KILDER TIL HISTORIE: TYPER OG EKSEMPLER - HISTORIE - 2025

De kilder til historien er de dokumenter, genstande og andre materialer, som forskerne bruger til at erhverve information om begivenheder i fortiden. Disse filer bruges til at forklare menneskehedens fortid og nutid.

Der er mange elementer, der kan betragtes som historiske kilder, blandt dem arkæologiske opdagelser, malerier, kort og love; Disse poster er vigtige for at forstå de politiske og sociale egenskaber ved de forskellige epoker.

Historiske kilder kan være arkæologiske opdagelser, malerier, kort og juridiske afhandlinger. Kilder: pixabay.com

Det skal dog bemærkes, at historisk forskningsmetodologi er i konstant udvikling. Af denne grund - i de senere år - har akademikere undersøgt litteratur, fotografier, dokumentarer og endda film som relevante kilder.

Dette skyldes, at de viser specifikke begivenheder fra virkeligheden. På denne måde opfattes det, at kilderne til historien kan varieres, hvoraf det vigtigste er skriftlige dokumenter, gamle billeder og vidnesbyrd.

Det er dog vigtigt, at forskere bruger dem objektivt; det vil sige, de fremstiller begivenhederne, som de fandt sted, uden at angive udtalelser, der ikke kan demonstreres.

Typer af historikilder

Typerne af historiske kilder er forklaret nedenfor:

- Primære kilder

Primære kilder er dem, der svarer på hvordan, hvorfor og hvornår en begivenhed opstod. På denne måde observeres det, at dette materiale skal levere konkrete data, så det kan betragtes som en vigtig støtte.

Det er praktisk at nævne, at historikere arbejder gennem social undersøgelse; det er som at sige, at de bryder fakta for at bringe dem sammen igen. Ligeledes for at opnå positive resultater skal forskere ikke kun gå til biblioteker; de skal også besøge museer, akademier og civile registre.

Om nødvendigt er det retfærdigt, at de besøger slægtninge til de mennesker, der gennemførte en bedrift, eller som har været ofre for en begivenhed.

Formålet er at få en lidt kendt rapport, f.eks. Dagbøger eller historierne om de mennesker, der levede gennem begivenheden. Disse kilder kaldes vidnesbyrd, og de beriger skole- og arbejdsprojekter.

Blandt de vigtigste primære kilder er:

Ikonografiske værker

Eksempel på ikonografisk skrifttype. Relief af Alexander den Store før Amun-Ra, i Luxors tempel. Neithsabes / CC BY (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0)

Fotografier og tegninger er vigtige kilder, fordi de viser en bestemt episode i historien. De afslører det tøj, landskaber og materialer, som mænd havde på. Det er dog vigtigt at kontrollere, at disse objekter ikke er blevet ændret over tid.

Tekstuelle referencer

Eksempel på en tekstkilde, Hammurabi-koden

Bøger er normalt de mest relevante kilder, fordi de indeholder komplette og detaljerede oplysninger. Ved at analysere teksterne kan forskere udvikle en ny undersøgelse. De mest værdifulde skriftlige referencer er:

- Juridiske koder (såsom de love, der opretholder nationens orden).

- Folketællinger (er de data, der viser, hvor mange indbyggere der er i et land).

- Registreringer (hvor er fødsels- og ægteskabscertifikater og klager, som enkeltpersoner har fremsat gennem årene).

- Avisartikler (aviser og magasiner, hvad enten de er på papir eller findes på internettet).

- Krønikebøger og biografier (disse bøger finder normalt lokale historier om lande eller liv for vigtige figurer som politikere, kunstnere, formidlere eller militæret).

Bøger er normalt de mest relevante kilder, fordi de udtrykker komplette og præcise oplysninger. Kilde: pixabay.com

Mundtlige kilder

For at en udtalelse skal være gyldig, er det nødvendigt at verificere, at personen - der vil videregive deres vidnesbyrd - er opmærksom og i fuld brug af deres fakulteter; dette med det formål at forhindre, at historien ændres. Generelt er denne kilde opdelt i:

- Interviews med direkte vidner.

- Kommerciel.

- Radio- og tv-indlæg.

- Stemmeoptagelser og dokumentarer.

- Sekundære kilder

Sekundære referencer til tekster og elementer, der er beregnet til at vise, at en eller anden begivenhed faktisk har fundet sted, overvejes; de forklarer, hvad de primære kilder siger.

Således opfattes det, at materialerne, som indgår i denne kategori, er kendetegnet ved at være eksempler på instrumenter. De mest almindelige er:

Grafiske referencer

Eksempel på grafisk skrifttype. Bruger: Ewan ar Born / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)

Det er tabeller, grafer og illustrationer, der er eksponeret i forskningsarbejdet, og som søger at beskrive økonomiske, demografiske og klimatiske ændringer. Ideen er at sige, hvordan disse transformationer påvirker mennesket på daglig basis.

Kartografiske værker

Kartografisk kildeeksempel. Verden, Abraham Ortelius 'Typus Orbis Terrarum, udgivet 1564

Kort og diagrammer skrevet af navigatorer er kartografiske værker. Disse dokumenter er grundlæggende, fordi - for eksempel - gennem kort kan du se de stater, der udgør et land, såvel som de territorier, der er forsvundet eller er kommet med i nationen.

I stedet for viser bogstaverne de landskabstransformationer, som regionerne har gennemgået. Disse instrumenter er vidt brugt i geohistorie og etnohistorie:

- Geohistorie: studere, hvordan menneskelige handlinger ændrer miljøet.

- Etnohistorie: undersøger, hvordan verden har opfattet forskellige sociale grupper (oprindelige, afrikanske, mestizo og europæiske).

Materielle referencer

Eksempel på materialekilde. Hispano-Punic bronzemønter. Pablojr00 / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)

Takket være disse kilder kan det vises, at adskillige kulturer eksisterede i fortiden, og at deres indbyggere bidrog til menneskehedens fremskridt gennem deres ord eller opdagelser. Undertiden repræsenterer disse objekter magten og formuen ved antikke civilisationer, blandt dem er:

- Mønterne og medaljerne.

- De første skrifter (såsom hieroglyfer).

- Konstruktion af arkitektoniske og hydrauliske dele (såsom bygninger, gader og rør).

Eksempler på kilder fra historien

Hvert aspekt af livet kan betragtes som en historisk kilde, hvis det giver nogle konkrete oplysninger. Fiktive tekster, fund af antikke graver eller en persons vision kan være relevant, når man udfører en skriftlig undersøgelse.

Her er nogle eksempler, der i vid udstrækning har hjulpet akademikere med at forstå virkeligheden:

Opdagelse af en egyptisk grav

I juli 2018 fandt en gruppe arkæologer en grav nær Valle of the Kings, en by i Egypten. Denne opdagelse var vigtig, fordi den demonstrerede, hvordan mændene i dette land organiserede grave for 3.500 år siden.

En sådan afsløring er vigtig for akademikere, fordi de har observeret følgende egenskaber:

- En grav blev delt af 10 mennesker.

- Guld var ikke længere så brugt, men træ.

- Enkeltpersoner blev begravet med 1.000 begravelsesstempler.

Christopher Columbus Diary

Billede fra Basel-udgaven fra 1493 af Columbus 'brev, der annoncerede opdagelsen.

I det 16. århundrede skrev Christopher Columbus en dagbog, hvor han afslørede, hvordan faunaen og floraen i de amerikanske regioner var. Han beskrev også, hvordan de væsener, der beboede disse lande, handlede. Derfor er hans bog vigtig for historikere, da det er en af ​​de første visioner, der er om det oprindelige folk.

Forskere ved imidlertid, at denne bog ikke er helt pålidelig, fordi den overdriver fakta.

Kilder til historie i Mexico

De første historiske undersøgelser, der blev foretaget i Mexico, forsøgte at forklare oprindelsen af ​​oprindelige folk. Af denne grund analyserede historikere billederne lavet af aboriginerne og kronikerne skrevet af den spanske.

Siden 1920'erne begyndte arbejdet med revolutionen, kapitalismen og dannelsen af ​​folk. Derfor måtte forskerne besøge posterne for at finde nye oplysninger.

Imidlertid er en af ​​de vigtigste historiske kilder til dette land statuen, der er placeret i den centrale dør til Chapultepec metro:

Chapultepec metro monument

Specialisterne udtrykker, at denne statue er en historisk reference, fordi den fortæller, hvordan oprindelige skikker blev forenet med de vaner, som blev pålagt af den spanske, og skabte en ny kultur.

I Peru

Den historiske undersøgelse i Peru er ikke meget udviklet. Generelt udføres undersøgelserne af udlændinge, der rejser til de områder, hvor de indfødte boede, eller kampene mellem de indfødte og erobrere fandt sted; formålet med disse specialister er at undersøge fortiden.

Derfor er de vigtigste kilder materielle, da lærde analyserer landskaber og deres modifikationer, gamle skrifter, veje og genstande foretaget af aboriginerne. Indtil videre er de kilder, der er mest anvendt, de tal, der findes i Nazca:

Nazca linjer

Nazca-linjerne er gamle geoglyfer beliggende i den peruanske afdeling af Ica, som blev sporet af den førkolumbianske Nazca-kultur. Kilde: Diego Delso (public domain)

Repræsentationer, der findes i Nazca, er fortsat et mysterium for menneskeheden. Forskere mener, at hvis de kan forstå de 300 figurer - som er forskellige fra hinanden - vil de ikke kun forstå verdens oprindelse, men også menneskets ende.

I colombia

Forskere i Colombia bruger ofte tekststudier: de lægger større vægt på bøger end objekter. På grund af dette erklærede det lands regering, at bibliotekerne kunne låne værkerne til de indbyggere, der havde brug for dem.

Det skal bemærkes, at historiens historier også godkender interviews, dokumentarfilm, fødselsattester og ægteskabsfortegnelser som historiske kilder; men de mest anvendte dokumenter er kronikkerne, et eksempel er teksten Mænd og guder, hvis forfatter stadig er ukendt:

Mænd og guder

Denne kronik er relevant, fordi den viser, hvordan de oprindelige mennesker levede før erobringen. Ligeledes afslører det, at nogle af de første europæere, der ankom til dette land, var tyskerne, der ledte efter et guldrig. Endelig fortæller den skæbnen for spanskerne og aboriginerne.

Referencer

1. Barraclough, G. (2014). Sådan studeres historie: metoder og bibliografi. Hentet 1. februar 2020 fra Historisk fakultet: history.ox.ac.uk
2. Bauer, C. (2016). Bibliografi over historie i Amerika og Europa. Hentet den 31. januar 2020 fra Johns Hopkins University: jhu.edu.
3. Castillo, M. (2011). Samfund og deres arkiver. Hentet 31. januar 2020 fra Forskningsportal: geocities.ws
4. Cook, Ch. (2002). At studere historie. Hentet 1. februar 2020 fra Institut for Historie: history.stanford.edu
5. Ginzburg, C. (2017). Historien og moderniteten. Hentet den 31. januar 2020 fra Science: sciencemag.org
6. Hernández, S. (2008). Historiens stier: historiografi og metode. Hentet den 31. januar 2020 fra Complutense Universitetet i Madrid: ucm.es
7. Martínez, C. (2005). Historiens udfordringer. Hentet den 1. februar 2020 fra Institute of History: csic.es
8. Medina, A. (2012). Teori, kilder og metode til historie. Hentet den 1. februar 2020 fra Central University of Venezuela: ucv.ve
9. Pineda, S. (2005). Grænser og kilder til historie. Hentet den 31. januar 2020 fra Historical Bulletin: latinoamericanarevistas.org