EPIDEMIOLOGISK METODE: STADIER OG EGENSKABER, ANVENDELSE, GRENE - MEDICIN - 2025

Den epidemiologiske metode kan betragtes som en videnskabelig metode, der bruger logisk begrundelse til at undersøge egenskaberne ved sygdomme og andre faktorer, der forårsager sundhedsskader, alt sammen med det formål at ændre dem og påvirke befolkningens helbred positivt.

Epidemiologi er en videnskabelig disciplin, der undersøger hyppigheden og fordelingen af ​​sundhedsrelaterede fænomener og deres determinanter i specifikke befolkningsgrupper ved hjælp af resultaterne af disse undersøgelser til kontrol og forebyggelse af sundhedsmæssige problemer.

Den epidemiologiske metode er baseret på tilgangen til undersøgelsen baseret på den videnskabelige metode, så det kan siges, at det er en særlig anvendelse af den videnskabelige metode.

I dette tilfælde, baseret på identifikation af et problem (sygdom eller helbredsfænomen) og gennemgangen af ​​eksisterende viden, formuleres en hypotese, og der sættes mål. Derefter indsamles dataene i henhold til et tidligere udviklet forskningsdesign.

Så når dataene er blevet analyseret og fortolket, drages konklusioner, der giver mulighed for at ændre eller tilføje ny viden til eksisterende. Med dette kan de foreslåede mål muligvis ikke nås.

Ordet epidemiologi stammer fra det græske "epi" (ca.), "demos" (mennesker) og "logoer" (undersøgelse eller afhandling), så det kunne oversættes som "studiet af folket."

Stadier af den epidemiologiske metode

Den epidemiologiske metode gør brug af den videnskabelige metode og anvender den på sundhedsmæssige problemer i en menneskelig befolkning. Af denne grund bruges det baseret på en række trin, der kan anføres som følger:

- Iagttagelse af fænomenet

- Dataindsamling

- Databehandling

- Identifikation og fortolkning af mønstre for forekomst

- Hypotese formulering

- Verifikation af hypotesen eller hypotesen

- Konklusioner og anvendelser.

Beskrivende epidemiologi, som en gren af ​​epidemiologien, beskæftiger sig med observation og beskrivelse af det fænomen, der påvirker befolkningens helbred. Den definerer tid, sted, person, kvantificerer fordelingen af ​​fænomenet gennem forekomst, udbredelse og dødelighed.

Med andre ord beskriver beskrivende epidemiologi de første fire beskrevne trin: observation af fænomenet, dataindsamling, databehandling og identifikation og fortolkning af forekomstmønstrene (hvem, hvor og hvornår? Person, sted og vejr).

- Egenskaber ved hvert trin

Observation af fænomenet

Til dette er der behov for et opdateret informationssystem, hvor data kan fås om fordelingen af ​​sygdommen, der undersøges i en given population, i et givet geografisk område og i et defineret tidsrum.

Det epidemiologiske fænomen karakteriseres således med variablerne person, tid og sted. Direkte eller bibliografisk observation foretages.

Dataindsamling

De kan henvise til et kausalt middel eller det, der mistænkes for at være årsagen til den sygdom, der undersøges. I tilfælde af smitsomme stoffer undersøges typen af ​​agent, mængden, hastigheden af ​​reproduktion og diffusion, transformationskapaciteten, blandt andre relaterede aspekter.

I tilfælde af potentielt toksiske stoffer undersøges de fysisk-kemiske egenskaber, produktion, distribution osv.

I tilfælde af risikofaktorer, der er relateret til vaner, der er i stand til at forårsage en sygdom, skal disse beskrives, og dataene vedrørende sagen skal indsamles.

Ligeledes registreres dødeligheds- og sygelighedsdata med mønstre for forekomst og forekomst med henvisning til populationerne eller eksponerede individer.

Databehandling

Dataene er tabuleret, de krævede beregninger foretages, og de bestilte oplysninger præsenteres til analyse.

Identifikation og fortolkning af mønstre for forekomst

Mønsteret af forekomst er den karakteristiske profil, hvori en sygdom ofte forekommer, idet der anvendes særlige træk for de forskellige bestanddele af befolkningen. Identificeringen af ​​disse mønstre er et af epidemiologiens kerneproblemer.

Det er det, der gør det muligt at forklare, hvorfor nogle mennesker bliver syge, når andre bliver konfronteret med de samme risikofaktorer, eller når de udsættes for de samme midler, og andre ikke. Derfor undersøges faktorer relateret til mennesker, sted, tidsmæssige udsving og agenser.

Hypotese formulering

Når det fænomen, der undersøges, er blevet karakteriseret, rejses der en informeret mening eller hypotese om årsagerne eller motiverne, som nævnte fænomen eller begivenhed er sket for. Her indtaster vi analysen. Hypotesen kan ikke være vilkårlig, og den kan heller ikke modsige solidt etablerede kendsgerninger.

Hypotesen skal være i overensstemmelse med den hidtidige videnskabelige viden og kan ikke omfatte processer, der ikke kan demonstreres af den gennemførte forskning.

Verifikation af hypotesen (e)

Verificeringen af ​​den foreslåede hypotese indebærer selve den analytiske fase, idet man bruger den statistiske analyse, der tillader bekræftelse af pålideligheden af ​​de foreslåede associationer.

konklusioner

Når hypotesen er verificeret, kan der opnås resultater, der muliggør sammenhæng mellem en eller flere årsags- eller risikofaktorer med den undersøgte sygdom. Dette gør det muligt at fremhæve vigtigheden af ​​disse faktorer og foreslå de relevante korrigerende og forebyggende foranstaltninger.

Anvendelse af den epidemiologiske metode

Anvendelsen af ​​den epidemiologiske metode gør det muligt at identificere nogle årsags- eller risikofaktorer, der påvirker en bestemt befolknings helbred, i et geografisk miljø og i en bestemt periode.

Identificeringen af ​​disse fænomener gør det muligt at anvende specifikke korrigerende forholdsregler for at beskytte befolkningen i fare og således forebygge sygdommen, om nødvendigt, træffe sundhedsuddannelsesforanstaltninger og forbedre epidemiologiske overvågningstjenester.

Filialer af epidemiologi

Analytisk epidemiologi

Analytisk epidemiologi, som er en anden gren af ​​epidemiologien, fastlægger hypoteser og tester dem ved observation eller eksperimentering.

Denne gren af ​​epidemiologi forsøger at fastlægge, i betragtning af alle faktorer, som de enkeltpersoner og befolkningsgrupper, der undersøges, udsættes for, hvilke der er relateret til sundhedseffekter.

Med andre ord studerer den de absolutte eller relative risikofaktorer, der fastlægger sandsynligheden for at blive syg. Den studerer determinanterne for sygdomme eller årsagerne til, at en bestemt sygdom har en høj eller lav relativ frekvens i specifikke grupper.

Eksperimentel epidemiologi

Eksperimentel epidemiologi ved hjælp af befolkningsgrupper, der er opdelt i grupper, der er udsat for eller ikke for bestemte risikofaktorer, hvor man undersøger, hvordan disse fænomener påvirker, og hvordan de er relateret til årsagerne eller determinanterne for en sygdom i menneskelige populationer. Så drage dine konklusioner.

Ecoepidemiology

En anden gren af ​​epidemiologi er økoepidemiologi, der undersøger interaktionen mellem miljøfaktorer med mennesker og populationer i deres miljø, og hvordan disse faktorer påvirker folks sundhed eller udviklingen af ​​en bestemt sygdom.

Referencer

1. Alberto C Palladino. (2011) Introduktion til epidemiologi. National University of the Northeast Primary Health Care, Det medicinske fakultet. Epidemiologi og informatik.
2. Bombardier, C. (1988). Forskningsudfordringer: oversigt over epidemiologiske undersøgelsesdesign. Journal of rheumatology. Tillæg, 17, 5-8.
3. Elena Ruth Beber (2012) Epidemiologisk metode University of San Carlos de Guatemala. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet. Område for folkesundhed. Kompileret og gengivet til uddannelsesmæssigt formål.
4. Miguel Ángel Royo Bordonada, Javier Damián Moreno, (2009) "Epidemiologisk metode". National School of Health (ENS) Carlos III Health Institute - Ministeriet for Videnskab og Innovation. Madrid: ENS - Carlos III Health Institute
5. Stephenson, JM, & Babiker, A. (2000). Oversigt over undersøgelsesdesign i klinisk epidemiologi. Seksuelt overførte infektioner, 76 (4), 244-247.
6. Thiese, MS (2014). Observations- og interventionsstudietyper; et overblik. Biochemia medica: Biochemia medica, 24 (2), 199-210.