WILHELM WUNDT: BIOGRAFI OG HOVEDTEORIER - PSYKOLOGI

Wilhelm Wundt (1832-1920) var en tysk psykolog, filosof og fysiolog, der var berømt for at skabe det første eksperimentelle psykologilaboratorium i 1879 i Leipzig, Tyskland, kendt som Institut for Experimental Psychology ("Institut für experiential Psychologie"). Han betragtes i øjeblikket far til moderne psykologi.

Wundt var også forløberen for teorien om strukturpsykologi udviklet af Edward Bradford Titchener, den store eksponent for denne strøm. Denne vidensteori forsøger at analysere individets oplevelse gennem hele sit liv ved at forstå dette som et netværk af elementer.

Wilhelm Wundt

Universitetsuddannet, en læge, den tyske psykolog er blevet en af de mest relevante figurer i anden halvdel af det 19. århundrede og begyndelsen af det 20. inden for psykologiområdet.

Dens betydning ligger i det faktum, at det var den første, der videnskabeligt undersøgte menneskelig adfærd. For at gøre dette fulgte han i fodsporene af Ernst Heinrich Weber (1795-1878), som han altid omtalte "psykologens grundlægger."

Sindet og den måde, hvorpå individet handler, havde allerede været genstand for viden fra andre filosoffer eller psykoanalytikere, forskellen er i den anvendte metode. Mens andre tænkere fokuserede på abstraktion af tanker eller vandring, inkorporerer Wundt en videnskabelig og systematisk metode til denne disciplin.

Wilhelm Wundt havde en meget produktiv karriere og gjorde Leipzig til en verdensreference inden for psykologi. For alt dette opnåede han nogle anerkendelser som Pour le Merité-prisen for videnskaber og kunst eller æresdoktoratet ved universiteterne i Leipzig og Göttingen. Han blev også udnævnt til æresmedlem i 12 videnskabelige samfund både i Tyskland og i udlandet.

Biografi

Fødsel og første år

Wilhelm Maximilian Wundt blev født den 16. august 1832 i Neckarau-distriktet, beliggende i udkanten af industribyen Mannheim (Tyskland). Imidlertid tilbragte Wilhelm det meste af sin barndom i en by ved navn Heidelsheim, der ligger i byen Bruchsal. Han var det fjerde barn i ægteskabet dannet af den protestantiske præst Maximilian Wundt (1787-1846) og Maria Friedrerike née Arnold (1797-1868).

Både på modersiden og faderen havde Wilhelm Wundt intellektuelle slægtninge, læger, lærere, psykologer osv. Hans far var derimod ikke en særlig succesrig person, som Rieber (2001) siger.

Wundt voksede op som eneste barn, da to af hans ældre brødre døde før hans fødsel, og den eneste i live blev sendt til studiet hos sin tante i Heidelberg gymnasium, da Wilhelm stadig var meget ung.

Hans barndom var ganske uneventful. Han havde aldrig mange venner på sin alder, han foretrak selskab med voksne eller viet sig til at læse og studere. Han skabte et stort venskab med en pastor erhvervet af sin far, Friedrich Müller, som ville blive hans tutor.

Læsning var hans lidenskab, der blev fremmet yderligere af sin fars bibliotek. Efter at have gået på Heidelsheim skole i flere år trådte han ind i Bruchsal gymnasium, hvor han havde det virkelig dårligt, idet han var første gang, han var væk fra sin familie.

Efter at han havde savnet det akademiske år, sluttede han sig med sin ældre bror i sin tantes hus for at gå på gymnasiet i Ganzeberg.

Universitetsstudier

I 1856 modtog han en doktorgrad i medicin fra University of Heildeberg. I løbet af sine studentdage tilbragte han et semester med at studere sammen med anatomist og fysiolog Johannes Peter Müller og fysiker og fysiolog Emil-du Bois-Reymond. Denne træning gjorde det muligt for ham som lærer, og han begyndte at undervise i fysiologikurser.

Fra 1857 til 1864 blev han udnævnt til professor ved Institut for Fysiologi i Heildeberg. To år senere ville fysiologen, psykologen og fysikeren Hermann von Helmholtz udfylde en lærerstilling og gøre Wilhelm til sin assistent.

I 1862 holdt han sine første forelæsninger om psykologi, og i 1864 begyndte Wundt at undervise som lektor i medicinsk psykologi og antropologi.

Da Hermann von Helmhotz rejste til Berlin i 1871, blev der imidlertid ignoreret Wilhelm til at indtage sin plads.

Mellem 1873 og 1874 udgav han sit mest kendte værk Grundzüge der fysiologischen Psychologie. I denne bog prøver Wundt at forene fysiologi og psykologi.

Zürich og Leipzig

Også i 1874 begyndte han at undervise induktiv filosofi ved universitetet i Zürich. Der ville han kun træne et år, da han i 1875 ville acceptere et tilbud om at undervise i filosofikurser i Leipzig. Hans undervisning begyndte med konferencen kaldet Logic and Methods with Respect to the Methods of Natural Science (Logik und Methodenlehre mit besonderer Rücksicht auf die Methoden der Naturforschung).

Leipzig var meget vigtig for Wilhelm. Det var i filosofiafdelingen, at han var i stand til at løsrive tankerne og få mere viden. Næsten alle hans ledsagere var tilhængere af Johann Friedrich Herbart.

Der mødte han og støttede teorierne om Ernst Heinrich Webers teorier om eksperimentel psykologi og ville falde sammen med filosof og psykolog Gustav Theodor Fechner (1801-1887). Sidstnævnte blev forløberen for de psykologiske eksperimenter udviklet af Wundt.

Laboratorium

Men frem for alt var det University of Leipzig, der gjorde ham berømt, da det gjorde det muligt for ham at installere et laboratorium, der udelukkende var dedikeret til psykologi, Institute for Experimental Psychology.

Grundlæggelsen af laboratoriet ledsagede det med udgivelsen af det første tidsskrift for psykologi i 1881, Philosophiche Studien, som indeholdt resultaterne af de gennemførte eksperimenter.

Blandt de tidlige medlemmer af dette laboratorium var Granville Stanley Hall (1844-1924), Max Friedrich, James McKeen Cattell (1860-1944), Alfred Lehmann (1858-1921), Hugo Münsterberg (1863-1916) og Emil Kraeplin (1856- 1926).

Institute of Experimental Psychology vandt ham mange tilhængere blandt universitetsstuderende, der tilbød at hjælpe ham med laboratoriet og som begyndte at undersøge eksperimentel psykologi efter hans retningslinjer. Som et kontrapunkt anerkendte universitetsinstitutionen først laboratoriefaciliteterne som en del af campus før i 1883.

På det samme universitet i Leipzig ville han have stillingen som rektor fra 1889 til 1890.

Ægteskab og børn

Hvad angår hans kærlighedsliv, mødte han i 1867 sin kone, Sophie Mau (1844-1912), datter af teologen Heinrich August Mau og hans kone Louise og søster af arkæologen August Mau. Wilhelm og Sophie blev gift den 14. august 1872 og havde tre børn: Eleanor, Louise og Max.

Pensionering

Endelig, i 1917, trak den berømte tyske psykolog sig ud af undervisningen og blev erstattet af sin studerende Felix Krueger.

Wilhelm Wundt døde den 31. august 1920 i Grossbothen, en by i Leipzig, i en alder af 88 år.

Eksperimentel psykologi

Wundt Research Group, 1880. Forfatter ukendt.

Wundt betragtes som den moderne psykologes far og endda af nogle psykologens far generelt. Han var den første til at adskille psykologi som sin egen videnskabelige disciplin bortset fra andre discipliner som filosofi eller fysiologi.

Den tyske psykolog lægger spekulation til side og formaliserer psykologi som videnskab med en eksperimentel metode tilpasset hans behov. Dette kaldes eksperimentel psykologi.

Som Wilhelm Wundt fastlægger i principperne for fysiologisk psykologi, bør eksperimentel psykologi kaldes "den psykologi, der modtager hjælp fra fysiologi i udarbejdelsen af eksperimentelle metoder."

Han forstår, at livet i bred forstand "skal dække både processerne i den fysiske organisme og bevidsthedens processer." Af denne grund, ligesom fysiologi studerer de eksterne manifestationer af kroppen og psykosomatiske symptomer, ved hjælp af det psykiske, kan det være nyttigt for psykologien at kende de fysiologiske reaktioner.

For Wundt er det eneste objekt med studiet de indre oplevelser, som individet føler. Da den er så forskellig fra genstanden for studiet af fysiologi, er det nødvendigt at afslutte den videnskabelige metode med rene egenskaber ved den psykologiske disciplin.

Den videnskabelige metode afsluttes med en intern observationsprocedure, som i modsætning til andre gamle tænkere ikke er baseret på spekulation, men på eksperimentel videnskab.

Metode til eksperimentel psykologi

Ifølge Kurt Danzinger i sin artikel The History of Introspection Reconsidered, offentliggjort i Journal of the History of the Behavorial Sciences, er der visse uklarheder med Wilhelm Wundts metode, der kan føre til forvirring.

I dette afsnit prøver jeg at forklare Wilhelm Wundts forslag, og hvordan det adskiller sig fra andre introspektive processer i sindet, såsom dem, der er foreslået af filosoffer som Platon og Aristoteles.

Wundt, når han forklarede sin metode, skelne mellem observation af "jeget" (Selbstbeobachtung) og intern opfattelse (Innere Wahrnehmung). Denne sondring er gået tabt med oversættelsen fra tysk til engelsk af den tyske psykologs værker.

Generelt har det haft en tendens til at kalde den metode til eksperimentel psykologi, som Wundt foreslår som introspektion, noget der giver anledning til forvirring, da filosofen og psykologen var meget kritiske til denne måde at kende sindet på.

Målelige aspekter

Den væsentligste kritik, Wundt fremsatte på denne metode til intern observation af individet, var manglen på objektivitet hos observatøren på grund af den knappe afstand fra analyserbare oplevelser.

Derfor fokuserer Wilhelm Wundt på målbare aspekter eller regelmæssig adfærd, der opstår, når man analyserer indre oplevelser. På en eller anden måde systematiserer den den interne opfattelse.

Det kan siges, at det er en naturalistisk metode, da den kopierer aspekter af måden at kende naturvidenskaber på. Selvfølgelig altid under hensyntagen til aspekterne ved psykologisk disciplin.

Af denne grund skal observatører eller enkeltpersoner, der oplever denne interne opfattelse, tidligere være trænet. På denne måde undgår du at falde i subjektiviteter.

Desuden skal denne form for introspektion for at ligne metoden for viden inden for de eksterne videnskaber derefter kombineres med observation og beretning om disse "originale" oplevelser for at undgå en proces med refleksion af bevidsthed, der kan fordreje de opfattelser, som blev opnået i første omgang, og som betragtes som objektive.

Endelig tilføjer Wundt andre elementer, der giver objektivitet til denne metode, såsom reaktionstider og ordassociation.

Til uddybningen af denne metode blev Wundt stærkt påvirket af Gustave Fetchner.

Wundts indflydelse på strukturalismen

Selvom Wilhelm Wundt er indrammet inden for teorien om frivillighed, havde han en stor indflydelse på struktureringen.

Frivillighed er den aktuelle eller filosofiske og psykologiske lære, der fastlægger viljen som det princip, der styrer sindet.

Med installationen af det eksperimentelle psykologilaboratorium i Leipzig, rekrutterede Wundt et stort antal disciple, blandt dem var Edward Titchener. Sidstnævnte er kendt for at overføre den viden, der er erhvervet med Wilhelm Wundt og eksperimentel psykologi til USA. Fra denne viden opstår strukturen for skole.

Denne strøm kaldes så, fordi den opfatter erfaring som et sæt indbyrdes forbundne elementer, som en struktur.

For Titchener er psykologi ansvarlig for at studere bevidsthed eller bevidste oplevelser, som for Wundt.

For engelskmennene er bevidstheden opdelt i tre elementer: fysiske fornemmelser, følelser og billeder. Som de fleste af eksperimenterne udførte han i Leipzig med psykologen Wilhelm Wundt, med hvem han analyserede frem for alt sensationer, visuelle billeder osv.

Edward B. Tichtener vedtager også den metode, der er anvendt af Wilhelm Wundt til eksperimentel psykologi; introspektion og selvanalyse af tidligere uddannede observatører.

Afspiller

Die Lehre von der Muskelbewegung (1858)
Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
Die physikalischen Axiome und ihre Beziehung zum Causalprincip (1866)
Handbuch der medicinischen Physik (1867)
Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
Vorlesungen über die Menschen- und Thierseele (1863/1864)
Grundzüge der fysiologischen Psychologie (1874)
Untersuchungen zur Mechanik der Nerven und Nervencentren (1876)
Logik (1880 til 1883)
Essays (1885)
Ethik (1886)
System der Philosophie (1889)
Grundriß der Psychologie (1896)
Völkerpsychologie (1900-1920)
Kleine Schriften (1910)
Einleitung in die Psychologie (1911)
Probleme der Völkerpsychologie (1911)
Elemente der Völkerpsychologie (1912)
Reden und Aufsätze (1913)
Sinnliche und übersinnliche Welt (1914)
Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
Die Nationen und ihre Philosophie (1915)
Erlebtes und Erkanntes (1920)

Referencer

Rieber, RW., Robinson, DK. (2001) Wilhelm Wundt in History: The Making of Scientific Psychology. New York, Springer.
Biografier og liv. The Biographical Encyclopedia Online.
Standford Encyclopedia of Philosophy.
Institut for Psykologi. Universität Leipzig.
Wundt, W. Trad: Titchener, E. (1904) Principper for fysiologisk psykologi. New York, Macmillan Company.
Bustos, A. et al. (1999) Introduktion til psykologi. Quezon City, Filippinerne, Katha Publishing Company.
McLeod, SA (2008). Wilhelm Wundt. Gendannes fra simplypsychology.org.
Danzinger, K. (1980). Historien om introspektion genovervejet. Journal of the History of the Behavioural Sciences. 16, 241-262.
Buxton, C. (1985). Synspunkter i den moderne psykologihistorie. Connecticut, Academic Press Inc.

WILHELM WUNDT: BIOGRAFI OG HOVEDTEORIER - PSYKOLOGI - 2025