VIDENSKABENS OPRINDELSE: FRA GAMLE TIDER TIL I DAG - HISTORIE - 2025

Den oprindelsen af videnskab er usikkert; Det vides ikke nøjagtigt, hvem der var den første, der begyndte at tale om videnskab og til at definere begrebet, men det siges, at dens praksis (søgen efter viden) begyndte i forhistorien, i de neolitiske civilisationer.

Videnskab er lige så gammel som mand. Dette afspejles i deres tidlige og konstante forsøg på at reagere på ting, forstå hvorfor og hvordan naturbegivenheder opstår. Det opstår i forhistorien som svar på behovet for at systematisere søgen efter viden, for siden har mennesket siden spurgt sig selv: hvorfor?

Thales of Miletus betragtes som den første videnskabsmand i historien. Kilde: Udgivet af Guillaume Rouille (1518? -1589)

Ordet "videnskab" har sin oprindelse i det latinske ord scientia, som betyder "viden". Videnskab er også forbundet med definitioner relateret til viden eller erudition, selv med evnen til at gøre noget, eller når du har et sæt viden om ethvert emne.

Hvornår begyndte du at tale om videnskab? Det kan siges, at for mere end fem tusind år siden, i 3000 a. C. med manden i Neardenthal og opdagelsen af ​​ild eller opfindelsen af ​​hjulet.

Fra en tidlig alder har mennesker søgt at forbedre deres livskvalitet og besvare de spørgsmål, der opstår dagligt; I dag kalder vi denne procesvidenskab.

Videnskab og religion: delt motivation

Der er blevet sagt meget om videnskab som en disciplin, der er imod religion og omvendt, skønt dens oprindelse godt kunne være den samme: søgningen efter svar på situationer i naturen, som mennesket ikke kan forklare.

Mens religion tilskriver dette et højere væsen, der kaldes Gud, forsøger videnskaben at forklare det fra et mere pragmatisk synspunkt, baseret på iagttagelse af naturen og den deraf følgende konklusion.

Overfor denne diatribe, i begyndelsen af ​​den anden verdenskrig, gav den tyske videnskabsmand Albert Einstein, Nobelprisen i fysik i 1921 - der anerkendte sig selv som en trofast mand, religiøs - dette interessante svar på det nævnte spørgsmål: ”Jeg tvivler ikke på, at Gud han skabte verden, mit job er at forstå eller forklare, hvordan han gjorde det ”.

Stadier af videnskabens oprindelse

Teknologiens oprindelse kunne overvejes i forhistorien, skønt den inden for videnskab er blevet fastslået senere.

Baggrund i Mellemøsten

De civilisationer, der beboede Mellemøsten i gamle tider, udviklede de første forestillinger om videnskab, da de ud over at skabe værktøjer og instrumenter også udtænkte metoder, der gav dem en mere optimal udvikling.

Blandt disse civilisationer skiller den egyptiske sig ud, som har viet sig til at studere områder, der er så forskellige som astronomi, matematik og endda nogle forestillinger relateret til medicin. Alle disse processer blev understøttet af konkrete metoder, der gav forventede resultater.

Thales of Miletus, den første videnskabsmand

Født i Miletus i 624 f.Kr. C., filosofen Thales of Mileto betragtes af den vestlige kultur som den første filosof-videnskabelige forsker, der er specialiseret i kosmos. Han er anerkendt for at være den første til at fremme videnskabelig forskning inden for discipliner som matematik og astronomi.

Sammen med Anaximander og Anaximenes var han initiativtager til Miletus-skolen - også kendt som den joniske skole-, betragtet som den ældste filosofiske skole i Grækenland og den første naturalistiske skole. Disse karakterer stræbte efter at løse det forhold, der eksisterede mellem stof og naturens fænomener.

For dem var naturen et spørgsmål i konstant bevægelse og udvikling; de hævdede, at verden ikke var værken af ​​guderne.

De anerkendes også som de første til at forsøge en materialistisk reaktion på fremkomsten af ​​virkelige genstande fra luft, vand eller ild, og de ledede forsøg på at opdage love i naturen.

Alexandria

Billedet gendannes fra: scielo.org.ve

Efter de flere erobringer af Alexander den Store blev den viden, der blev genereret af grækerne, spredt til forskellige steder, hvilket fremmet en større videnskabsudvikling.

På dette tidspunkt skiller de græske Archimedes sig ud, som fungerede som astronom, ingeniør, fysiker, opfinder og matematiker.

Ud over at have bygget meget innovative og nyttige maskiner - ligesom den arkimediske skrue, et værktøj, der gør det muligt at stige mel, vand og andre elementer - forklarede denne videnskabsmand principperne i forbindelse med håndtaget samt statik og hydrostatik.

En anden fremtrædende videnskabsmand fra Alexandrias guldalder var Eratosthenes, geograf, astronom og matematiker, der krediteres den første måling af planet Jordens omkreds og akse. De data, som Eratosthenes opnåede, var ganske nøjagtige, og derfor betragtes han stadig som en bemærkelsesværdig videnskabsmand i dag.

Middelalderen

Efter Romerrigets fald oplevede civilisationen en slags regression i videnskabsområdet, fordi det meste af det materiale, der er dokumenteret af græske videnskabsmænd, blev tabt eller ødelagt.

I løbet af det tolvte århundrede var der imidlertid en opvågning, takket være hvilken videnskabsudvikling blev fremmet, især inden for naturområdet, der forsøgte at forklare dens love gennem ræsonnement.

Udviklingen af ​​videnskabelige procedurer og metoder havde et boom, som blev bremset af sorte død og dens konsekvenser i regionen.

Efter denne alvorlige begivenhed begyndte den kristne kultur at have større betydning i Vesten, hvilket førte til en tilbagevenden til verdens teocentriske vision. Af denne grund anses det for, at højmiddelalderen indebar en forsinkelse i videnskabens udvikling.

De østlige civilisationer fortsatte dog med deres videnskabelige udviklingsprocesser, og i slutningen af ​​den førnævnte periode begyndte Europa at vedtage opfindelser, der var blevet genereret i Østen, såsom krutt eller kompas, som uden tvivl var afgørende for løbet af historie.

Renæssancen og trykpressen

Uden tvivl var en af ​​de vigtigste fremskridt, der fremmet videnskabens vækst, skabelsen af ​​den moderne trykpresse, en opfindelse foretaget af Johannes Gutenberg omkring 1450.

Den mest relevante implikation af trykpressen var demokratisering af information, hvilket hjalp ideer med at sprede sig hurtigere.

På trods af det faktum, at mange renæssancepersoner fokuserede deres opmærksomhed på mennesket og hans spørgsmål, anslås det, at videnskabelige fremskridt på dette tidspunkt var vigtige, især med hensyn til, hvordan man læste tekster korrekt.

Flere forskere er enige om, at i løbet af dette stadie begyndte den såkaldte videnskabelige revolution at finde sted, et fænomen, der spænder over den moderne tid.

Videnskabelig revolution

I det 16., 17. og 18. århundrede var civilisationen vidne til fødslen af ​​den videnskabelige revolution, en bevægelse, der skabte strukturen for klassisk videnskab, som vi kender i dag.

Opdagelser inden for områder som fysik, kemi, biologi og anatomi, blandt andre, har bidraget til at forstå verden fra et empirisk synspunkt og kassere mange af forestillingerne fra middelalderen.

XIX århundrede

I nutiden blev det mest relevante trin relateret til videnskab taget: professionaliseringen af ​​disciplinen. I denne sammenhæng fortsatte store opdagelser med at transformere samfundet.

Eksempler på dette er forekomsten af ​​elektromagnetisme, termodynamik, radioaktivitet og røntgenstråler.Den fødsel af genetik som videnskab samt produktion af vacciner skiller sig også ud.

Til stede

Videnskab stopper ikke; det udfordres, stilles spørgsmålstegn ved og holder aldrig op med at udvikle sig, fordi mennesket og naturen, som er dens vigtigste kilde til information, heller ikke holder op med at gøre det.

Vi har i øjeblikket været vidne til videnskabelige fremskridt af stor betydning, såsom området for retsmedicinsk slægtsforskning, generation af kunstige embryoner, beskyttelsen af ​​borgernes private sfære og søgning efter virkelig ren energi uden tilstedeværelse af forurenende stoffer.

Alle disse fund bekræfter, at videnskab er en vigtig disciplin for levende væsener, at den konstant udvikler sig, og at den fortsat vil være meget relevant for udviklingen af ​​menneskeliv.

Referencer

1. Alcaraz, Miguel Angel. "Videnskabens oprindelse". (21. januar 2017) i La Opinion de Murcia. Hentet den 23. maj 2019 fra La Opinión de Murcia: laopiniondemurcia.es
2. Santana, Ella. "Hvordan blev videnskaben født?" (ingen dato) i Nova Scientific Magazine. Hentet den 23. maj 2019 fra Nova Scientific Magazine: revistanova.org
3. Coronado, Myriam. "Videnskabets oprindelser". (Juni 2012) ved det autonome universitet i staten Hidalgo. Hentet den 23. maj 2019 fra det autonome universitet i staten Hidalgo: uaeh.edu.mx
4. "Hvad er videnskab?" (17. november 2017) i det australske akademi for videnskab. Hentet den 23. maj 2019 fra Australian Academy of Science: science.org.au
5. "Spørgsmål og svar om Albert Einstein" (ingen dato) i Nobelprisen. Hentet den 23. maj 2019 fra Nobelprisen: nobelprize.org
6. "Dette er de mest revolutionerende videnskabelige fremskridt i 2018" i El Comercio. Hentet den 23. maj 2019 fra El Comercio: elcomercio.pe