LANGSGÅENDE FORSKNING: KARAKTERISTIKA, FORDELE OG EKSEMPLER - VIDENSKAB - 2025

En langsgående undersøgelse er en, hvor kontinuerlige eller gentagne målinger af et givet fænomen udføres over lange perioder. Ofte kan denne type forskning tage år eller årtier. De er generelt observative og kan indsamle både kvantitative og kvalitative data.

For eksempel har lande som Sverige, Norge og USA foretaget periodiske folketællinger i mere end to århundreder (henholdsvis 1749, 1769 og 1970). Derudover har disse undersøgelser siden 1970'erne spredt sig inden for samfunds- og adfærdsvidenskab, blandt andre discipliner.

Det videnskabelige samfund anerkender således sin værdi, og mange videnområder vidner om dens nytten. En af dem er inden for medicin. De bruges ofte til at vurdere forholdet mellem risikofaktorer og udviklingen af ​​sygdom. De kan også måle resultaterne af forskellige behandlinger.

På den anden side ligger dens sande værdi i dens evne til at besvare spørgsmål, der ikke kan adresseres med en anden type design. En langsgående undersøgelse er efter mange eksperters mening ideel til at etablere den tidsmæssige orden, måle ændringer og foretage de robuste årsagsfortolkninger, der kræves i den videnskabelige metode.

egenskaber

Egenskaberne ved en langsgående undersøgelse er tydelige i sammenligning med dens modstykke: tværsnitsundersøgelser. Dataindsamling om en eller flere variabler i sidstnævnte sker i et enkelt øjeblik.

I modsætning hertil indsamles dataene i langsgående design i to eller flere øjeblikke. Dette giver dig mulighed for at måle ændringerne. I mange tilfælde kan de også give en slags forklaring på disse.

Ligeledes tillader en langsgående undersøgelse akkumulering af et meget større antal variabler og kan udvides til et meget bredere videnområde, end det ville være muligt i en tværsnitsundersøgelse. Dette skyldes, at indsamlingen af ​​information kan distribueres på forskellige tidspunkter.

Generelt kan der adskilles fire typer af langsgående forskningsdesign. Den første af dem måler variablerne i hele populationen i hver undersøgelsesperiode.

Der udtages prøver til de andre designs. Denne prøve kan være den samme eller forskellige hver gang. Et endeligt design er at erstatte nogle individer.

Fordele og ulemper

Fordel

Langsgående forskning giver fordelene ved at have udvidede tidsrammer. Blandt dens mange fordele er det nyttigt at etablere årsagsforhold. Det er også nyttigt til at foretage pålidelige konklusioner. Dette er muligt, fordi det giver mulighed for at adskille reelle tendenser fra tilfældige hændelser.

På den anden side er det passende at kortlægge væksten og udviklingen af ​​mange fænomener. Det viser også, hvordan de skiftende egenskaber hos mennesker passer ind i systemisk ændring og tillader at fange dynamikken i disse ændringer, strømme til og fra bestemte tilstande og overgange mellem tilstande.

Gennem langsgående forskning indsamles data samtidigt snarere end retrospektivt. Med dette undgås falske eller selektive hukommelsesproblemer.

Disse studier tilbyder også en omfattende og omfattende dækning af en lang række variabler, både indledende og nye. Dette inkluderer adressering af individuelle specifikke effekter og populations heterogenitet.

Endelig reducerer langsgående undersøgelse prøveudtagningsfejlen. Det sidstnævnte forekommer, fordi undersøgelsen forbliver med den samme prøve over tid. Derefter kan der på baggrund af dets resultater fremsættes klare henstillinger i tilfælde, hvor intervention er påkrævet.

Ulemper

På trods af de fordele, det giver, har langsgående forskning også nogle svagheder. En af de vigtigste er den tid det tager at have konkrete resultater. Derudover forøges dødelighedsproblemerne i prøven over tid og mindsker den oprindelige repræsentativitet.

På den anden side er der virkningerne af kontrol. F.eks. Kan gentagne interviews med den samme prøve have indflydelse på deres opførsel. Disse mellemliggende virkninger mildner den oprindelige undersøgelsesplan.

To andre store problemer er datadeltagelse og analyse. Med hensyn til deltagelse skal det sikres, da denne type undersøgelse involverer gentagen kontakt. I henvisning til dataene er disse rige på individuelt niveau, skønt de typisk er komplekse at analysere.

eksempler

Forholdet mellem daglige aktiviteter og vellykket aldring

I 2003 præsenterede Verena H. Menec en 6-årig longitudinel undersøgelse. Deres mål var at undersøge forholdet mellem daglige aktiviteter og indikatorer for vellykket aldring.

Undersøgelsen evaluerede således aktivitet i 1990 og funktion, velvære og dødelighed i 1996. Trivsel blev målt i form af tilfredshed med livet og lykke. På sin side blev funktion defineret i form af et sammensat mål, der kombinerer fysisk og kognitiv funktion.

Generelt var sociale og produktive aktiviteter positivt relateret til alle tre indikatorer. De ensomme aktiviteter (som læsning) var dog kun forbundet med lykke.

Langsgående forskning om fingeraftrykgenkendelse

Menneskelig fingeraftryksidentifikation er baseret på den grundlæggende forudsætning om, at rygsmønstrene for forskellige fingre er forskellige, men det antages også, at fingeraftryksmønsteret ikke ændrer sig over tid (persistens). Sidstnævnte er imidlertid en generel tro, der kun er baseret på nogle få casestudier.

I denne undersøgelse udført af Yoon og Jain (2015) blev fingeraftryksmatchresultater analyseret ved anvendelse af statistiske modeller på flere niveauer. Blandt de undersøgte kovariater er tidsintervallet mellem to fingeraftryk sammenlignet med motivets alder og billedets kvalitet.

For prøven blev individer med mindst fem poster på 10 visninger i en minimumsperiode på 5 år taget. Resultaterne viste, at scoringerne er tilbøjelige til at falde markant, når tidsintervallet øges. Genkendelsesnøjagtigheden bliver også væsentligt stor, hvis billedet er af dårlig kvalitet.

Forbindelse mellem udbrænding af læger og ændringer i det professionelle arbejde

Formålet med forskerne var at evaluere forholdet mellem udbrændthed og faglig tilfredshed med ændringer i den faglige indsats fra læger.

Til dette blev der anvendt administrative registreringer af Mayo Clinic fra 2008 til 2014. Ligeledes blev udmattelse og tilfredshed evalueret gennem undersøgelser.

Resultaterne viste, at udbrændthed og nedsat tilfredshed var stærkt forbundet med faktiske reduktioner i lægens professionelle arbejdsindsats.

Referencer

1. Caruana, EJ; Roman, M.; Hernández-Sánchez, J. og Solli, P. (2015). Langsgående undersøgelser. Journal of Thoracic Disease, 7 (11), pp. E537 - E540.
2. Ávila Baray, HL (2006). Introduktion til forskningsmetodologi. Taget fra eumed.net.
3. Menard, S. (2002). Longitudinal Research, bind 76. SAGE: Thousand Oaks.
4. Cohen, L.; Manion, L. og Morrison, K. (2017). Forskningsmetoder inden for uddannelse. London: Routledge.
5. Menard, S. (2007). Introduktion: Longitudinal forskning: Design og analyse. I S. Menard (redaktør), Handbook of Longitudinal Research: Design, måling og analyse, pp. 3-12. New York: Elsevier.
6. Verena H. Menec; Forholdet mellem hverdagslige aktiviteter og vellykket aldring: En 6-årig langsgående undersøgelse, tidsskrifterne for gerontologi: Serie B, bind 58, nummer 2, 1. marts 2003, sider S74 - S82.
7. Yoon, S. og Jain, A. K (2015). Langsgående undersøgelse af fingeraftrykgenkendelse.

   Proceedings of the National Academy of Sciences, bind 112, nr. 28, pp. 8555-8560.

8. Shanafelt, TD et al. (2016). Langsgående undersøgelse, der vurderer sammenhængen mellem udbrænding af læge og ændringer i professionel arbejdsindsats. Mayo Clinic Proceedings, bind 91, nr. 4, s. 422-431.