SPROGENS ÆSTETISKE FUNKTION: EGENSKABER OG EKSEMPEL - LITTERATUR - 2025

Den æstetiske funktion af sproget er dets ejendom at gøre opmærksom på sig selv, og derved erhverve en selvstændig værdi. I denne forstand er ordet samtidig betydning og udtryk. Det vil sige, det har en objektiv betydning, der er ekstern for det, og på samme tid har den en subjektiv betydning, der overskrider målet.

Derfor kan ordet sige en ting og samtidig vise noget helt andet. Denne æstetiske funktion af sprog studeres bredt af en filosofisk gren: æstetik.

Udtrykket er afledt af det antikke græske udtryk aisthesis, der betyder fornemmelse eller opfattelse, viden erhvervet gennem sanseoplevelse.

På den anden side er denne særlige sprogbrug meget mere synlig inden for litteraturområdet. I poesi bruges for eksempel litterære verbale strukturer intenst til at formidle en mangfoldighed af betydninger. Blandt dem kan vi nævne farve, lyd, følelser og billeder af den materielle og konkrete verden.

For at udføre denne sprogfunktion bruges en række ressourcer. Nogle af dem er similes, assonances, dissonances, fantasy, ordspill og metaforer.

Disse er ikke til eksklusiv brug af litteratur. Spektret af muligheder, hvor denne æstetiske funktion af sproget udvikles, inkluderer film, tv-programmer og dagligdags sprog.

Egenskaber ved sprogets æstetiske funktion

Vægt på udtryksværdi

Sproget har flere funktioner. Dette kan bruges til at overbevise (appellativ funktion), kommunikere information om den konkrete verden (referencefunktion), henvise til aspekter af sproget (metalinguistic funktion), blandt andre.

I tilfælde af sprogens æstetiske funktion prioriterer dette sprogets udtryk. Det vil sige, det henviser til deres evne til at udtrykke følelser eller hengivenheder, som et objekt, en idé eller det at vække.

Dette betyder, at det ikke overser sprogets betydelige værdi (dets evne til at henvise til omverdenen).

Præferencer for form frem for indhold

Når du læser en roman eller et digt, oplever du sprogens æstetiske funktion. I alle disse typer udtryk er det tilsigtede formål at give æstetisk glæde.

Dette opnås gennem selve ordene og gennem et bevidst og bevidst arrangement, der har en behagelig eller berigende effekt.

Af denne grund giver dette æstetiske formål overvejelse til form snarere end indhold. På denne måde er det almindeligt, især i litterære sammenhænge, ​​at der anvendes figurativt, poetisk eller legende sprog.

Som allerede nævnt er blandt de ressourcer, der bruges til dette formål, similes, metaforer, ironi, symbolik og analogier.

På den anden side, når man bruger ord til kunstneriske formål, bliver visse ord ofte valgt og genanvendt for at sikre, at den ønskede effekt opnås.

Underlagt kulturelle normer

Sprogens æstetiske funktion er relateret til den særlige anvendelse af visse sproglige strukturer. Imidlertid er det kulturelle normer, der i sidste ende bestemmer dominansen af ​​denne funktion.

Generelt er sprog i et forhold, der er indbyrdes afhængig af samfundets kultur. Dette afspejler en bestemt gruppes tro, skikke, værdier og aktiviteter på et givet tidspunkt. Det er ikke overraskende, at dens æstetiske funktion er underlagt al denne kulturelle baggrund.

Tilstedeværelse i alle sproglige kontekster

Selvom denne vurdering af sprogets æstetiske funktion er mest tydelig i litteraturen, findes den også i kollokviale sprog. I sidstnævnte opfattes det i form af metaforer, ordspil og andre ekspressive ressourcer i hverdagens tale.

eksempler

Sprogens æstetiske funktion kan ses stærkere i poesi. Faktisk bruges poetisk og æstetisk funktion synonymt.

Målet med det poetiske sprog er at formidle en dyb mening, følelse eller image til publikum. Hvis du vil skabe denne effekt, skal du med vilje inkludere billeder og figurativt sprog.

For at illustrere denne funktion er der således to digte præsenteret nedenfor. Bemærk, hvordan forfatterne gennem et bestemt udvalg af ord og måden at kombinere dem formår at forbedre skønheden i deres eget sprog, mens de beskriver deres egne stemninger.

Til en død ung atlet

(AE Housman, oversættelse af Juan Bonilla)

”Den dag, du vandt løbet i din by,

gik vi alle gennem torvet.

Mænd og børn sang dit navn,

og vi bar dig dit hjem på vores skuldre.

I dag går alle atleter stien,

og på vores skuldre bringer vi dig hjem.

Ved tærsklen vil vi deponere dig,

borger i den roligste by.

Smart dreng, du forlod tidligt,

hvor herlighed er vigtig.

Vidste du, at hurtigt voksende laurbær

længe før rose visne.

Med dine øjne lukkede om natten kan

du ikke se, hvem din rekord slår. ”

Fårene

Andres Bello

”Befri os fra den hårde tyranni

af mennesker, almægtige Jove

En får sagde:

overbringe fleece til saks?

det hos vores fattige mennesker

gør præsten mere skade

i ugen end i måneden eller året

tigernes klør skabte os.

Kom, fælles levende far, brændende somre;

kom den kolde vinter, og give os husly til den skyggefulde skov, lade os leve uafhængigt, hvor vi aldrig vil høre gryden

hadede, der giver os skorpen, lad os ikke se bevæbnet

af det forbandede personale

til den destruktive mand, der fejler os, og klipper os og dræber hundrede med hundrede.

Slip hare tempoet

af hvad han kan lide og går hvor han vil, uden en dreng, uden fåreband og uden en koseklokke;

og den triste får, hård sag!

hvis vi skal tage et skridt, vi er nødt til at bede hunden om en licens.

Vores uldkjoler og krisecentre;

rammen er deres daglige mad;

og når du i vrede sender til jorden, for deres forbrydelser, hungersnød, pest eller krig, Hvem har set menneskelig blod flyde?

på dine altere? Nej: fårene alene

for at berolige din vrede affiserer han sig selv… "

Referencer

1. Dufrenne, M. (1973). Fænomenologien for æstetisk oplevelse. Evanston: Northwestern University Press.
2. Doane University. (s / f). Fordele ved en æstetisk uddannelse. Taget fra doane.edu.
3. Hoogland, C. (2004). Anesthetics of Language. Taget fra citeseerx.ist.psu.edu.
4. Austin Community College District. (s / f). Litterært formål. Taget fra austincc.edu.
5. Llovet, J. (2005). Litterær teori og sammenlignende litteratur. Barcelona: Ariel.
6. León Mejía, AB (2002). Strategier for udvikling af professionel kommunikation. Mexico DF: Redaktionel Limusa.