- Dele af en gennemgang og deres egenskaber
- Titel
- Datablad eller overskrift
- Resumé af teksten, der skal gennemgås
- Kritisk argumenteret kommentar til den originale tekst
- konklusioner
- Identifikation af korrekturlæser
- Anbefalinger til at skrive en anmeldelse
- Referencer
De dele af en revision er titlen, den tekniske beskrivelse eller overskrift, idet resumé af teksten revideret, den kritiske bemærkning, konklusionerne og identifikation af forfatteren til revision eller korrekturlæser.
En gennemgang er et kort informativt stykke, der refererer til et værk. Det indeholder et resumé af egenskaber, koncepter, begivenheder, ideer og argumenter om indholdet af det nævnte værk, det være sig en bog, en artikel, et teaterstykke eller kunstværk, film osv., Der også udtrykker kritikens synspunkt.
F.eks. Kunne der gennemgås filmen The Godfather (1972) af Francis Ford Coppola, der forklarer, hvad det handler om, de vigtigste ting at vide om den og give en mening.
Gennemgangen som en narrativ-argumenterende tekst er kendetegnet ved at præsentere i alle dens dele nøgleelementer i læsning og skrivning, såsom objektivitet, syntese, analyse, parafras og vedvarende vurdering.
Derfor giver gennemgangen mulighed for at identificere, sammenfatte og præsentere de relevante ideer i en tekst eller et værk, der fremhæver de nye og vigtige aspekter, der stimulerer personlig kritisk vision, for at vurdere kvaliteten af de præsenterede værker og vække interesse for andre.
Den stil, der hersker i gennemgangen, er misundende og argumenterende, fordi den giver information og forsøger at overbevise om fordelene og svaghederne ved et værk.
I henhold til det indhold, som gennemgangen præsenterer, kan det være:
- Informativ : Indeholder mere specifikke oplysninger om arbejdet.
- Sammenligning : identificerer ligheder og forskelle mellem nogle punkter.
- Evaluerende : viser korrekturlæserens personlige kritiske evaluering og giver deres vurdering af, om det er værd at være opmærksom på og erhverve den.
- Motiverende : præsenterer fordelene og bidragene med værket for at vække læserens interesse for det nævnte arbejde.
- Bekræftende : bekræfter tidligere dannede ideer om værket.
Dele af en gennemgang og deres egenskaber
Titel
I dette afsnit kan forfatteren placere en kort titel, der beskriver det arbejde, der er genstand for gennemgangen, der er relateret til indholdet, der påvirker læseren og motiverer ham til at læse det.
Det anbefales at undgå ordet “gennemgang” i titlerne samt navnet på det originale værk uden at ledsage det med andre ord.
I stedet for for eksempel at bruge "Blood Wedding Review" og være mere original og lege med udsagn som "Blood Wedding: The Poetry of Violence."
Datablad eller overskrift
I dette afsnit identificeres det gennemgåede arbejde, det være sig teater, en bog, artikel, film osv. Inkluderet data såsom: forfatter-instruktør, titel, udgiver-pladeselskab, antal sider, sted og publikationsår, blandt andre.
Disse skal bestilles i henhold til citeringsstandarderne for bibliografiske referencer (APA, ICONTEC).
For eksempel, hvis man fortsætter med arbejdet Bodas de Sangre, ville det tekniske ark være:
- Titel: Wedding of Blood
- Forfatter: Federico García Lorca
- Udgiver: Cátedra
- Udgivelsesdato: 1933
- Udgivelsesår: 2007
- Antal sider: 176
Resumé af teksten, der skal gennemgås
Også kaldet "Kommentar". Dette afsnit beskriver på en sammenfattet og syntetiseret måde det originale værk, forfatterens baggrund, formålet med værket, strukturen, organisationen, indholdet, strategierne og teknikkerne til at udvikle deres produktioner.
Det skal bemærkes, at ordren til at præsentere abstraktet er op til korrekturlæser, men det kan organiseres som følger:
- Baggrund: henviser til at præsentere mest information om forfatteren af det originale værk, det dominerende tema, sprogene, værker der er udført tidligere, og hvis det hører til en fagforening eller forening.
- Kilder: de data, der understøttede forfatterens arbejde, og som er grundlaget for værket, identificeres.
- Metoder : det handler om de strategier og teknikker, som forfatteren anvendte for at udføre værket, såsom undersøgelser, de faser, som han var nødt til at gennemføre for at samle de oplevelser, der ville give realismen til værket.
- Formål: Det består i at specificere de mål og intentioner, som forfatteren havde, da han udførte sit arbejde.
- Struktur og organisation : rækkefølgen, hvor værket præsenteres, er beskrevet detaljeret; hvis det er en bog, angives kapitlerne, der indeholder den, forordet, kort, illustrationer osv.
- Indhold: de taler om de emner, der er behandlet i værket, det vil sige værket som sådan, plotet, begivenhederne fortalt eller de præsenterede vidnesbyrd. Disse skal vises på en selektiv, kondenseret og klar måde.
Resuméet af teksten til Bodas de Sangre af digteren Federico García Lorca kunne være:
«I dette arbejde genskaber Lorca en historie baseret på virkelige begivenheder i en lille andalusisk landsby, hvor to familier ender med at konfrontere hinanden efter et bryllup ikke finder sted, fordi bruden løber væk med en anden mand. Den Granada-fødte forfatter sensibiliserer en tragedie med lidenskab, hjertebrydelse, had og kærlighed gennem sine næsten 180 sider. En udgave, der samler en række illustrationer om den sande historie, hvor Lorca blev inspireret til at skabe et af sine mesterværker ».
Kritisk argumenteret kommentar til den originale tekst
Denne del er en af de vigtigste af gennemgangen, da den svarer til korrekturlæserens kritiske analyse, hvor han præsenterer sin personlige evaluerende vurdering, som kan være både positiv og negativ. Denne kritik skal tilstrækkeligt understøttes og argumenteres.
- Negative aspekter eller svagheder: personlige meninger og vurderinger accepteres bestemt, så længe anmelderens kritiske holdning er fuldstændigt fokuseret på værket og bruger passende sprog, med ideer til, hvordan man kan forbedre det, uden aggressive ord, sarkasme eller diskvalificering.
- Positive aspekter eller styrker: positiv kritik skal fokusere på relevante, innovative aspekter, der giver fordele og bidrag til et bestemt område og en gruppe. Præsenteret gennem en enkel formulering med passende kvalificerende adjektiver, så udtalelsen er objektiv og godt understøttet uden at falde i smiger.
Eksempel på kritisk argumenteret kommentar:
«Lorca havde allerede nået en litterær modenhed, der blev undfanget i Bodas de Sangre, et af hans mest bemærkelsesværdige værker. I den nyder essensen af forfattere fra den gyldne tidsalder, som den Granada-fødte forfatter studerede så meget, på hver side, som om det var en syerske, væver Lorca en tragedie med nålen fra den andalusiske lidenskab, som han drak så meget fra i Cowboys springvand ».
konklusioner
Dette afsnit viser alle de oplysninger, der er præsenteret i gennemgangen på en syntetiseret måde, angående forfatteren, formålet og indholdet af værket, korrekturlæserens vurdering af de konstaterede styrker og svagheder.
Konklusioneksempel:
«Man kan ikke foregive at forstå Lorca og hans arbejde uden at læse Bodas de Sangre. Andalusien, dets figurer, dets følsomhed, kærlighed, død… Alt afspejles i denne gave, som digteren forlod os, før han blev myrdet ».
Identifikation af korrekturlæser
Den er placeret sidst. Det er vigtigt, at læserne ved, hvem anmelderen er, især hvis de har en god track record fra andre foretagne anmeldelser, så de skal inkludere deres efternavne og navne, deres kontakter, såsom e-mail, Facebook-profil eller Twitter-konto, og de kan tilbyde dem kommentarer til din anmeldelse.
Identifikationseksempel:
E. Jesús Rodicio Etxeberría. Uddannet i latinamerikansk filologi og spaltist på Radio Cebollita. Følg mig på @vallecanoensevilla eller skriv til mig på
Anbefalinger til at skrive en anmeldelse
- Vælg det arbejde, der skal gennemgås, det være sig en bog, tekst, film osv.
- Lav en foreløbig observation af, hvordan arbejdet er struktureret.
- Identificer relevante aspekter som f.eks. Mål, formål.
- Spørg om forfatteren og de strategier, han bruger i sine produktioner.
- Læs med koncentration og forståelse for at lave noter og kommentarer med emner dækket af det indhold, du betragter som interessant.
- Gennemse de noter, du har taget, og arranger dem i en tabel eller diagram for at vælge det mest betydningsfulde og innovative af værket.
- Udvikle en model, der fungerer som en vejledning med de punkter, som gennemgangen skal have.
- Kontroller, at du har de data, der vil blive inkluderet i den forberedte model.
- Indarbejd informationen og start skrivningen.
- Kontroller, at det sprog, der bruges i kritikken, er tilstrækkeligt uden diskvalifikationer eller lovovertrædelser.
- Giv en velbegrundet udtalelse uden nogen form for bias for eller imod.
- Giv bidrag til forfatteren for en bedre vision af deres arbejde.
- Læs gennemgangen for at gennemgå den og bemærk eventuelle rettelser.
- Foretag ændringerne og præsentér dem.
Referencer
- Cubo de Severino, L. (2005). Teksterne til videnskab. Hovedklasser af akademisk-videnskabelig diskurs. Córdoba, Comunicarte Redaktion
- Sánchez, L. (2006). Ved hvordan man skriver. Bogotá, Andes Universitet.