DE 8 MEST ALMINDELIGE TYPER AF FORSKNINGSMETODER - VIDENSKAB - 2025

Forskning metoder er redskaber til indsamling af data, formulere og besvare spørgsmål for at nå konklusioner gennem en systematisk og teoretisk analyse anvendes på en fagområde.

Forskningen inkluderer en række teknikker, der er meget nyttige for sociologer, psykologer, historikere, journalister, akademikere, forskere, forfattere og andre forskere.

Adgang til information kræver i mange tilfælde udtømmende søgninger ved hjælp af dokumentariske og menneskelige kilder gennem forskellige indfangningsmetoder og statistiske måleskalaer for at evaluere resultater.

Forskningsmetoder lokaliserer og afgrænser et problem, gør det muligt at indsamle vigtige data for at generere hypoteser, der senere testes eller understøttes. På denne måde kan du tage de mest passende beslutninger til casestudien.

Metoden, der skal bruges, kan i mange tilfælde omfatte: interviews, undersøgelser, demografisk analyse, risici eller trusler, historiske og moderne data, publikationer, bøger og andre måder til forskning.

Ved hjælp af forskellige procedurer stimuleres undersøgelsen til at finde den sandhed, der ikke er blevet opdaget indtil videre eller simpelthen ikke er blevet defineret eller undersøgt i dybden for at opnå pålidelige konklusioner.

Selvom hver undersøgelse har afgrænset formål, kan en række mål inkluderes i disse søgninger: at opnå ny viden, at kende egenskaberne ved en situation, gruppe eller person, at bestemme hyppigheden af ​​en begivenhed eller teste en hypotese i henhold til årsager og variabler..

Typerne af forskningsmetoder

Motivatorerne for en undersøgelse er vigtige for at kende den sti, der vil føre til fundet af svar ved at forstå hypoteserne, der er kastet ved deduktion, observation eller eksperimentering af sagen.

Hver forskningsmetode, der skal bruges, afhænger af karakteristika for den situation, der skal studeres, og dens krav for derefter at være i stand til at vælge den procedure, der bedst passer til de mål, der er beskrevet i undersøgelsen.

Kvantitativ metode

Formålet med denne metode er at afsløre og finde den udvidede viden om en sag ved hjælp af detaljerede data og teoretiske principper.

Det kræver forståelse af menneskelig adfærd og hvorfor. I denne metode betragtes undersøgelsesobjektet som eksternt, adskilt fra enhver individuel tanke for at garantere størst mulig objektivitet.

Hans forskning er normativ og peger på generelle love i forbindelse med casestudien.

Dataindsamling består normalt af objektive test, måleinstrumenter, statistikker, test, blandt andre. Det er opdelt i deltagelses-, handlings- og etnografisk forskning.

Kvalitativ metode

Det er baseret på det positivistiske og neopositivistiske princip, og dets mål er studiet af kvantitative værdier og fænomener for at etablere og styrke en foreslået teori.

Det fokuserer på det subjektive og individuelle set fra et humanistisk perspektiv gennem fortolkning, observation, interviews og historier.

I denne metode anvendes matematiske modeller og teorier relateret til situationer. Det bruges jævnligt inden for naturvidenskab, biologi, fysik.

Du kan være interesseret Kvalitativ og kvantitativ forskning: Karakteristika og forskelle.

Induktiv metode

Eksempel på induktion

Gennem denne metode kan særlige situationer analyseres gennem en individuel undersøgelse af de kendsgerninger, der formulerer generelle konklusioner, som hjælper med at opdage generaliserede temaer og teorier, der starter ud fra den systematiske observation af virkeligheden.

Det vil sige, det henviser til formulering af hypoteser baseret på erfaringerne og observationen af ​​undersøgelseselementerne for at definere generelle love. Det består af at indsamle data, der er bestilt i variabler på jagt efter regelmæssigheder.

Deduktiv metode

Eksempel på deduktiv metode

Det henviser til en metode, der starter fra det generelle til at fokusere på det specifikke gennem logiske resonnementer og hypoteser, der kan understøtte endelige konklusioner.

Denne proces er baseret på den tidligere foreslåede analyse, love og principper, der er valideret og bevist at blive anvendt i bestemte tilfælde.

I denne metode er hele forskningsindsatsen baseret på de indsamlede teorier, ikke på hvad der observeres eller opleves; Det starter fra en forudsætning for at skitsere og afslutte undersøgelsessituationen, hvorved man trækker den vej, man skal tage for at implementere løsningen.

Du kan være interesseret induktiv og deduktiv metode: egenskaber og forskelle.

Analytisk metode

Det er ansvarlig for at nedbryde de sektioner, der udgør hele sagen, der skal undersøges, og etablere sammenhænge mellem årsag, virkning og natur.

Baseret på de gennemførte analyser kan der genereres analogier og nye teorier for at forstå adfærd.

Det udvikler sig i forståelsen af ​​det konkrete til det abstrakte, nedbryder de elementer, der udgør den generelle teori, til at studere hvert enkelt element i større dybde separat og på denne måde kende studiefenomenets natur for at afsløre dets essens.

Syntetisk metode

Søger rekonstruktion af de spredte komponenter i et objekt eller begivenhed for at studere dem dybtgående og skabe et resumé af hver detalje.

Processen med denne metode udvikles fra abstrakt til konkret, for at samle hvert segment, der udgør en enhed og være i stand til at forstå det.

Gennem resonnementer og syntese studeres de fremragende elementer i analysen dybtgående på en metodisk og kortfattet måde for at opnå en grundig forståelse af hver del og specificitet i det, der studeres.

Du kan være interesseret Hvad er den analytisk-syntetiske metode?

Videnskabelig metode

Det tilbyder et sæt teknikker og procedurer til opnåelse af teoretisk viden med gyldighed og videnskabelig verifikation ved brug af pålidelige instrumenter, der ikke giver anledning til subjektivitet.

Gennem nogle eksperimenter demonstreres evnen til at gengive den samme begivenhed ved at bruge de samme mekanismer i forskellige sammenhænge udløst af forskellige individer.

Denne metode har evnen til at give effektive og bevist svar på et casestudie.

Det betragtes som en af ​​de mest nyttige procedurer, da det giver mulighed for en forklaring af fænomener på en objektiv måde, som giver løsninger på forskningsproblemer og beder om at erklære love.

Udviklingen er streng og tydelig logisk på en ordnet måde med rene og komplette principper, der søger korrektion og forbedring for at erobre, orden og forstå den indsamlede viden.

Sammenlignende metode

Det er en proces med at søge efter ligheder og systematiske sammenligninger, der tjener til at verificere hypoteser for at finde sammenhænge og er baseret på dokumentation af flere sager til udførelse af sammenlignende analyser.

Det består dybest set af at placere to eller flere elementer ved siden af ​​hinanden for at finde forskelle og forhold og således være i stand til at definere en sag eller et problem og være i stand til at træffe foranstaltninger i fremtiden.

Brug af sammenligning er nyttigt til at forstå et emne, da det kan føre til nye hypoteser eller teorier om vækst og forbedring.

Det har flere faser, hvor observationen, beskrivelsen, klassificeringen, selve sammenligningen og dens konklusion skiller sig ud.

Referencer

1. Bisquerra, R. Klassificering af forskningsmetoder. (1989). Gendannes fra: dip.una.edu.ve.
2. Derek Garrison. Metoder til undersøgelse. Kilde: nersp.nerdc.ufl.edu.
3. CR Kothari. Forskningsmetodologi. (2004). Gendannes fra: modares.ac.ir.
4. Undersøgelsesmetoder. Kilde: teach-ict.com.
5. Martyn Shuttleworth. Forskellige metoder. Kilde: explorable.com.
6. Francisco Bijarro Hernández. Strategisk udvikling for videnskabelig forskning. Gendannes fra: eumed.net.