- Karakteristika ved diskursive ressourcer
- typer
- - Analogi
- Eksempel
- - Citater
- Eksempel
- Definition
- Eksempel
- - Eksemplificering
- Eksempel
- - Nyheder
- Eksempel
- De grundlæggende spørgsmål (også kaldet "5 Wh")
- - Afhør
- Eksempel
- - Taleanalyse
- Eksempel
- - Udvidelse
- Eksempel
- - Kumulativ optælling
- Referencer
De diskursive ressourcer er værktøjer, der tillader organiseret forberedelse af en skriftlig eller mundtlig besked for at have en unik stil og er konsistent. På den anden side er disse elementer inkorporeret i talen, så modtageren forstår det bedre og genererer den ønskede kommunikative effekt. Blandt de vigtigste diskursive ressourcer er definition, analogi, citater, kumulativ optælling, eksemplificering og forhør.
Diskursive ressourcer opretholder en fast form for udtryk, dette får både taleren og lytteren til at identificere, hvad der kommunikeres, og den kontekst, hvorpå det foregår. Et klart eksempel er forskellen mellem et bogstav og en opskrift; struktur, sprog og indhold ændres på grund af det, du vil formidle.
Diskursive ressourcer er vigtige for argumentation for enhver idé. Kilde: pixabay.com.
Nu kan diskursive ressourcer klassificeres efter den begrundelse, der bruges til at udføre meddelelserne. Dette betyder, at der tages højde for indholdet, formen, intentionen, den måde, hvorpå virkeligheden udtænkes, og strukturen af det, der forklares i teksten eller den talte diskurs.
Karakteristika ved diskursive ressourcer
Diskursive ressourcer skal opfylde visse egenskaber, så afsenderens meddelelse kan nå modtageren på en god måde. Følgende er de nødvendige elementer i denne type kommunikationsværktøjer:
- Temaet: dette element henviser til det indhold, der er udviklet.
- Strukturen: er relateret til den måde, beskeden er organiseret på.
- Stilen: denne egenskab er knyttet til afsenderens personlighed og de anvendte sprogværktøjer, så beskeden når sin destination.
- Funktionen: den er knyttet til meddelelsens mål, det vil sige, hvad afsenderen ønsker at fremstille i modtageren.
typer
Diskursive ressourcer søger empati for dem, der modtager beskeden. Forfatteren af teksterne eller emnet, der holder talen, bruger forskellige værktøjer til at præsentere deres ideer, alt afhængigt af deres humør, intentionalitet og subjektivitet. Følgende er de mest almindelige taletyper:
- Analogi
Denne type diskursive ressource bruges til at sammenligne nogle koncepter, der er en del af hovedideen i afsenderens meddelelse. Generelt anvendes analogien på lignende elementer, der har en vis kompleksitet for at få modtageren til at forstå og behandle dem.
Eksempel
Nyheden er en informativ genre af journalistik. Dets vigtigste funktion er at offentliggøre en kendsgerning af fælles interesse for publikum, der fuldt ud skal overholde kvaliteten af præcision og sandhed. Sandheden i nyhederne er som en læges troværdighed til at stille en diagnose.
- Citater
Som diskursive ressourcer søger citater at styrke eller styrke det indhold, der udtrykkes af udstederen. En sådan styrke konsolideres med argumenter fra kendte mennesker og eksperter, der har udviklet arbejde eller forskning om det aktuelle emne.
Eksempel
Nyheden skal overholde visse elementer for at opnå præcision, den skal have en hvad, en hvordan, et hvornår, et hvor og et hvorfor eller for hvad. Med hensyn til ovenstående udtrykte Mar de Fontcuberta: " Spørgsmål bruges i journalistikken til at organisere information fra det mest relevante til det mindst vigtige."
Definition
Dette er en af de vigtigste diskursive ressourcer, da det giver os mulighed for at gå i dybden i egenskaberne ved det objekt, person eller stof, der bliver talt om for bedre at præsentere ideen.
Denne ressource bruger normalt data, der er opnået gennem observation eller information, som andre forskere og specialister har fået om et specifikt emne. Med dette giver definitionen et stort bidrag til argumentationen for enhver tale og gør det lettere at forstå.
Eksempel
Teateret er en meget komplet kunst, det kombinerer musik, skuespill, maleri, dans for at nævne nogle få manifestationer. Ikke forgæves gennem årene har de defineret det som "kunsten, der kombinerer al kunst."
- Eksemplificering
Eksemplificering bruges til at forenkle eller gøre det lettere at forstå et emne eller koncept. Det er også en af de mest anvendte ressourcer, især når det kommer til litterær analyse.
Dette værktøj giver dig mulighed for at gøre et koncept eller en idé lettere ved at vise hverdagshændelser.
Eksempel
Det langvarige fravær af vand og den ekstreme eksponering for solen hindrer vegetationens vækst og livets udvikling. Ørkener er et klart eksempel på dette.
- Nyheder
Nyheden udsendes af en begivenhed eller en ny begivenhed og er af interesse for størstedelen af offentligheden. Med andre ord er nyheden aktuelle oplysninger, der vekker samfundets nysgerrighed, normalt overføres de gennem medierne.
Eksempel
Nedenfor er et eksempel på en nyhed, der viser brugen af de grundlæggende spørgsmål (den såkaldte "5 Wh"):
Enhver god idé skal understøttes af brugen af diskursive ressourcer. Kilde: pixabay.com.
”Kriminelt og kriminelt videnskabeligt efterforskningskorps demonterede den kriminelle bande Los Chapos ved daggry onsdag den 23. oktober i år gennem en særlig natoperation. Chapos holdt beboerne i El Rosario-samfundet syd for byen Puerto la Cruz i staten Anzoátegui pisket. Operationen blev udført takket være de konstante klager fra indbyggerne i området ”.
De grundlæggende spørgsmål (også kaldet "5 Wh")
- Hvem ?: Corps of Criminal and Criminal Investigation.
- Hvad ?: demonterede den kriminelle bande "Los chapos".
- Hvornår?: Den tidlige morgen på onsdag den 23. oktober 2019.
- Hvor ?: I El Rosario, Puerto la Cruz, staten Anzoátegui.
- Hvordan ?: gennem en speciel natoperation.
- Afhør
Afhøret bruges som en diskursiv ressource til at stille spørgsmål til og diskutere det emne, som taleren henviser til. Målet er at få modtageren til at vække mere interesse og entusiasme i det udsatte indhold. De stillede spørgsmål besvares muligvis eller måske ikke af taleren.
Eksempel
Selvom nyhederne skulle udvikles af en journalist, der sendes gennem et kommunikationsmedium, er det værd at spørge sig selv: har nyheden forladt sit handlingsområde med teknologiens fremskridt og sociale netværk? eller kan nogen praktisere journalistik?
- Taleanalyse
Denne diskursive ressource er forbundet med form, stil, funktion, intention, retorik, sprog og dybden, som afsenderen strukturerer beskeden.
Eksempel
For at fortsætte med nyhedstemaet, hvis det udsættes for et børnepublikum, er det nødvendigt for afsenderen at organisere indholdet på en praktisk, enkel, dynamisk og attraktiv måde for modtageren. Talen kan suppleres med et spil, hvor et nyhedsprogram improviseres, og børnene fungerer som journalister.
- Udvidelse
Udvidelsen griber ind som en diskursiv ressource for at bringe andre synspunkter på meddelelsen og udvide de argumenter, der er givet af udstederen. Med dette værktøj forfølges modtagerens nysgerrighed og interesse, samtidig med at fagets gyldighed opretholdes ved konstant forskning.
Eksempel
Nyheden er del af et ensidigt kommunikationssystem, det betyder, at afsenderen eller journalisten ikke får et øjeblikkeligt svar fra modtageren, dette er fordi transmissionskanalen er et massemedie.
For at lære mere om dette aspekt opfordres du til at læse og undersøge de forskellige kommunikationsteorier, især dem, der er udviklet af kommunikatoren Antonio Pascuali.
- Kumulativ optælling
Enumeration tjener til at intensivere et argument. Hvis den bruges kumulativt, får talen fart, og det bliver lettere at "overbevise" eller nå en læser eller publikum. For eksempel når eksempler er anført for at bevise et punkt.
Referencer
- 30 eksempler på diskursive ressourcer. (2019). Colombia: Eksempler. Gendannes fra: eksempler.co.
- Roldán, M. og Godoy, S. (S. f.). Diskursive og prosodiske ressourcer, hvad er de og hvad er deres typer. (N / a): Selvhjælpsressourcer. Gendannes fra: Recursosdeautoayuda.com.
- Diskursive genrer. (1997-2019). Spanien: Cervantes Virtual Center. Gendannes fra: cvc.cervantes.es.
- Diskursiv genre. (2019). Spanien: Wikipedia. Gendannet fra: es.wikipedia.org.
- Uriarte, J. (2019). Diskursive genrer. Colombia: Karakteristika. Gendannes fra: caracteristicas.co.