HVAD ER EN REN LINJE? (BIOLOGI) - BIOLOGI - 2025

En ren linje i biologien er en afstamning, der ikke adskiller sig, det vil sige de individer eller grupper af individer, der ved reproduktion giver anledning til andre, der er identiske med deres art. Dette betyder ikke nødvendigvis individer med en klonal afstamning, selvom de i det væsentlige er de eneste, der kunne være "rene".

Der er for eksempel planter, der kan reproduceres vegetativt ved stiklinger. Hvis flere stiklinger plantes fra den samme plante, skaber vi teoretisk en lille ren bestand.

Punnet boks. IVAN S. ESCOBAR, via Wikimedia Commons

Hvis vi tager en af ​​dem og gengiver den, når den når voksenstadiet på samme måde og i flere generationer, vil vi have skabt en klonal afstamning.

Dog underligt nok har mennesker altid været mere tiltrukket af genereringen af ​​rene linjer af organismer, der formerer sig seksuelt.

I disse tilfælde er en ren linje, hvor ingen adskillelse observeres for en bestemt karakter eller gruppe af tegn. Det vil sige, at disse "foretrukne" karakterer altid manifesteres på samme måde, uændret i generationer.

Ren linje i biologi: homozygoter

For en genetiker består en ren linje af homozygote individer. Derfor vil hvert homologt kromosom bære det samme allel i diploide individer på det bestemte lokus for genet af interesse.

Hvis linjen er ren for mere end en genetisk markør, vil dette kriterium være det samme for hver af de individuelle gener, som individet vil være homozygot for.

Resessiv homozygot

Når et foretrukket træk manifesterer sig fra manifestationen af ​​en recessiv allel i en homozygot tilstand, kan vi have større sikkerhed for linjens renhed.

Ved at observere individet, der manifesterer den tilknyttede karakter, kan vi straks udlede hans genotype: for eksempel aa. Vi ved også, at for at bevare denne samme karakter i efterkommere, må vi krydse dette individ med et andet aa-individ.

Dominant homozygot

Når den rene linje involverer dominerende gener, er sagen lidt mere kompliceret. Aa heterozygote og AA-dominerende homozygote individer vil manifestere den samme fænotype.

Men kun homozygoter er rene, da heterozygoter vil adskille sig. I en krydsning mellem to heterozygoter (Aa), der viser træk af interesse, kunne en fjerdedel af afkom manifestere den uønskede egenskab (genotype aa).

Den bedste måde at demonstrere renhed (homozygositet) for et individ på for en egenskab, der involverer dominerende alleler, er ved at teste den.

Hvis individet er AA-homozygot, vil resultatet af krydsning med et aa-individ give anledning til individer, der er fænotypisk identiske med forælderen (men med Aa-genotype).

Hvis det testede individ imidlertid er heterozygot, vil afkommet være 50% svarende til det testede forælder (Aa) og 50% til det recessive forælder (aa).

Rene linjer i genetisk forbedring

Vi kalder genetisk forbedring af anvendelsen af ​​genetiske selektionsordninger, der sigter mod at opnå og udbredelse af bestemte genotyper af planter og dyr.

Selvom det f.eks. Også kan anvendes til genetisk modifikation af svampe og bakterier, er konceptet tættere på, hvad vi gør med planter og dyr af historiske årsager.

Domestisering af de levende

I processen med domesticering af andre levende væsener viet vi os næsten udelukkende til planter og dyr, der tjente os som næring eller kammeratskab.

I denne domesticeringsproces, der kan ses som en kontinuerlig proces med genetisk selektion, skaber vi et sæt genotyper af planter og dyr, som vi senere "fortsætter med at" forbedre.

I denne forbedringsproces er vi gået frem til at få rene linjer med hensyn til hvad producenten eller forbrugeren har brug for.

Planter

De således forbedrede planter kaldes sorter (i dette tilfælde kommercielle sorter), hvis de er blevet underkastet et skema med test, der viser deres renhed.

Ellers kaldes de typer- og er mere forbundet med lokale variationer, der bevares over tid af den styrke, der pålægges af kultur.

Der er for eksempel klonale varianter af kartoffel, der kan antallet i tusinder i Peru. Hver enkelt er forskellig, og hver af dem er forbundet med et kulturelt brugsmønster, og nødvendigvis med de mennesker, der bevarer det.

Dyr

Hos dyr er rene linier forbundet med såkaldte racer. Hos hunden definerer racerne for eksempel bestemte kulturelle mønstre og forhold til mennesker.

Jo renere en race er i dyr, desto større er sandsynligheden for at lide under genetiske tilstande.

I processen med at opretholde renheden af ​​visse træk er det blevet valgt til homozygositet hos andre karakterer, der ikke er gavnlige for individets og artens overlevelse.

Genetisk renhed konspirerer imidlertid mod genetisk variation og mangfoldighed, hvilket er, hvad genetisk forbedring føder videre for at fortsætte med selektion.

Rene linjer i andre sammenhænge

Når en social konstruktion pålægges en biologisk kendsgerning, er manifestationerne i den virkelige verden virkelig katastrofale.

Dette er, hvordan mennesket har begået forbrydelser af frygtelig karakter, på jagt efter en biologisk umulighed og i navnet på en renhed, der er socialt bygget på forkerte begreber.

Eugenik, etnisk udrensning, racisme og statlig adskillelse, udryddelse af nogle og overherredømmet af andre særlige menneskelige grupper er født på grund af en misforståelse af renhed og arv.

Desværre findes situationer, hvor der forsøges at retfærdiggøre disse forbrydelser med biologiske "argumenter". Men sandheden i sagen er, at biologisk set er det tættest på genetisk renhed klonalitet.

Er det en genetisk ren klon?

Imidlertid antyder videnskabelige beviser, at dette heller ikke er sandt. I en bakteriel koloni, for eksempel, som kan indeholde omkring 10 ⁹ "klonale" individer, sandsynligheden for at finde en mutant for et enkelt gen er praktisk taget lig med 1.

Escherichia coli har for eksempel ikke mindre end 4.500 gener. Hvis denne sandsynlighed er den samme for alle gener, er det mest sandsynligt, at individerne i den koloni ikke alle er genetisk ens.

Somaklonal variation på den anden side forklarer, hvorfor dette heller ikke er tilfældet i planter med vegetative (klonale) formeringsformer.

Referencer

1. Birke, L., Hubbard, R., redaktører (1995) Reinventing Biology: respekt for livet og skabelsen af ​​viden (race, køn og videnskab). Indiana University Pres, Bloomington, IN.
2. Brooker, RJ (2017). Genetik: analyse og principper. McGraw-Hill Higher Education, New York, NY, USA.
3. Goodenough, UW (1984) Genetik. WB Saunders Co. Ltd, Pkil Philadelphia, PA, USA.
4. Griffiths, AJF, Wessler, R., Carroll, SB, Doebley, J. (2015). En introduktion til Genetisk analyse (11 ^th ed.). New York: WH Freeman, New York, NY, USA.
5. Yan, G., Liu, H., Wang, H., Lu, Z., Wang, Y., Mullan, D., Hamblin, J., Liu, C. (2017) Fremskyndet generation af selvstændige, rene linjeplanter til genidentifikation og afgrøde. Frontiers in Plant Science, 24: 1786. doi: 10.3389 / fpls.2017.01786.