SAMFUNDSVIDENSKABER: KARAKTERISTIKA, KLASSIFICERING, HVAD DET STUDERER - KULTURORDFORRÅD

De samfundsvidenskaberne kan defineres som de videnskabelige discipliner, der er dedikeret til studiet og objektiv analyse af de begivenheder, der opstår i samfundet. Med andre ord er samfundsvidenskaberne dedikeret til studiet af menneskets adfærd inden for sit sociale miljø.

Til gengæld analyserer disse discipliner både individuel og kollektiv adfærd hos mennesker for at forstå de særlige forhold eller regelmæssigheder, der forekommer i sociale institutioner.

Formålet med studiet af samfundsvidenskab er samfundet og hvad der påvirker det. Kilde: pixabay.com

Forskere inden for disse videnskaber, der er dedikeret til at forstå den sociale verden, leder deres retningslinjer gennem to grundlæggende spørgsmål: hvorfor opstår visse sociale og historiske fænomener, og hvilke betingelser producerer dem. Fra disse antagelser letter analysen af kollektiv adfærd.

Samfundsvidenskaberne dækker en bred vifte af discipliner og områder, herunder antropologi, kommunikation, statsvidenskab, økonomi, uddannelse, demografi, historie, lingvistik, psykologi, geografi, semiologi og sociologi.

Oprindelse og historie

Antikken

Samfundsvidenskaberne, som det er tilfældet med de fleste epistemer og viden, blev født ved daggry af den eldgamle filosofi, da de første civilisationer, der havde skrivning, begyndte at udvikle sig.

I den gamle tidsalder var der imidlertid ingen forskel mellem de forskellige videnområder, så matematik, poesi, historie og politik blev undersøgt som den samme disciplin; Dette medførte anvendelse af en videnskabelig ramme inden for de forskellige former for viden.

Illustration

I oplysningstiden skete der en ændring i måden at afgrænse viden, da der blev skabt en skelnen mellem naturfilosofi (af mere videnskabelig karakter) og moralsk filosofi, der var inspireret af idealerne fra æraen om revolutioner, såsom de franske og industrielle revolutioner.

I det 18. århundrede dukkede samfundsvidenskaberne op, som de er kendt i dag takket være undersøgelserne af Rousseau, Diderot og andre franske forfattere. Fra dette øjeblik begyndte udtrykket ”samfundsvidenskab” at blive brugt; det var dog stærkt relateret til positivisme.

Auguste Comte og Émile Durkheim

Den franske filosof Auguste Comte havde en bemærkelsesværdig indflydelse på udviklingen af de samfundsvidenskabelige organisationer, da han tillod åbning af nye veje til viden om disse discipliner.

En af disse ruter blev kendt som "social forskning", der bestod af et stort antal statistiske prøver udviklet i nogle europæiske lande og i De Forenede Stater.

En anden lærd af bemærkelsesværdig betydning for udviklingen af de sociale videnskaber var Émile Durkheim, en fransk sociolog, der er kendt for at studere "sociale fakta"; Også vigtigt var arbejdet udført af Vilfredo Pareto, der introducerede individuelle teorier og metateoretiske ideer.

På sin side implanterede Max Weber den metodologiske dikotomi, der gjorde det muligt at identificere det sociale fænomen. En anden metode til at studere de samfundsvidenskabelige var baseret på den økonomiske disciplin, da den fremmede økonomisk viden efter retningslinjerne for en "hård videnskab".

Samfundsvidenskaberne i det tidlige tyvende århundrede og samtiden

I det 20. århundrede havde oplysningens idealer gennemgået forskellige kritikpunkter og ændringer: for eksempel blev matematiske studier inden for forskellige felter erstattet af eksperimentelle studier, da de analyserede ligningerne for at udvikle en teoretisk struktur.

Som en konsekvens blev de sociale felter underfelterne mere kvantitative inden for metodikken.

Statistik blev et selvstændigt område inden for anvendt matematik, da statistiske processer opnåede større pålidelighed. Ligeledes tog nogle naturvidenskabelige discipliner visse undersøgelsesformler fra samfundsvidenskaberne, såsom sociobiologi og bioøkonomi.

I nutiden udviklede lærde som Talcott Parsons og Karl Popper forskningsområdet for samfundsvidenskaberne i større dybde.

Dette havde til formål at finde ud af, hvilken metode der ville være den mest passende til at forbinde de forskellige discipliner med hinanden, da der på nuværende tidspunkt er mange metoder, der er ændret med teknologiske fremskridt.

egenskaber

Gennem historien har samfundsvidenskaberne været udsat for stærke diskussioner, da det har været konfliktfuldt at definere dem og definere, hvad der udgør dem. På trods af denne konflikt omkring afgrænsningerne af samfundsvidenskab kan det konstateres, at disse discipliner har følgende hovedkarakteristika:

Metode

Et af de fremragende karakteristika ved al videnskab er metoden, den bruger. Dette kan opdeles i to: deduktiv eller induktiv metode.

Samfundsvidenskaberne bruger hovedsageligt den blandede induktive metode, som gør det muligt at beregne sandsynligheden for argumenter og regler. I tilfælde af matematik bruger de kun den rene deduktive metode.

De videnskabelige og sociale discipliner har i årtier drøftet om, hvad en videnskab er, da naturvidenskaberne i begyndelsen blev taget som et eksempel. Det er imidlertid blevet bestemt, at genstanden for studiet i samfundsvidenskab (samfund) ikke kan indrammes inden for de retningslinjer, som naturvidenskaben følger.

Dette skyldes hovedsageligt, at institutioner og sociale systemer etablerer en række grænser for udviklingen af visse eksperimenter, der ændrer de mulige resultater og de kvalitative effekter.

Epistemologi og videnskabelig beskrivelse

Siden dets begyndelse har samfundsvidenskaberne forsøgt at slippe af med den filosofiske metode og nærme sig et fuldstændigt videnskabeligt ideal.

Psykologen William James udtrykte imidlertid, at samfundsvidenskaben ikke kan betragtes som videnskab, men videnskabsprojekter, da de ikke kan give nogen lov i modsætning til discipliner som fysik.

Med andre ord, ifølge William James består samfundsvidenskaberne af generaliseringer, dialoger og klassifikationer, der forbliver på et rent beskrivende plan; disse discipliner kan ikke give nøjagtige love, der oversætter til absolutte konsekvenser.

For at løse dette problem skal samfundsvidenskaberne organisere viden på en aksiomatisk måde efter de parametre, der er fastlagt af Baruch de Spinoza.

Dette kan ikke garantere ægtheden af beskrivelserne; Men det giver os mulighed for at holde os til den videnskabelige karakter, som samfundsvidenskaben søger så.

tværfaglighed

Samfundsvidenskab er kendetegnet ved deres tværfaglighed, da de har brug for hinanden for at tilbyde bedre fradrag og resultater.

F.eks. Skal sociologi forholde sig til psykologi og socialhistorie samt menneskelig geografi. Kulturantropologi skal på sin side være knyttet til urbanisme, demografi og filosofi.

Sociologi har været den disciplin, der er mest åben for at modtage fordele fra andre områder; de andre samfundsvidenskaber har imidlertid ikke været så interesserede i at etablere indbyrdes afhængighed.

Dette er blevet kritiseret kraftigt af nogle lærde, som forsikrer, at den knappe kommunikation mellem sociale discipliner skader deres optimale udvikling.

Hvad studerer samfundsvidenskaben? (genstand for undersøgelse)

Formålet med studiet af alle samfundsvidenskaber består af mennesket som et socialt væsen; det vil sige hos mennesker som sociale og kommunikative enheder.

Af denne grund er disse discipliner knyttet til alle de aktiviteter og adfærd, der udføres i menneskers miljø.

Derfor prøver discipliner af denne type at analysere manifestationer af både symboliske og materielle samfund. På grund af dette er samfundsvidenskab ofte også defineret som humanvidenskab, selvom nogle kritikere foretrækker at foretage sondringer i denne kategori.

I øjeblikket er samfundsvidenskaberne en grundlæggende del af uddannelsesuddannelsen, især inden for grunduddannelse og gymnasium.

Dette skyldes, at trods det faktum, at samfundsvidenskaberne ikke kan formulere universelle love, tillader de en mere empatisk og alsidig forståelse af verdenen omkring os, hvilket dramatisk udvider sindet hos de yngste.

Klassificering af samfundsvidenskab: grene

Den samfundsvidenskabelige klassificering er opdelt i videnskab med fokus på social interaktion, videnskab fokuseret på det kognitive system og anvendt samfundsvidenskab.

For nogle lærde har inddelingen af nogle grene af samfundsvidenskab været modstridende, da nogle discipliner stort set er relateret til naturvidenskaben.

-Videnskab fokuseret på social interaktion

Antropologi

Denne afdeling af samfundsvidenskab er dedikeret til at studere mennesket på en integreret måde under hensyntagen til både deres dyrekarakteristika og deres kultur samt deres anatomi.

For at kunne gennemføre sine studier skal antropologien baseres både på en vis viden om naturvidenskaben og på visse elementer i samfundsvidenskaben.

Målet med antropologien er at indsamle viden om mennesket på sine forskellige områder under hensyntagen til sociale strukturer, biologisk udvikling og kulturelle og sproglige træk.

De facetter, som antropologestudier blev så komplekse, at mange af disse blev uafhængige discipliner; dette skete med arkæologi, socialantropologi og sprogvidenskab. Disse grene opretholder dog fortsat en dialog med hinanden.

Meddelelse

Også kendt som komunikologi er det den samfundsvidenskab, der er ansvarlig for at studere og analysere alle sociale fænomener, der er relateret til kommunikation og information, såsom massemedier.

Denne gren er så bred i dag, at den måtte bygge sine egne analyseværktøjer og undersøgelsesmetoder.

Kommunikationsvidenskaberne betragtes som tværfaglige studieretninger, da deres hovedbegreber er påvirket af andre sociale discipliner, såsom psykologi, antropologi, sociologi og sociolingvistik.

Uddannelse

Uddannelsesvidenskab kaldes det sæt af discipliner eller studieretninger, der er interesseret i den videnskabelige analyse af uddannelsesmæssige aspekter i et samfund eller en given kultur.

Derfor kan det konstateres, at uddannelse forklarer, analyserer, beskriver og forstår uddannelsesfænomener i de forskellige sociale facetter. Uddannelse er et meget komplekst begreb, der ikke kun involverer samfundsvidenskab, men også humaniora.

Et af målene for uddannelsesvidenskaben er at bidrage til udviklingen af uddannelsesmetoder for at fremme bedre måder at lære på. Denne samfundsvidenskab fungerer normalt som et team med de institutioner, der er ansvarlige for at videregive viden til andre personer.

Sociologi

Den består af samfundsvidenskab, hvis hovedmål er at videnskabeligt analysere det menneskelige samfund på baggrund af dets funktion. Med andre ord studerer sociologi de fænomener af en kollektiv karakter, der er produceret af sociale aktiviteter mellem mennesker, idet disse påvirkes af deres kulturelle og historiske kontekst.

Sociologi har sin oprindelse i nogle berømte forfattere som Auguste Comte, Émile Durkheim, Karl Marx, Beatrice Webb og Marianne Weber, blandt andre.

Etnografi

Dette er videnskaben, der beskriver de forskellige kulturer, der findes overalt i verden.

Den anvendte metode består af beskrivelsen af sådanne kulturer fra erfaring, fra deltagerobservation.

-Videnskab fokuseret på det menneskelige kognitive system

Lingvistik

Lingvistik er en samfundsvidenskab, der kan defineres som den videnskabelige undersøgelse af naturlige sprog og deres struktur under hensyntagen til en række aspekter som historisk udvikling, intern struktur og den information, som talerne har om deres eget sprog.

Et af de vigtigste værker, der gjorde det muligt at åbne sprogvidenskab, som det er kendt i dag, var Cours de linguistique générale af Ferdinand de Saussure, en sprog med schweizisk nationalitet.

Psykologi

Psykologi er en samfundsvidenskab, der beskæftiger sig med studiet af menneskelig oplevelse; Dette gøres med henblik på uddannelse, beskæftigelse og sundhed.

Derudover fokuserer psykologien hovedsageligt på de forskellige mentale processer, som et individ udsættes for af sin egen intention eller af faktorer omkring ham, der påvirker ham.

Der er udviklet forskellige aspekter inden for psykologi, der understøtter forskellige aspekter; for eksempel vurderer strømmen af humanisme, at den videnskabelige metode ikke er indiceret til at studere menneskelig adfærd. På den anden side vurderer adfærdsmæssighed, at adfærd skal måles og beregnes objektivt.

-Videnskaber relateret til samfundets udvikling

Politikvidenskab

Statsvidenskab, også kendt som politisk videnskab, er den samfundsvidenskab, der er ansvarlig for at studere praksis og teori for politik samt dens systemer og fænomener i et samfund.

Derfor er dens mål at etablere forklaringer om politikens funktion ved at observere politiske fakta inden for empirisk virkelighed.

Desuden er statsvidenskab tæt knyttet til andre samfundsvidenskaber, såsom økonomi, jura og sociologi, afhængigt af deres forskningsbehov. Til gengæld bruger denne disciplin en lang række metodologiske værktøjer, der fx er baseret på institutionalisme.

Højre

Law er en videnskab, der beskæftiger sig med love og deres anvendelse. Det stammede fra institutionaliseringen af staten.

Jura som videnskab studerer reglerne for menneskelig adfærd. Indhold og karakter af sociale relationer er grundlaget for loven.

Økonomi

Også kendt som økonomisk videnskab, er økonomi, at samfundsvidenskab, der hovedsageligt er ansvarlig for tre elementer, disse er følgende:

1- Undersøgelsen af produktion, udvinding, distribution, udveksling og forbrug af de forskellige tjenester eller varer i et givet samfund.

2- Registrering og undersøgelse af måder til at tilfredsstille de forskellige menneskelige behov gennem en række ressourcer, der er begrænsede.

3 - Analyse og undersøgelse af, hvordan samfund, samfund eller mennesker fungerer, blomstrer eller overlever.

Derfor kan økonomisk videnskab defineres som en disciplin, der er ansvarlig for at studere den måde, hvorpå et samfund eller befolkning er organiseret til at producere eller erhverve sine eksistensmidler, som forbruges og fordeles indbyrdes.

Denne cyklus udføres konstant, hvilket kan generere fænomener eller mulige ændringer, der kan være både positive og negative.

Økonomisk analyse bruges ikke kun af økonomi, men kan og bør implementeres også i andre aspekter af livet, såsom regeringer, finans, uddannelse og endda sundhedsydelser.

Faktisk er økonomiens betydning så overvældende, at den klart og dybt gennemsyrer andre områder såsom videnskab, religion og krig, blandt andre.

semiologi

Semiologi eller semiotik er en gren af social viden, der er ansvarlig for at analysere kommunikationssystemerne i samfund eller befolkninger, under hensyntagen til de generelle egenskaber ved tegn som et grundlæggende grundlag for at forstå alle menneskers aktiviteter.

Et af de grundlæggende bidrag fra semiologi eller semiotik har været sondringen mellem konnotation og denotation, da dette ændrer, begrænser og betingelser menneskets sprogsystem.

Menneskergeografi

Denne geografi er en gren af den generelle geografi, hvis mål er at studere og analysere menneskelige samfund under hensyntagen til et rumligt perspektiv; det vil sige, menneskelig geografi er ansvarlig for at forstå det forhold, der eksisterer mellem det fysiske miljø og de kulturer og samfund, der bor i det.

Historie

Denne samfundsvidenskab har som formål at studere at kende og analysere de begivenheder, der har fundet sted i fortiden, især dem, der er knyttet til menneskeheden.

På nuværende tidspunkt er der sket en differentiering mellem historie og historisk videnskab, da den første består af en fortælling, der kan være sandhed eller fiktion, mens den anden forsøger at registrere fakta med den størst mulige objektivitet.

Arkæologi

Det er videnskaben, der forsøger at beskrive gamle samfund gennem klassificering og analyse af resterne, som de med vilje efterlod eller ej.

Arkeologiske opdagelser har til deres natur næring af historie og antropologi.

Demografi

Demografi består af den videnskab, der er ansvarlig for at studere menneskelige populationer under hensyntagen til strukturen, størrelsen og udviklingen af dens medlemmer, blandt andre generelle karakteristika.

Med andre ord studerer demografi befolkninger gennem statistikker, dynamik og struktur samt gennem de forskellige processer eller fænomener, der forårsager deres forsvinden, dannelse eller bevarelse.

Af denne grund er demografi baseret på dødelighed, fertilitet og migrationsrater (både indvandring og emigration).

I følge Massimo Livi Bacci, en italiensk professor og politiker, kan demografi defineres eller udledes gennem ordet ”befolkning”, da dette er hovedmålet med nævnte samfundsvidenskab.

- Anvendt samfundsvidenskab

Her indsættes de videnskaber, der er orienteret til et meget specifikt felt af menneskelig bestræbelse. Blandt de hidtil kendte anvendte videnskaber er:

Pædagogik

Det er videnskaben om uddannelse og / eller uddannelse af mennesker. Undersøg, hvordan folk lærer og kan undervises. De første teoretikere i denne videnskab var Immanuel Kant og Durkheim.

Administration

Det er videnskaben, der beskæftiger sig med alt, der vedrører ledelsen af en virksomhed eller organisation. Det er en disciplin, der inkluderer planlægning, organisering, retning og kontrol for at nå visse mål.

I retning af at nå disse mål bruger administrationen systematiserede værktøjer og teknikker.

Det betragtes som en videnskab, fordi den bruger den videnskabelige metode til at udvikle koncepter og teorier og til at teste de bedste måder at nå målene for den styrede organisation.

bibliotek videnskab

Det er en videnskab, der anvender videnskabelige teknikker til styring af information som en nyttig ressource for samfundet.

Denne information kan findes på forskellige typer medier og være påkrævet til forskellige formål.

Regnskab

Regnskab er en videnskab, fordi det bruges til systematisk at måle og analysere en organisations aktiver.

Derudover indsamles, bevares og forvaltes de indsamlede oplysninger om denne arv på en systematisk måde for at træffe beslutninger og dokumentere sager.

Hvad er samfundsvidenskaben til?

Samfundsvidenskaberne er meget vigtige inden for udviklingen af menneskeheden, da de tillader os at opfatte de menneskers underlag, der er fulde af mening.

Dette betyder, at disse discipliner giver viden om opfattelsen af hver kultur eller samfund under hensyntagen til hvad hver enkelt betragter som smuk, fair, god, sand eller nødvendig.

Desuden tillader samfundsvidenskaben folk at undre sig over de historiske processer, magtforhold, strukturer og fænomener, der gjorde det muligt at danne samfundet, som vi kender det i dag.

Afslutningsvis er mennesket gennem samfundsvidenskaberne i stand til dybt at kende sig selv og andre.

Referencer

Díaz, C. (2011) Hvad er samfundsvidenskaben til? Hentet den 26. maj 2019 fra La Voz: lavoz.com.ar
Manzanos, C. (2002) Social Sciences: disciplinary convergences. Hentet den 26. maj 2019 fra Redal: redayc.org
Prats, J. (sf) Samfundsvidenskaberne i forbindelse med videnskabelig viden. Hentet 26. maj 2019 fra UB Uddannelseshistorie: ub.edu
A (sf) Introduktion til samfundsvidenskab. Hentet 26. maj fra DGB: dgb.sep.gob.mx
A. (sf) Samfundsvidenskab. Hentet den 26. maj 2019 fra Wikipedia: es.wikipedia.org
A. (sf) Samfundsvidenskab. Hentet den 26. maj 2019 fra Wikipedia: en.wikipedia.org
Zincke, M. (1970) Samfundsvidenskab: koncept og klassificering. Hentet den 26. maj 2019 fra Gredos: gredos.usal.es

SAMFUNDSVIDENSKABER: KARAKTERISTIKA, KLASSIFICERING, HVAD DET STUDERER - KULTURORDFORRÅD - 2025