- Forholdet mellem falske overbevisninger og selvopfyldende profetier
- Hvorfor påvirker andre menneskers falske overbevisning, hvordan vi ser os selv?
- Anvendelse af selvopfyldende profetier
- Uddannelse
- sport
- Ydeevne og personligt liv
En selvopfyldende profeti er en falsk tro, der direkte eller indirekte fører til sin egen opfyldelse. Denne proces involverer tre psykologiske begivenheder: At have en falsk tro på nogen, behandle personen på en måde, der passer til din falske tro, og personen skal svare på den behandling, de får ved at bekræfte den falske tro.
Det er sociologen Robert K. Merton, der opfandt udtrykket "selvopfyldende profeti" og formaliserede dens struktur og konsekvenser. I sin bog Social Theory and Social Structure definerer Merton en selvopfyldende profeti som denne:
Eksempel: Når en kone tror, at hendes ægteskab vil mislykkes, forårsager hendes frygt, at den manglende bekræftelse.
Derfor kan en positiv eller negativ profeti (en stærk tro eller vildfarelse), der erklæres for at være sand, selvom den er falsk, kunne påvirke en person nok til at deres reaktioner er i overensstemmelse med den tro.
Forholdet mellem falske overbevisninger og selvopfyldende profetier
En falsk tro er en tro, der ikke stemmer overens med en persons selvbegreb (hvad personen synes om sig selv). Det kan være positivt eller negativt. For eksempel kan du have den tro, at en person er i stand til at gøre eller ikke gøre noget.
Fra den falske tro behandles personen på en måde, der falder sammen med den, og personen kan begynde at reagere på denne behandling ved at bekræfte denne tro. Til gengæld kan personen begynde at tvivle på sig selv eller tro på sig selv, afhængigt af den behandling, han modtager.
En selvopfyldende profeti er en stærk psykologisk effekt, når dine forventninger til en andres evner påvirker, hvordan denne person ser på sig selv.
Selvopfyldende profetier begyndte at blive studeret i skolens omgivelser. Robert Rosenthal (1973) undersøgte, hvordan kvindelige lærere påvirkede skolernes præstation. Han fandt, at kvindelige lærere sandsynligvis ville behandle deres studerende i henhold til deres overbevisning:
"At skabe et varmt og venligt miljø for studerende, give dem muligheder for at udvikle deres færdigheder og give feedback baseret på præstationer."
I Rosenthals eksperiment fik grundlæggende lærere at vide, at tre studerende havde scoret højere end de andre på egnethedsprøver. De blev også bedt om ikke at behandle dem anderledes.
I slutningen af året blev prøverne bestået igen, og de tre studerende scorede over de andre. Det interessante er, at de tre angivne studerende i den indledende egnethedsprøve havde scoret som resten af studerende.
Hvorfor påvirker andre menneskers falske overbevisning, hvordan vi ser os selv?
I henhold til Theory of Self-Verification (Swann, 1987) har mennesker et grundlæggende ønske om at bekræfte deres selvkoncepter, inklusive den måde, de ser sig selv på. De ønsker også at finde harmoni mellem deres opfattelse og den nye information, der kommer til dem.
Denne teori antyder, at det er eksistentielt behageligt at bekræfte selvbegrebet, selvom det er negativt; personen ville føle sig kongruent, når man observerer, at hans opfattelse falder sammen med andre menneskers.
For eksempel verificerer vi andre menneskers falske overbevisning ved at handle på dem, og dette giver os en fast følelse af identitet. Vi prøver at leve efter en rolle / funktion.
Anvendelse af selvopfyldende profetier
Selvom der er mange applikationer, er nogle af dem:
Uddannelse
Hvis lærerne mener, at deres studerende er begavede, vil de handle for at opfylde deres overbevisning, og børnene ender med at lære mere og gøre det bedre.
Det er et koncept, der allerede er blevet brugt meget i USA med krigen mod fattigdom.
sport
Hvis en træner har den tro, at en spiller kan prestere godt og er dygtig, vil han opføre sig på en måde, der får spilleren til at opfylde denne tro.
Ydeevne og personligt liv
Som i koneeksemplet kan vi komme med positive profetier, så der er flere chancer for positive resultater.
”Når nogle børn er tilfældigt udvalgt, og deres lærere får at vide, at de i de kommende måneder vil forbedre sig meget intellektuelt, gør de det.” -Rosenthal, 1985.
Pessimisme bliver en selvopfyldende profeti; det gengiver sig selv ved at lamme vores vilje til at handle. »-Howard Zinn.