- Anvendelser og årsager til reglerne
- Hold ordren
- Garantere individuelle rettigheder
- Beskyt andres og gruppers rettigheder
- Vedligehold institutioner til konfliktløsning
- Opret en ramme for ligestilling foran loven
- Foreslå at ændre dem
De regler er en serie af regler, der er etableret som obligatoriske for driften af en organisme eller en social gruppe. Uanset hvilket niveau de er etableret, er reglerne en måde at garantere orden i den gruppe, hvor de hersker. For at være effektive er reglerne obligatoriske for alle medlemmer af det rum, hvor de gælder.
Områderne, hvor reglerne er fastlagt, spænder fra den mindste til den største. Fra hjemmet lærer forældre deres børn en række regler, der har til formål at få værdier til at vokse og skabe en vane med ansvar. Der er også regler i skolen, der skal følges af studerende.
Senere på arbejdsområdet er reglerne også til stede og kobles med ansvar i udførelsen af arbejdet. Dem med det største omfang er dem, der er udstedt af regeringer med forskellig rækkevidde.
På lokalt niveau vedtages normalt forordninger, mens der på nationalt plan er love, dekret og sætninger, der fastlægger regler.
Det bekræftes almindeligvis, at den maksimale regel for staten er forfatningen, der fastlægger de grundlæggende rettigheder for borgerne samt driften af statsinstitutioner.
Anvendelser og årsager til reglerne
Formålet med reglerne er hovedsageligt fokuseret på den kollektive velfærd. Det udledes, at med den korrekte funktion af reglerne kan gruppen, hvori den anvendes, leve sammen i fred. For lande udgør brugen af love og forskrifter retsstatsprincippet.
Hold ordren
Når du spiller, uanset niveau, er der regler, der skal følges til bogstavet. Dette gøres for at opretholde orden i hele spillet, hvilket garanterer de samme rettigheder for alle spillere.
Dette eksempel kan anvendes på ethvert område, for for et samfund at fungere er det nødvendigt, at der ikke pålægges anarki og at orden opretholdes i alle aspekter gennem overholdelse af lovene.
På denne måde undgås konflikter på grund af ikke at have et samlet kriterium om et spørgsmål, der vedrører en bestemt social gruppe.
Garantere individuelle rettigheder
Det højeste niveau af standarder, der findes på planeten, er den universelle erklæring om menneskerettigheder, undertegnet i 1948 i Paris, Frankrig.
Denne erklæring fastlægger i tredive artikler de grundlæggende rettigheder, der følger med den menneskelige art. Det er let at se, hvordan enhver regulering er beregnet til at garantere den enkelte persons individuelle rettigheder og beskytte dem mod enhver form for angreb eller diskrimination, som de måtte være ofre for.
De rettigheder, der er fastlagt ved enhver regulering, udøves og skal altid være progressive og ikke regressive.
Beskyttelsen af den menneskelige værdighed er over enhver anden situation og er en ramme, hvor enhver fastlagt regel skal beskyttes.
Beskyt andres og gruppers rettigheder
På samme måde som menneskerettighederne gælder individuelt, gælder de også kollektivt. Ingen personer er i stand til at forhindre udøvelse af en ret til en anden person.
Af denne grund skal enhver regel have visualiseret garantien for opfyldelsen af rettighederne for en gruppe som helhed uden at skabe konflikter på grund af sameksistensen mellem rettighederne for medlemmerne af den.
En af grundene til at fastlægge regler er, at dens indhold skal forsøge at inkludere så meget af befolkningen som muligt for at have en konsensus, der giver den mulighed for at operere og følges.
Vedligehold institutioner til konfliktløsning
Selvom reglerne er lavet for at forhindre det største antal konflikter, vil de altid opstå. Det er grunden til, at de samme regler fastlægger, som er den kurs, der skal tages for at afvikle de rejste forskelle.
Når det kommer til et lavere niveau, såsom hjemmet, har ældre tal altid en tendens til at have mere autoritet til konfliktløsning.
På den anden side oprettes organer i de regler, der er oprettet af virksomheder eller institutioner, netop for at løse konflikter, der opstår.
På samme måde har den retlige magt i staterne evnen til at løse enhver juridisk konflikt, der måtte opstå gennem retssager eller retssager.
Opret en ramme for ligestilling foran loven
Reglerne følges ikke altid. Af denne grund fastlægger de selv de sanktioner og sanktioner, der vil blive anvendt for dem, der ikke følger forløbet af deres artikler eller mundtlige konsensus.
Enhver straf, der pålægges, skal være i fuld respekt for menneskerettighederne og enhver anden rettighed erhvervet af befolkningen.
Ikke alle kan etablere sanktioner. Institutionerne eller personer, der garanterer at bevare reglerne og deres overholdelse i samfundet, investeres med myndighed til at kunne udøve deres magt over for dem, der gennem deres handlinger har til hensigt at krænke de etablerede juridiske rammer.
Foreslå at ændre dem
- Domstole i Californien. (2012). Strandede, eller hvorfor har vi regler? Californien på min ære. Domstole i Californien. Gendannes fra court.ca.gov.
- Kultur af lovlighed. (sf) Hvorfor er det vigtigt at lære børn at respektere reglerne? Kultur af lovlighed. Gendannes fra culturadelalegalidad.org.mx.
- Retligt læringscenter. (Sf). Hvad er en lov? Retligt læringscenter. Gendannes fra judiciallearningcenter.org.
- Forenede Nationer. (1948). Verdenserklæring om menneskerettigheder. Forenede Nationer. Gendannet fra un.org.
- Rotoura Te Arawa Lakes-programmet. (Sf). Hvorfor har vi brug for regler? Rotoura Te Arawa Lakes-programmet. Gendannes fra rotouralakes.co.nz.
- (Sf). Hvad er love? Skwirk Online Uddannelse. Gendannes fra skwirk.com.
- Williams, A. (18. november 2015). Betydningen af regler i sport. Lev stærkt. Gendannes fra livestrong.com.