER, EKSEMPLER - KULTURORDFORRÅD - 2025

Den socialistiske uddannelse er et uddannelsessystem, der er struktureret og baseret på socialistiske doktriner, der antyder, at både den sociale organisation og produktionsmidlerne for en nation skal være i det offentlige rum og kontrolleres af et centralt organ med det formål at opnå et samfunds kollektive velfærd.

Følgelig forsvarer socialistiske systemer socialt eller kollektivt ejerskab af produktionsmidlerne og afviser enhver form for privat ejendom. Med andre ord, socialisme er kapitalismen, der er et system baseret på det frie marked og privatisering af ressourcer.

Socialistisk uddannelse er et uddannelsessystem, der er baseret på socialistiske doktriner. Kilde: pixabay.com

Forfatteren José Carlos Mariátegui konstaterede i sin tekst Uddannelse i kapitalisme og socialisme (2017), at uddannelse er en proces med en integreret dannelse af mennesket, der søger at udvikle den enkeltes moralske, fysiske og kunstneriske kapacitet i en given social, økonomisk og politisk kontekst.

Ifølge denne forfatter kan uddannelse følge to hovedaspekter: den ene styres af den kapitalistiske tilgang og den anden baseret på socialistiske befalinger. I det første tilfælde prøver kapitalistisk uddannelse at opbygge samfund underordnet markedet og forbrugerisme, mens socialistisk uddannelse er fokuseret på de marginaliserede klasser og den lige fordeling af ressourcer.

Tilsvarende bekræftede Mariátegui, at uddannelse inden for de kapitalistiske magter er rettet mod en bestemt gruppe mennesker, specifikt mod de privilegerede samfundsklasser; på den anden side prøver socialistisk uddannelse at være mere inkluderende og søger at gøre individer opmærksomme på klasseforskellen, historien om marginaliserede og fremmedgørelsen, der produceres af arbejdet.

Socialismen har ligesom opdragelsen modtaget stærk kritik fra forskellige tænkere. For eksempel Jan Doxrud, i sin tekst Hvorfor fungerer socialisme aldrig? (2017) konstaterede, at det socialistiske system er utopisk, da et centralt offentligt organ aldrig effektivt kan kontrollere økonomien og uddannelsen i et helt land.

Ligeledes bekræfter andre forfattere, at det socialistiske uddannelsessystem giver næring til masserne og kan føre til induktion af en totalitær regering. Tænkere, der forsvarer en mæglingsposition, bekræfter imidlertid, at både uddannelsessystemer - socialisten og kapitalisten - er meget komplekse og har flanke i deres struktur.

Oprindelse

Socialismens oprindelse

Socialisme er en filosofisk tendens, der har haft en markant indflydelse på nutidig uddannelse. Nogle forfattere bekræfter, at det er en gren af ​​naturalismen, da socialismen betragter mennesket som et produkt af naturen, men det tilpasser dette synspunkt til behovene i det sociale liv.

På sin side bekræfter visse tænkere, at socialismen blev født som en reaktion på egoisme og forstyrrelse fra forfattere som Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), der argumenterede for, at individet bygger det sociale liv gennem en kontrakt, Det er placeret i en højere stige end samfundet.

I tilfælde af socialisme foreslår det det modsatte; både livet i fælles og livet i samfundet har privilegium over individet. Følgelig er mænds individuelle karakter underordnet ønsker og mål for den sociale gruppe.

Nogle hævder, at socialismen var bemærkelsesværdigt næret af oplysningens værdier, men denne filosofiske strøm fremkom af to hovedårsager: Den industrielle revolution - som førte som en konsekvens af en procession med uheld for proletariatet - og udviklingen af ​​den politiske økonomi som videnskab.

Introduktion af socialisme i uddannelsen

Selvom socialismen allerede blev studeret af vigtige tænkere som Saint Simon (1760-1825) siden 1700-tallet, begyndte socialistisk uddannelse at blive formidlet som sådan fra det 20. århundrede, da systemet blev oprettet i Sovjetunionen. Desuden blev det også introduceret til andre regioner som Cuba, Kina og Mexico i de efterfølgende årtier.

egenskaber

Socialistisk uddannelse har følgende egenskaber:

- Det er en sekulær uddannelse, hvilket betyder, at den ikke underviser i religionsklasser. Uddannelsesinstitutioner kan tilbyde religiøs vejledning, men dette kan ikke være obligatorisk.

For eksempel i lande som Spanien og Portugal har den studerende, der ikke ønsker at deltage i religionskurser, mulighed for at ændre dette emne til et lignende emne som etik. I mere radikale tilfælde af socialisme er religion imidlertid helt udryddet fra uddannelsessystemet.

- Socialistisk uddannelse ledes og organiseres af staten sammen med resten af ​​de vigtigste offentlige tjenester. Dette med det formål at undgå, at privilegeret uddannelse kun er for de velhavende klasser, mens de fattige klasser får en mangelfuld uddannelse.

- Et andet kendetegn ved socialistisk uddannelse er, at dens tilgang er pragmatisk, eksperimentel og betvivlende, men den kombineres med jobudvikling; dette for at opnå social retfærdighed.

- Socialistisk uddannelse fastholder, at skolen skal være en levende og aktiv enhed, der definerer sig selv som "et arbejderfællesskab" i modsætning til den traditionelle skole, der søger at forberede mennesket i sin individuelle karakter til det tidsmæssige liv.

Starten

Den kollektive karakter er overlegen menneskets individuelle karakter

Et af principperne for socialistisk uddannelse er vigtigheden, der gives til kollektivet og samfundet. Derfor uddanner denne uddannelse individets relevans og fokuserer på menneskelige konglomerater.

Dette sker, fordi socialismen vurderer, at sociale livsvilkår alle menneskers sfærer, derfor er mennesket nødt til at udføre en række opgaver, der er knyttet til velgørenhed og social retfærdighed.

Lige studier, udryddelse af sociale klasser og retfærdig fordeling af velstand

I socialistiske skoler undervises eleverne lige, hvilket betyder, at alle skal få ligebehandling og de samme studieniveau uanset deres økonomiske status. Formålet med denne idé er at uddanne borgere, der bidrager til kollektiv udvikling og ikke kun dedikerer sig til at samle individuel velstand og fordele.

Studerende instrueres ens; alle skal behandles retfærdigt uanset deres økonomiske status. Kilde: pixabay.com

Centraliseret uddannelse og kontrolleret af staten

Socialistisk uddannelse er centraliseret, fordi den kontrolleres og styres af en enkelt magt, hvilket generelt er staten. Denne magt skal være forpligtet til at beskytte kollektivets interesser og verificere, at alle institutioner forvaltes retfærdigt.

eksempler

Socialistisk uddannelse i Mexico (1930)

I 1930 blev der gennemført en uddannelsesreform i Mexico med det formål at integrere indfødte og opbygge en national identitet. Daniar Chávez Jiménez konstaterede imidlertid i sin tekst The Socialist School of 1930's and the Interculturality Processes of the XXI Century (2015), at dette forsøg på socialistisk reform mislykkedes på grund af de beslutninger, der blev truffet af præsident Manuel Ávila Camacho.

Derudover blev reformen også påvirket af reaktionen fra de konservative sektorer og kirken, der var imod en liberal og mere inkluderende uddannelse. Skønt den ikke kunne opfylde sine mål, foreslog denne reform, at mexicanske skoler skulle udføre en strengt social funktion, der adskiller sig fra religiøse ideer og fokuserer på de mest tilbagestående og landdistrikter i Mexico.

Uddannelsessystem i Cuba

Uddannelsessystemet i Cuba har gennem årene adskiller sig for sin høje kvalitet, da det har meget prestigefyldte universiteter. Efter revolutionen i 1959 nationaliserede staten alle uddannelsesinstitutioner og byggede et system, der kun kan betjenes af regeringen.

Ifølge rapporten fra De Forenede Nationers Økonomiske og Sociale Råd har det cubanske uddannelsessystem en ideologisk orientering af socialistisk og marxistisk karakter i overensstemmelse med den nuværende forfatning fra 1976.

I 1959 blev den omfattende undervisningsreform gennemført, hvis mål var at uddanne og opbygge udviklingen af ​​cubanere som mennesker. Ifølge registreringer blev der bygget 10.000 klasseværelser i denne periode, og tilmeldingen steg med 90%.

Nogle forfattere bekræfter imidlertid, at den til trods for cubanske uddannelsers tilgængelighed bruges til at indoktrinere borgerne og til at tvinge regeringens politiske ideologi.

Socialistisk uddannelse i Sovjetunionen

Et af de vigtigste kendetegn ved uddannelse i Sovjetunionen er, at den blev administreret af en stærkt centraliseret stat. Ligeledes garanterede regeringen fuld adgang til både grundskole og sekundær uddannelse for alle borgere. I nogle tilfælde garanterede det også beskæftigelse efter afsluttet studier.

Dette systems succes afhang imidlertid af en fuldstændig dedikation fra borgernes side til den sovjetiske stat efter at have fået undervisning i forskellige discipliner som naturvidenskab, biovidenskab, ingeniørvidenskab og samfundsvidenskab.

Socialistisk uddannelse begyndte at blive implementeret i Sovjetunionen, efter at Vladimir Lenin tog magten i 1917, men den havde sine variationer i løbet af sin historie på grund af en række ideologiske ændringer, der fandt sted under dens eksistens.

Referencer

1. Andradade, J. (1937) Problemet med den socialistiske uddannelse af den nye generation. Hentet den 30. oktober 2019 fra Fundación Andreu Nin: fundanin.net
2. Anyon, J. (1994) Marxismens og socialistiske feminismens tilbagetog. Hentet den 30. oktober 2019 fra Taylor og Francis: tandonline.com
3. Dorxrud, J. (2017) Hvorfor fungerer socialisme aldrig? Problemet med den økonomiske beregning. Hentet den 29. oktober. 2019 fra Liberty and Knowledge: libertyk.com
4. Fingermann, H. (2012) Socialisme og uddannelse. Hentet den 30. oktober 2019 fra Uddannelsesguiden: eduacion.laguia2000.com
5. Forero, J. (1982) Historie om en socialistisk uddannelsesreform. Hentet den 30. oktober 2019 fra Red Académica: redacademica.edu
6. Jimenez, D. (2016) Den socialistiske skole i 1930'erne og de interkulturelle processer i det XXI århundrede. Hentet den 30. oktober 2019 fra ITAM Bibliotek: Bibliotecaitam.mx
7. Lacey C. (1988) Ideen om en socialistisk uddannelse. Hentet den 30. oktober 2019 fra Google bøger: books.google.com
8. Maríategui, J. (2017) Uddannelse i kapitalisme og socialisme. Hentet den 29. oktober 2019 fra Andre stemmer i uddannelsen: otrosvoceseneducación.org
9. Samoff, J. (1991) Socialistisk uddannelse? Hentet den 30. oktober 2019 fra Journals Chicago: journals.uchicago.edu
10. Sung, K. (1977) Speciale om socialistisk uddannelse. Hentet den 30. oktober 2019 fra spansk marxisme: marxists.org