- Hovedtræk
- Vedtagelse af den rationelle tankemodel
- Betydningen af et tværfagligt team
- De 6 hovedmetoder i den kvantitative ledelse
- 1- Spilteori
- 2- Lineær programmering
- 3 - Dynamisk programmering
- 4 - Sandsynlighedsteori
- 5 - Teorier om køer
- 6- Administrativ økonometrik
- Matematiske modeller relateret til beslutningstagning
- Referencer
Den kvantitative administrationsskole er en ledelsesmetode baseret på brug af statistikker, informationsmodeller og computersimuleringer som værktøjer til forbedring af beslutningstagningen.
Da den anden verdenskrig begyndte, dannede briterne på jagt efter nye krigstaktikker tværfaglige operationsteams. På grund af denne praksis succes, kopierede andre lande modellen og dannede hold med lignende formål.
Efter krigen blev driftsundersøgelser brugt som et administrativt redskab til at løse problemer i industrier. Sådan kom den kvantitative administrationskole op.
Hovedtræk
Vedtagelse af den rationelle tankemodel
Den kvantitative skole vedtager den rationelle tankemodel som den vigtigste strategi til at håndtere konflikter, der kan påvirke organisationer.
I denne forstand er analysen af hver del af den operationelle proces vigtigere i ledelsen end realiseringen af virksomhedens egne regelmæssige operationer.
Betydningen af et tværfagligt team
Løsningen af problemer fra skolens perspektiv begynder med dannelsen af et tværfagligt team.
Dette fungerer ved at formulere en matematisk model, der simulerer problemet eller konflikten, der skal løses.
Derefter reflekteres symbolsk alle faktorer, der er forbundet med problemet, deres forhold og deres direkte og indirekte konsekvenser.
Derfra er konklusionerne, der styrer korrekt beslutningstagning, skolens hovedformål, afledt.
De 6 hovedmetoder i den kvantitative ledelse
Der er metoder, der tillader evaluering ud fra sandsynligheden af den mulige opførsel af de variabler, der påvirker opfyldelsen af organisationens mål, såsom produktion, omkostninger og priser, blandt mange andre.
Fra brug af matematiske ligninger og modeller bygger den kvantitative skole hovedsageligt på seks værktøjer og metoder:
1- Spilteori
Det er en metodik for konfliktanalyse, hvor to personer griber ind.
Hver af dem leveres med et begrænset antal strategier, der skal foreslås som et alternativ til hver konsulteret handling. Derefter beregnes resultaterne med en matrix.
2- Lineær programmering
Det giver mulighed for at optimere ressourcer i flere optioner. Det bruges som en metode til at reducere omkostninger og maksimere effektiviteten.
3 - Dynamisk programmering
Det bruges, når det endelige mål påvirkes af tidligere tilfælde, som, hvis de er konfigureret, ville forhindre fuld overensstemmelse.
4 - Sandsynlighedsteori
Hjælper med at tage de rigtige beslutninger, når der er flere løsningsmuligheder.
5 - Teorier om køer
Ved at analysere ventekøerne tillader dette værktøj at nå beslutninger, der fortjener en optimal balance mellem værdien af de omkostninger, der er forbundet med tjenesten, og de omkostninger, der henvises til de tab, der skyldes den nævnte ventetid.
6- Administrativ økonometrik
Det er en understøttelsesteknik til at forstå markedernes adfærd.
Matematiske modeller relateret til beslutningstagning
Den kvantitative administrationsskole forsvarer forslaget om, at forretningsstyring kan forbedres, hvis elementerne, der påvirker den, kan måles kvantitativt.
Til dette foreslås det analyse af organisatoriske problemer set fra matematiske modeller relateret til beslutningstagning.
Disse modeller er:
- Driftsundersøgelser.
- Elektronisk databehandling.
- Afgørelsesteorier.
- Administrativ videnskab.
- Statistiske metoder.
Efter analyse af de konfliktfulde situationer vil administrationen blive givet under styring af de resulterende kvantitative variabler og brugen af matematiske prototyper, der forbedrer effektiviteten.
Referencer
- Kvantitativ skole. (2010, 12. september). I: Escuelacuantitativa.blogspot.com
- Kvantitativ eller kvantitativ School of Administration. (2006, 28. november). I: edukativos.com
- Kvantitativ School of Management: Forbedring af ledelsesmæssig beslutningstagning. (Sf). Hentet den 10. december 2017 fra: study.com
- Kvantitativ School of Management. (Sf). Hentet den 10. december 2017 fra: mba-tutorials.com
- Kvantitativ School of Management. (Sf). Hentet den 10. december 2017 fra: cliffsnotes.com