- Generelle principper inden for sociologi
- Principperne for Edward Ross
- Kritik af principperne i sociologi
- Referencer
De principper for sociologi er sætninger eller sætninger, der søger at forklare, hvad tendens til at forekomme i naturlige processer, fra sociologi og under visse givne omstændigheder.
Begrebet sociologi blev brugt for første gang af Auguste Comte i 1824. I dag er sociologi kendt som videnskaben, der studerer forhold, kultur og organisering af enkeltpersoner i opbygningen af de institutioner, der udgør samfundet.
Auguste Comte, en af sociologiens fædre
Nogle forfattere mener, at der inden for sociologi findes to typer principper:
1-generelle sandheder om samfundet, der gør det muligt at opdage andre mindre indlysende sociale sandheder.
2-grundlæggende sandheder, der omfattende forklarer, hvordan naturen fører til sociale ændringer.
Generelle principper inden for sociologi
Selvom sociologiens principper ofte diskuteres, er det vanskeligt at finde specifikt udpegede principper. Få forfattere har vovet sig med at formulere principper eller love for sociologi.
De første forfattere, der beskæftigede sig dybt med emnerne i sociologi, var dem, der talte mest om principperne for sociologi. Blandt dem er: Edward Ross, Herbert Spencer og Henry Giddings.
Principperne for Edward Ross
Ross, i modsætning til de andre, nævnte fire principper, selvom han ikke definerede dem grundigt. Disse principper var: foregribelsesprincippet, simuleringsprincippet, individualiseringsprincippet og balanceprincippet.
Andre kendte tal fra sociologiens tidlige dage er Karl Marx og Max Weber. De lagde også grundlaget for deres sociologiske teorier, der blev taget som principper for deres efterfølgende udvikling.
De fleste moderne sociologer antog nogle grundlæggende begreber, men gjorde ikke meget om definitionerne af deres forgængers principper. I stedet for hver definerede principper i henhold til deres sociologiske teorier.
De forskellige principper defineret af forskellige forfattere har gjort det muligt for sociologi at udvikle sig i forskellige grene.
Blandt de vigtigste sociologiske skoler, der blev resultatet af denne udvikling, er skole for funktionalisme, positivisme og marxisme blandt andre.
På trods af de forskellige strømme foreslog John Cuber i 1941 18 punkter, der forsøgte at fungere som grundlæggende principper i sociologien. Blandt dem sætninger som:
Kritik af principperne i sociologi
Mange forfattere er enige om grundlæggende baser og begreber i sociologi svarende til dem, der er defineret af John Cuber. Mange andre, inklusive de mest moderne forfattere, accepterer imidlertid ikke talet om love eller principper.
Hovedargumentet for dem, der sætter spørgsmålstegn ved eksistensen af principperne i sociologien, er, at der i de teoretiske værker ikke er en ensartet udvikling af det samme af forskellige forfattere.
Kritikere af sociologiske principper siger, at selv om de kan eksistere, er de endnu ikke veletablerede. De foreslår at stoppe med at definere principper, indtil de har bedre definerede baser.
De, der forsvarer principperne i sociologien, forsikrer, at som i enhver videnskab, der allerede er definerede sandheder i sociologien, der bruges i stort set alle værker, skønt nogle ikke anerkender dem som principper.
Referencer
- Cuber J. Er der "Principper" for sociologi? American Sociologic Review. 1941; 6 (3): 370–372.
- Espinosa SOCIOLOGY OF THE TWENTIETH CENTURY. Spansk tidsskrift for sociologisk forskning. 2001; 96 (96): 21–49.
- Howard J. Zoeller A. Rollen for det indledende sociologikursus på studerendes opfattelse af præstation. Undervisningssociologi. 2007; 35 (3): 209–222.
- Howerth I. Hvad er principper for sociologi? American Journal of Sociology. 1926; 31 (4): 474–484.
- Marshall J. Principper for sociologi som en undervisningsindretning. Sociale kræfter. 1948; 26 (4): 433–436.
- Rodriguez J. Akademisk sociologi. Spansk tidsskrift for sociologisk forskning. 1993; 64 (64): 175–200.
- Afdeling LF-principper for sociologi. Annalerne fra American Academy of Political and Social Science. 1896; 8: 1–31.