DE 8 TYPER FORTÆLLERE OG DERES EGENSKABER (MED EKSEMPLER) - LITTERATUR - 2025

Blandt de vigtigste typer fortæller skiller sig hovedpersonen, den udfoldede, observatøren og den alvidende ud. For at forstå emnet må vi begynde med at forstå, at litterær fortælling eller fortællingstekst er en litteraturgenre, der består af at fortælle en fiktiv historie eller ej, gennem beskrivelsen af ​​de begivenheder, der opstod.

Denne fortælling er sammensat af flere grundlæggende elementer, som er karaktererne, stedet, tiden, handlingen eller plottet og fortælleren. Fortællerens betydning er, at dette er det element, der adskiller fortællingen fra de andre litterære genrer: det lyriske og det dramatiske.

Fortællere kan være interne eller eksterne, og hver af disse kategorier inkluderer forskellige undertyper. Kilde: pixabay.com

Fortælleren er den person, der fortæller historien i selve historien; det vil sige, det er en karakter skabt af forfatteren (forskellig fra denne), hvis funktion er at fortælle de faktiske omstændigheder, at han eller hun lever, vidner eller kender.

I henhold til dette oprettes fortællerens perspektiv eller synspunkt, hvorigennem vi differentierer de fortællertyper, der findes, alt efter om de taler i første, anden eller tredje person.

Afhængig af om han er en del af historien, der fortælles, kan fortælleren betragtes som intern eller ekstern.

Når den er intern, kan dens deltagelse være som en hovedperson, som en sekundær karakter eller vidne til begivenhederne, som en informantfortæller eller som en fordobling af jeget, mens det ydre væsen kan betragtes som alvidende eller objektiv iagttager.

Især i nutidig litteratur sker det ofte, at en forfatter bruger forskellige fortællere i det samme værk. Dette indebærer en vanskelighed, som ikke alle forfattere formår at overvinde, da hver karakter har sine egne egenskaber, og den måde, historien fortælles på, skal afhænge af disse egenskaber.

Typer af tredjepersonsfortæller

-Vidrig fortæller

Det er den type fortæller, der er mest brugt, da det giver historien mulighed for at blive fortalt ud fra alle figurernes synspunkt: hvad hver enkelt oplever, tænker eller føler. Han er en ydre karakter med absolut viden om, hvad der sker, og det er derfor, han er kendt som alvidende, et kendetegn, der normalt tilskrives en Gud.

egenskaber

-Deltager ikke i den fortællede historie.

-Narra i tredje person, som en person, der er ekstern for plotets karakterer.

-Det kan være objektivt eller subjektivt, afhængigt af om du tænker på begivenhederne, der har fundet sted, eller om du foretager værdifulde vurderinger om handlinger eller karakterer.

-På grund af dets allvidenhedsmæssige karakter kan det fortælle enhver begivenhed, der er nødvendig for plottet uanset tid eller sted, også ud over sanser, som f.eks. Tanker eller følelser af forskellige karakterer.

Eksempel

I JK Rowlings Harry Potter og Philosopher's Stone kan den alvidende fortæller beskrive fortid, nutid og fremtidig begivenhed, der opstår forskellige steder; derudover fortæller det, hvad forskellige karakterer føler eller tænker og får afgivet en mening i forhold til dem.

”Potterne vidste meget godt, hvad han og Petunia syntes om dem og deres slags… Jeg så ikke, hvordan han og Petunia kunne blandes sammen i noget, der havde at gøre med det (han gabbede og vendte sig om)… Nej, det kunne ikke påvirke dem. til dem… Hvor galt var jeg! (…)

En lille hånd lukkede over brevet, og han sov ved, ikke at vide, at han var berømt, uden at vide, at han i løbet af få timer ville blive vækket af fru Dursleys råb, da hun åbnede hoveddøren for at tage mælkeflaskerne ud.

Ikke det, at han ville tilbringe de næste par uger, der blev stukket og klemt af sin fætter Dudley. Han kunne heller ikke vide, at netop i det øjeblik, de mennesker, der hemmeligt samledes over hele landet, løftede deres briller og sagde i lave stemmer: 'Af Harry Potter… drengen, der levede!'

-Bserver eller dårlig fortæller

Han er også kendt som en kamerafortæller, da han er begrænset til at beskrive begivenhederne, som de fandt sted, såsom at fortælle, hvad et filmkamera kan fokusere på, uden at tilføje noget andet.

Normalt bruger forfatterne ikke denne fortæller alene, men i kombination med andre typer afhængigt af historiens øjeblik.

Forfatteren henvender sig normalt til denne type fortæller, når han ønsker at skabe spænding eller intriger i læseren ved at fortælle en begivenhed uden at give nogen form for forklaring om det, da dette afsløres senere i historien.

Når en forfatter skaber en observerende fortæller til alt sit arbejde, bruger han dialogerne mellem karaktererne til at udtrykke deres følelser eller tanker, på denne måde er fortælleren ikke den, der fortæller dem og kan forblive objektiv.

egenskaber

-Det har ingen deltagelse i historien, der fortælles.

-Fortællingen sker i tredje person, det er nogen uden for karaktererne.

-Det er objektivt, det beskriver kun kendsgerningerne uden at give en mening om det.

- På grund af dets karakter som observatør siges det, at det kun kan fortælle, hvad de fem sanser kan opfatte, så det har en plads og en tidsbegrænsning.

Eksempel

I novellen Luvina af Juan Rulfo er der flere dialoger end fortælling, men når noget er forbundet, bemærkes tilstedeværelsen af ​​den observerende fortæller.

”Børnenes skrig kom tættere på at komme inde i teltet. Det fik manden til at rejse sig og gå til døren og fortælle dem: ”Gå videre! Afbryd ikke! Bliv ved med at spille, men lad dig ikke gøre noget. "

Derefter gik han tilbage til bordet og satte sig ned og sagde:

- Ja, som jeg sagde. Der regner lidt der. I midten af ​​året ramte nogle få storme jorden og river den fra hinanden og efterlader kun den stenede jorden flydende over tepetatet (…) ”.

- Fremragende fortæller

Fortælleren fokuserer på en enkelt karakter. Bemærk denne sætning fra Mit kære liv af Alice Munro:

Så snart han bar kufferten ind i rummet, virkede Peter ivrig efter at komme ud af vejen. Ikke at han var utålmodig for at forlade… »

Typer af førstepersonsfortæller

- Fortællerens hovedperson

Denne fortæller er hovedpersonen i historien, han er den, der lever begivenhederne fortalt, og derfor, der fortæller den fra sit synspunkt.

egenskaber

-Det er hovedpersonen i historien, som argumentet falder på.

-Brug den første person, fortæl historien fra "jeg".

-Det er subjektivt, da det taler om din opfattelse af begivenhederne og resten af ​​karaktererne. På grund af denne samme egenskab kan han tale om, hvad han tænker eller føler sig selv, ikke kun hvad der sker i virkeligheden.

-Han fortæller kun om begivenhederne, som han personligt har oplevet. Hvis han taler om begivenhederne fra andre figurer, er det fra det synspunkt, han kender.

Eksempel

I Hopscotch af Julio Cortázar er Horacio Oliveira hovedperson og fortæller i historien:

”… Og det var så naturligt at krydse gaden, klatre op ad trin på broen, gå ind i hendes slanke talje og henvende sig til tryllekunstneren, der smilede uden overraskelse, overbevist om, at jeg var, at et tilfældigt møde var den mindst afslappede ting i vores liv, og at folk, der laver præcise aftaler, er de samme mennesker, der har brug for foret papir til at skrive til sig selv, eller som klemmer tandpastarøret nedenunder ”.

- Sekundær fortæller, vidne

Det, der adskiller denne fortæller fra hovedpersonen er kun det, det er ikke hovedpersonen, men en karakter, der levede eller var vidne til begivenhederne, der skete med hovedpersonen. Han er inden for historien og fortæller den fra hans synspunkt.

egenskaber

-Deltag i historien som en sekundær karakter, der var til stede på tidspunktet for begivenhederne.

-Brug den første person.

-Din tilgang er subjektiv, fordi fokus er på, hvordan du har opfattet begivenhederne, og hvordan du opfatter de andre figurer. Denne fortæller kan også tale om deres følelser eller deres opfattelse, uanset de begivenheder, der faktisk opstår.

-Begivenhederne, han fortæller, er blevet oplevet af ham. Det kan henvise til hvad der er sket med ham eller andre karakterer, men altid ud fra de oplysninger, han har.

Eksempel

I The Adventures of Sherlock Holmes af Arthur Conan Doyle fortæller Dr. John Watson - Sherlock Holmes 'ledsager - historien om detektiven, der er hovedpersonen.

”En aften - den 20. marts 1888 - vendte jeg tilbage fra at besøge en patient (for han praktiserede igen medicin), da vejen førte mig ned ad Baker Street.

Da jeg gik forbi døren, som jeg huskede så godt, og som altid vil blive forbundet i mit sind med min fængsling og de uhyggelige hændelser ved undersøgelsen i Scarlet, kom et stærkt ønske over mig til at se Holmes igen og vide, hvad han gjorde. hans ekstraordinære kræfter (…) ”.

-Narrator editor eller informant

Selv om han er en karakter i historien, levede ikke eller vidne den direkte, men kender den gennem det, han vidste eller var i stand til at kende gennem en anden karakter, der oplevede de fortællede begivenheder.

egenskaber

-Selv om han er en karakter i historien, oplevede han ikke personligt de begivenheder, han fortæller.

-Fokuserer på den første person.

-Det er også subjektivt, fordi det fokuserer på din opfattelse

-Talt om begivenhederne, der opstod uden at have oplevet dem, lige fra det, du lærte gennem en anden person eller medium.

Eksempel

I Jorge Luis Borges 'Brodies rapport begynder fortælleren sin historie ved at indikere, hvordan han lærte om denne kendsgerning.

”De siger (hvilket er usandsynligt), at historien blev fortalt af Eduardo, den yngste i Nelson, i kølvandet på Cristián, den ældste, der døde en naturlig død, omkring 1890, i Morón-distriktet.

Sandheden er, at nogen hørte det fra nogen i løbet af den længe tabte nat mellem makker og makker, og han gentog det til Santiago Dabove, gennem hvem jeg lærte det. År senere fortalte de mig om det igen i Turdera, hvor det var sket ”.

-Dobbelt fortæller

Fortælleren, der fortæller historien til sig selv eller til et udfoldet ”jeg”, er således kendt. Det bestemmes ikke, hvem der er den "du", som han snakker med, og det forstås mange gange, at han er sig selv, som en monolog, men der er debatter om, hvorvidt denne "du" kan henvise til læseren eller til en anden karakter i historien, som en brev.

egenskaber

-Hvem fortællinger er en karakter i historien, kan være hovedpersonen eller sekundæren.

-Brug den anden person, som om du var i en samtale med nogen ved hjælp af "dig" eller "dig".

-Det er subjektivt.

-Det fortæller begivenheder, der er direkte oplevet af ham, eller hvis han ikke har levet dem, snakker han kun om, hvad han ved.

-Det tildeles en epistolær karakter, da fortællingen mange gange er i form af et brev.

eksempler

Døden af ​​Artemio Cruz af Carlos Fuentes fungerer som et eksempel i det tilfælde, hvor fortælleren taler til sig selv:

«Du, i går, gjorde det samme hver dag. Du ved ikke, om det er værd at huske. Du vil bare huske, liggende der, i det svage lys i dit soveværelse, hvad der vil ske: du vil ikke forudse, hvad der allerede er sket. I din dysterhed ser øjnene frem; de ved ikke, hvordan man gætter fortiden.

Typer af andenpersonsfortæller

Når der fortælles, henvises der til læseren. Det bruges ikke meget, selvom det gøres i visse situationer. Bemærk denne sætning fra The Fall of Albert Camus:

” Du kan være sikker på, at jeg ikke var muggen. På alle tidspunkter af dagen, inde i mig selv og blandt andre, klatrede jeg op til højderne, hvor jeg tændte synlige brande ».

Referencer

1. "Litteratur og dens former" (nd) i Institut for Uddannelse, Universitet og Professionel Uddannelse, Xunta de Galicia. Hentet den 7. april 2019 fra Ministeriet for Uddannelse, Universitet og Professionel Uddannelse, Xunta de Galicia: edu.xunta.gal
2. Doyle, AC “The Adventures of Sherlock Holmes” (sf) af Luarna Ediciones i Ataungo Udala. Hentet den 7. april 2019 i Ataungo Udala: ataun.net
3. Rowling, JK "Harry Potter and the Philosopher's Stone" (2000) af Emecé Editores España på Liceo Técnico de Rancagua. Hentet den 7. april 2019 fra Liceo Técnico de Rancagua: liceotr.cl
4. Borges, JL "The Brodie Report" (1998) af Alianza Editorial i Ignacio Darnaude. Hentet den 7. april 2019 i Ignacio Darnaude: ignaciodarnaude.com
5. Rulfo, J. "Luvina" (nd) ved College of Sciences and Humanities på det nationale autonome universitet i Mexico. Hentet den 7. april 2019 fra College of Sciences and Humanities fra det nationale autonome universitet i Mexico: cch.unam.mx
6. Fuentes, C. "Døden af ​​Artemio Cruz" (1994) af Anaya-Muchnik ved Stella Maris uddannelsesenhed. Hentet den 7. april 2019 fra Stella Maris Uddannelsesenhed: smaris.edu.ec