- De 7 vigtigste egenskaber ved oral eksponering
- 1- Det har et klart formål
- 2- Det tilpasser sig publikum
- 3 - Det har en introduktion, krop og lukning
- 4 - Undgå unødvendige detaljer
- 5- Brug godt designede visuelle understøtter
- 6- Tilskynde til offentlig deltagelse
- 7- Afslut til tiden
- Referencer
De mundtlige præsentations vigtigste egenskaber har at gøre med eksistensen af en klar besked, den korrekte identifikation af målgruppen, organisering af informationen og brugen af supportmateriale.
En mundtlig præsentation består af en kort tale om et bestemt emne. Dette er en strategi, der især bruges i akademiske omgivelser og kræver, at taleren bygger på deres læsning eller forskning. Efter denne præsentation åbnes diskussionen normalt.
Afhængigt af de specifikke krav kan denne aktivitet kræve at lede den efterfølgende gruppediskussion, forberede håndsider eller bruge visuelle hjælpemidler.
I mange tilfælde skal udstilleren have forberedt et batteri af relevante og reflekterende spørgsmål. Derudover skal du være parat til at afklare de spørgsmål, der er opstået fra præsentationen.
De 7 vigtigste egenskaber ved oral eksponering
1- Det har et klart formål
En mundtlig præsentation kan gives foran medlemmer af en forretnings- eller regeringsorganisation eller i et klasseværelse. Under alle omstændigheder skal dens formål være klart defineret.
Dette formål bestemmes af højttalernes intention om at give sit budskab. Hvad udstilleren ønsker, at publikum skal tænke, føle, vide eller tro, afhænger af dette formål.
Formålet med en mundtlig præsentation kan være at forklare en proces, forsvare et synspunkt, kontrastere meninger, relatere historiske begivenheder, blandt andre.
2- Det tilpasser sig publikum
Der skal udarbejdes en udstilling specifikt for det publikum, den er rettet mod, for at opnå denne måde, at informationen når publikum på en effektiv måde.
Samtalerne skal identificeres tydeligt. Det hjælper meget med at vide, hvad deres baggrund er, og hvilket niveau af viden de har om det materiale, der præsenteres. Det er også vigtigt at vide, hvad de håber at komme ud af præsentationen.
3 - Det har en introduktion, krop og lukning
Indledningen søger at fange lytterenes interesse, indikere formålet med præsentationen og forklare, hvordan den er organiseret.
Organet er beregnet til at støtte hovedargumentet eller afklare emnet. Det er normalt opdelt i sektioner, der angiver hvert bevispoint.
Til sidst opsummeres de vigtigste ideer i foredraget ved afslutningen.
4 - Undgå unødvendige detaljer
I kvalitetspræsentationer er udtrykket "mindre er mere" sandt. Det er en almindelig fejl for præsentanterne at prøve at sige for meget. Som et resultat kan hovedmeddelelsen gå tabt.
En klar og kortfattet præsentation, der er provokerende og fører til dialog under spørgsmål og svar session, foretrækkes.
5- Brug godt designede visuelle understøtter
Et andet kendetegn ved den mundtlige præsentation er relateret til visuelle hjælpemidler. Dårligt designet og forkert stavet grafik kan skade en talers troværdighed.
Selv hvis talen er fremragende, vil højttaleren blive opfattet som uprofessionel, hvis de visuelle hjælpemidler udføres dårligt.
Så ud over at indeholde vigtige oplysninger skal dette materiale være klart, rent, organiseret og stort nok, så offentligheden kan se og fortolke det korrekt.
6- Tilskynde til offentlig deltagelse
Formålet med en præsentation vil ikke blive serveret, hvis publikum ikke bliver involveret. Programlederen skal sikre, at publikum interagerer med ham og med andre.
Denne interaktion med offentligheden gør udstillingen mere interessant og tilgængelig for alle. Det hjælper med at have strategier for at engagere dit publikum tidligt og ofte.
7- Afslut til tiden
Dette er en af de vigtigste egenskaber ved mundtlig præsentation. Når en præsentation ikke er afsluttet til tiden, kan troværdighed gå tabt.
Du risikerer også at fornærme offentligheden. Tilsvarende er der færre muligheder for at gøre en stærk konklusion, fordi deltagere ikke lytter eller allerede er tilbage.
Referencer
- Mundtlige præsentationer til tutorials & seminarer. (s / f). Læringscenteret, University of New South Wales. Hentet den 4. oktober 2017 fra maths.ucd.ie.
- Billups, S. (s / f). Retningslinjer for mundtlige præsentationer. University of Colorado, Denver. Hentet den 4. oktober 2017 fra math.ucdenver.edu.
- Aquino, A. (2008). Tale og mundtlig kommunikation til sygeplejerske. Manila: Rex Boghandel.
- Bourne, PE (2007). Ti enkle regler for at lave gode mundtlige præsentationer. PLoS Computational Biology, 3 (4), e77.
- Organisering af en mundtlig præsentation. (2013, 20. december). Justice Institute of British Columbia. Hentet den 4. oktober 2017 fra jibc.ca.
- Skruenøgle, JS; Goding, A.; Johnson, DI og Attias, B. (2011). Stå op, tale ud: Praksis og etik ved at tale offentligt. Massachusetts: Flat World Knowledge, LLC
- Hedges, K. (2014, 28. januar). Fem nemme tricks for at gøre din præsentation interaktiv. I Forbes. Hentet den 6. oktober 2017 fra forbes.com.
- Dlugan, A. (2012, 02. december). Præsentationstidspunkt: 5 tip til at holde sig i tide og undgå vrede fra publikum. Om seks minutter. Hentet den 6. oktober 2017 fra sixminutes.dlugan.com.