KVALITATIV FORSKNING: EGENSKABER, TYPER, TEKNIKKER, EKSEMPLER - VIDENSKAB - 2025

Den kvalitative forskning er et sæt forskningsmetoder baseret på den observation, der bruges til fuldt ud at forstå et fænomen uden at bruge numeriske data til det. Denne type forskning fokuserer på spørgsmål såsom hvorfor der sker noget, hvor ofte og hvilke konsekvenser det har.

I modsætning til kvantitativ forskning har kvalitativ forskning en tendens til at fokusere på et enkelt fænomen og bruger derfor næppe statistikker til at drage sine konklusioner. Tværtimod, når det anvendes teknikker som observation, anvendes semistrukturerede interviews eller spørgeskemaer.

Direkte observation, en af ​​de metoder, der anvendes i kvalitativ forskning

Kvalitativ forskning har traditionelt haft et dårligt omdømme inden for det rene videnskabsområde, men det bliver stadig vigtigere overalt. Det anvendes mest inden for discipliner relateret til natur- og samfundsvidenskab, såsom biologi, psykologi og sociologi. Deres metoder kan også bruges i andre sammenhænge, ​​såsom journalistik eller økonomi.

På trods af det faktum, at det oprindeligt er en mindre struktureret forskningsmetode end den kvantitative, er der i de sidste årtier blevet udviklet adskillige teknikker og procedurer, der skal følges for korrekt at udføre kvalitativ forskning. I denne artikel vil vi se, hvad dets vigtigste egenskaber er, og i hvilke kontekster den anvendes.

Kvalitative forskningsegenskaber

- Undersøg et fænomen i dybden

Hovedformålet med kvalitativ forskning er at forstå, hvorfor det undersøgte fænomen forekommer ud over de konsekvenser, det giver i sit miljø og arten af ​​alle årsager og virkninger, der er involveret. For at opnå dette indsamler forskere data gennem forskellige metoder og ved at fokusere på forskellige elementer.

I en kvalitativ forskning i psykologi kan der for eksempel åbnes åbne interviews for bedre at forstå et fænomen set fra deltagerne; men på samme tid vil observation blive brugt til at forstå den fra et mere eksternt og opartisk perspektiv.

- Opdel komplekse problemer i mindre dele

Fænomenerne, der studeres fra kvalitativ forskning, har en tendens til at være ekstremt komplekse og fulde af nuancer, så det i de fleste tilfælde er nødvendigt at opdele dem i mindre dele for at forstå dem korrekt.

For eksempel kunne en etolog, der studerer reproduktionsvaner hos en primatart, ikke dække fænomenet i sin helhed. I stedet for ville jeg først undersøge de dele, der udgør problemet, og fokusere på hver enkelt af dem én efter én.

Således kunne det for eksempel undersøge kvindernes opførsel, når de er i varme, virkningerne af hierarki blandt besætningsmedlemmer eller tilstedeværelsen eller fraværet af monogami i arten. Senere, når alle data var blevet samlet, kunne du oprette en samlet teori, der prøvede at forklare hele fænomenet.

- Det foregår i et naturligt miljø

En af de mest almindelige kritik af kvantitativ forskning er, at undersøgelserne udføres i unaturlige og kontrollerede omgivelser, så dette indirekte kan påvirke resultaterne. Tværtimod, i det kvalitative er det forskeren, der er nødt til at nærme sig fænomenet og observere det og blande sig så lidt som muligt i dets udvikling.

I socialpsykologi, et af de felter, der bruger kvalitativ forskning mest, ville dette betyde, at eksperten bliver nødt til at observere grupper af mennesker, der interagerer på en normal måde, hvis det er muligt, uden at de er opmærksomme på deres tilstedeværelse. På denne måde kunne meget mere pålidelige data indsamles om det fænomen, der skal undersøges.

Kvalitative forskningstyper

Fænomenologisk metode

Det fokuserer på at beskrive den måde, hvorpå en deltager oplever en bestemt begivenhed. For at udføre det bruges teknikker såsom interviews, direkte observationer eller spørgeskemaer til at indsamle information direkte fra de deltagende fag.

Denne type kvalitativ forskning er mere bekymret end andre om, hvordan deltagerne føler sig under en aktivitet eller begivenhed. Derfor bruges det hovedsageligt inden for områder som psykologi, sociologi eller forskning i markedsføring og salg.

Etnografisk model

Den etnografiske model er en af ​​de mest populære stilarter inden for kvalitativ forskning. Det bruges inden for discipliner som antropologi og etologi. I det skal forskere komme ind i den kultur eller gruppe, de vil studere, for at forstå dybtgående dens egenskaber, motiveringer og udfordringer.

Casestudie model

Casestudie-modellen fokuserer på dybtgående forståelse af en klinisk sag med et enkelt emne. På denne måde bruges det mest i sammenhænge som psykologi eller medicin.

I casestudie-modellen indsamles oplysninger om det samme fænomen ved hjælp af forskellige metoder og udtrækker dem fra forskellige kilder. For at forstå det dybtgående bruges alle de indsamlede detaljer til at skabe en samlet konklusion om det.

Historisk model

I kvalitativ forskning studerer den historiske model tidligere begivenheder, deres årsager og deres konsekvenser for bedre at forstå, hvad der i øjeblikket sker. Denne model besvarer spørgsmål baseret på en hypotetisk idé og bruger derefter alle tilgængelige ressourcer til at teste den.

Denne type kvalitativ forskning kan bruges på alle slags områder, fra erhvervsområde til sociologi til antropologi.

Teknikker og instrumenter

Kvalitativ forskning bruger meget forskellige metoder end andre typer undersøgelser. Derefter vil vi se, hvilke teknikker og instrumenter der er mest anvendt inden for denne sektor.

Direkte observation

Observation bruges i kvalitativ forskning. Kilde: pixabay.com

Med direkte observation studerer forskeren de personer eller emner, han vil forstå, og prøver at blande sig i deres rutiner og skikker så lidt som muligt. Denne type forskning udføres normalt på en skjult måde, på en sådan måde, at forsøgspersoner ikke ved, at de indgår i en undersøgelse.

Åbn spørgeskemaer

Spørgeskemaer er normalt designet til at indsamle kvantitative data. Der er dog en kvalitativ version af dem, hvor åbne spørgsmål bruges, på en sådan måde, at deltagerne kan udtrykke deres tanker mere frit.

Fokus gruppe

Inden for fokusgrupper mødes forskere med en lille gruppe deltagere i en samtale, hvor de forsøger at indsamle relevante data til den undersøgelse, der udføres. Denne metode bruges ofte inden for områder som marketing eller socialpsykologi.

Semistrukturerede interviews

Semistrukturerede interviews er samtaler mellem forskeren og en deltager, hvor forskellige emner af interesse for studiet diskuteres, men i en åben kontekst, på en sådan måde, at den, der besvarer spørgsmålene, kan fortælle sit synspunkt og bidrage til alle de ønskede oplysninger.

Deltagende eller etnografisk observation

Deltagende eller etnografisk observation ligner direkte observation i den forstand, at forskeren fokuserer på at studere et mere eller mindre komplekst fænomen inden for området. I denne version deltager professional imidlertid direkte i det, der sker, for at forsøge at forstå det mere dybt.

F.eks. Kunne en antropolog komme i kontakt med en oprindelig stamme og fortsætte med at leve som dens medlemmer i en mere eller mindre lang periode for bedre at forstå deres skikker, motiveringer, overbevisninger og måder at handle på.

Nye reelle eksempler på kvalitativ forskning

Guds valg

Udgivelsen af ​​bogen Guds valg, skrevet af Alan Peshkin i 1986, er et godt eksempel på en kvalitativ forskningsproces. Denne forfatter ønskede at forstå dybtgående årsagerne til, at amerikanske familier tager deres børn til religiøse skoler i stedet for offentlige centre, samt hvilke effekter dette har på studerende.

For at samle alle de data, han havde brug for for at skrive sin bog, tilbragte Peshkin 18 måneder med at bo hos medlemmer af uddannelsessamfundet på et religiøst kollegium, Bethany Baptist Academy. I løbet af denne periode gennemførte han direkte observationer, en-til-en-interviews med studerende, forældre og lærere og alle slags spørgeskemaer for bedre at forstå, hvad der skete.

Forståelse blandt unge om påstande inden for sundhedsområdet

En nylig undersøgelse offentliggjort af John Wiley & Sons forsøgte at forstå de unges holdning til de formodede sundhedsmæssige fordele ved nogle ofte konsumerede produkter, såsom energidrikke eller visse skønhedsprodukter.

For at forstå de unges holdning til disse elementer blev der gennemført semistrukturerede interviews med 27 australske studerende, og efter transkription af dem blev svarene analyseret for at forsøge at finde mønstre i dem.

Undersøgelsen fandt, at størstedelen af ​​de unge næsten fuldstændig var uvidende om alt, hvad der var relateret til sundhedsundersøgelser, så de havde store vanskeligheder med at skelne mellem ægte budskaber og andre, der simpelthen blev brugt som en markedsføringsstrategi.

De digitale teknologiers rolle i åbne innovationsprocesser

Denne kvalitative forskning forsøgte at forstå, hvorfor nye teknologier spiller en stadig vigtigere rolle i alle kreative eller innovative processer, især i virksomheder. For at gøre dette analyserede de dybtgående de kreative processer i flere virksomheder i forskellige størrelser.

Under deres analyse brugte de alle slags metoder, fra case-studier til interviews og spørgeskemaer blandt ansatte. Hans konklusion var, at nye teknologier i stigende grad optager et større rum i vores daglige liv og giver os muligheder for kreativitet, som simpelthen ikke eksisterede før.

Temaer af interesse

Videnskabelig metode.

Undersøgelsesundersøgelse.

Feltforskning.

Anvendt forskning.

Ren forskning.

Forklarende forskning.

Beskrivende forskning.

Referencer

1. "Hvad er forskellen mellem kvantitativ og kvalitativ forskning?" i: Simply Psychology. Hentet den: 24. februar 2020 fra Simply Psychology: simplypsychology.com.
2. "En oversigt over kvalitative forskningsmetoder" i: Thought Co. Hentet den: 24. februar 2020 fra Thought Co: thoughtco.com.
3. "Kvalitative forskningseksempler og oversigt over metoder" i: Bright Hub. Hentet den: 24. februar 2020 fra Bright Hub: brighthubpm.com.
4. "En kvalitativ undersøgelse, der undersøger gymnasiestuderendes forståelse af og holdninger til sundhedsinformation og påstande" i: Wiley Online Library. Hentet den: 24. februar 2020 fra Wiley Online Library: onlinelibrary.wiley.com.
5. "Kvalitativ forskning" i: Wikipedia. Hentet den: 24. februar 2020 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
6. "De digitale teknologiers rolle i åbne innovationsprocesser: en efterforskende analyse af flere casestudier" i: Wiley Online Library. Hentet den: 24. februar 2020 fra Wiley Online Library: onlinelibrary.wiley.com.