SOCIOMETRI: KARAKTERISTIKA, HISTORIE, GENERELLE MÅL - PSYKOLOGI - 2025

Den sociometría er en metode til psykosocial forskning, kvantitativ, som søger at måle sociale relationer inden for en bestemt gruppe, både generelt og individuelt.

Sociometri tillader anvendelse af kvantitative målemetoder inden for sociale strukturer og til at måle medlemmers kapacitet og psykologiske velvære.

Sociogram eksempel

Sociometri, der er udviklet og forfremmet af den amerikanske nationaliserede rumænske psykoterapeut Jacob Levy Moreno, har gjort det muligt at visualisere niveauer af social interaktion mellem medlemmer af forskellige grupper inden for uddannelsesmæssigt og professionelt felt.

Disse grunde, der konditionerer social interaktion, og som ikke bevidst kan opfattes af enkeltpersoner, er hvad sociometri kan forklare.

Den sociometriske metode bruger metodologiske instrumenter, der er typiske for den kvantitative tilgang, såsom undersøgelsen og spørgeskemaet, der danner den sociometriske test.

Sociometry opstår i begyndelsen af ​​det 20. århundrede i Nordamerika fra værket "Fundamentals of sociometry", udført af Moreno. Fra dette forslag ville metoderne komme frem, der ville gøre sociometri til en teknik, der er i stand til at adressere, diagnosticere og forudsige dynamik i social interaktion inden for små grupper i forskellige sociale sammenhænge.

Sociometri historie

Jacob Levy Moreno, en psykiater uddannet i Wien og en discipel af Freud, ville have sin første tilgang til sociometrisk analyse, da han skulle arbejde i organisationen af ​​en flygtningekoloni i Østrig.

Gennem kendskab til mellempersonlige problemer havde Moreno ideen om at organisere disse mennesker gennem sociometrisk planlægning.

I 1925 flyttede Moreno til USA og begyndte at udvikle et teoretisk grundlag for sin nye metode. Andre forskere støttede ham i fundamentet for den teoretiske og praktiske bevægelse af sociometri, såsom William A. White, Fany F. Morse, Gardner Murphy, blandt andre.

Hans første storskala sociometriske tilgang ville være på Sing-Sing nordamerikanske fængselsdom i New York. Dette ville gøre det muligt for ham at se på en meget bredere måde mangfoldigheden af ​​variabler, der dækker interpersonelle forhold mellem forskellige grupper inden for et givet rum.

Fra denne oplevelse udviklede Moreno sociogrammerne, diagrammer, der studerer sympati og antipati mellem individerne i en bestemt gruppe.

Moreno ville offentliggøre og formidle sine sociogrammer blandt det nordamerikanske videnskabelige samfund, hvilket medførte en meget positiv effekt, hvilket gav stor omtale af sociometri som en effektiv metode til kvantitativ og psykologisk analyse.

I trediverne udgav han et arbejde om menneskelige relationer, der ville afslutte at lægge grundlaget for sociometri.

Fra da af havde denne praksis en sådan boom, at den blev anvendt i forskellige scenarier og analyseprojekter; havde sin egen specialiserede publikation, et tidsskrift kaldet Sociometría: en publikation om interpersonelle forhold, udgivet fra 1936 den.

Endelig blev Institut for Sociometri grundlagt i New York, som senere skulle adoptere navnet på dets skaber, Instituto Moreno.

Generelle mål for sociometri

Blandt de vigtigste mål for sociometri ifølge dens forfatter, Jacob Moreno, er:

• Kend niveauet for accept, som en person kan have i sin gruppe.
• Spørg grundene til, at dette er tilfældet.
• Evaluer niveauet for samhørighed mellem alle medlemmer af samme gruppe.

Identificer afviste individer

Det er vigtigt for sociometri at klassificere og identificere de personer, der lider mest afvisende, og dem, der er mest værdsat af resten, for at være i stand til at arbejde individuelt med førstnævnte til fordel for et bedre gruppeforhold og evaluere potentialet for gruppeledelse, som de kan har sekunder.

Identificer isolerede individer

Et andet mål er at identificere de emner, der betragtes som isolerede; det vil sige, at de ikke genererer nogen form for påvirkning, positiv eller negativ, på gruppedynamikken og relationer.

Studiegruppedynamik

Dette mål består i at forudsige, når gruppen først er blevet undersøgt, hvordan den er i stand til at reagere og tilpasse sig ændringer, der inkluderer inkorporering af nye medlemmer i gruppen og afgang af et gammelt medlem.

Den studerede gruppe skal være i stand til at opføre sig på en dynamisk og positiv måde inden mulige interne ændringer.

Alle disse mål er gyldige for sociometri anvendt i uddannelsesmæssige og endog professionelle arbejdsmiljøer, de to mest populære grupper studeret af sociometri.

Sociometrisk metode

Den sociometriske metode bruges meget bredere i uddannelsessektoren, for at have en bedre forestilling om graden af ​​interaktion og samhørighed mellem medstuderende samt for at afsløre de positive eller negative aspekter, der kan være mellem dem, og hvordan dette påvirker den generelle uddannelsesdynamik.

Hovedfunktionerne i sociometri er for det første diagnosen af ​​de interpersonelle relationer mellem grupper, der understreger, at de grupper, som sociometrien adresserer, aldrig er rigtig mange, for at sikre, at resultatet kan være så nøjagtigt som muligt.

Når scenariet og dets variabler er diagnosticeret, det vil sige tilstanden for interpersonelle forhold i en given gruppe, anvendes metoden ved hjælp af den sociometriske test.

Dette består af et spørgeskema, som hver enkelt person vil udfylde i henhold til deres egne præferencer, fri for enhver form for forpligtelse eller pres. Testen foreslår scenarier og friheden for den enkelte til at vælge, hvem de mere eller mindre gerne vil udføre visse hypotetiske aktiviteter, samt årsagerne til, at de træffer denne beslutning.

På denne måde og fra de enkelte deltagers individuelle resultater er det muligt at have en meget klarere og mere objektiv forestilling om gruppens interpersonelle dynamik, samt en idé om grundene til, at nogle individer har større forståelse eller afvisning af hinanden. de.

Når instrumentet er blevet anvendt og studeret, fortsætter metoden med andre af dets funktioner: prognose. Det består af at udtænke den mest passende og effektive måde at løse de spændinger, der måtte eksistere, og maksimere stimulere de allerede eksisterende og positive gruppeforhold.

Referencer

1. Bezanilla, JM (2011). Sociometry: en psykosocial forskningsmetode. México, DF: PEI Redaktion.
2. EcuRed. (Sf). Sociometry. Opnået fra EcuRed. Viden med alt og for alle: ecured.cu
3. Forselledo, AG (2010). Introduktion til sociometri og dens anvendelser. Montevideo: University of Higher Studies.
4. Moreno, JL (1951). Sociometri, eksperimentel metode og samfundets videnskab: en tilgang til en ny politisk orientering.. Beacon House.