- Dele af opslagstavlen
- - Titel
- - Redaktionel
- - Nyheder
- - Ephemeris
- - Sektioner
- Social afdeling
- Sportssektion
- Kulturafdeling
- Underholdningssektion
- - Meddelelser
- Trin, der skal følges for udarbejdelsen af en muravis
- Opslagstavlenes bidrag til uddannelsessamfundet
- Typer af vægaviser
- - I henhold til indholdet
- Oplysende vægaviser
- Pædagogiske vægaviser
- Monografiske vægaviser
- - I henhold til dens form
- Væg eller vægtype
- Skærmtype
- Referencer
Den væg avis er et middel til kommunikation, der er fast eller gøres på en væg eller i nærheden af en synlig væg, således at alle, der passerer gennem at rummet kan læse den. Opslagstavlets dele kan variere, da dens sammensætning afhænger af det sæt ideer, som de, der udfører det, har.
Information præsenteres på opslagstavlen på en attraktiv måde for brugerne. Let at forstå billeder, grafik og tekster bruges til dette. Det bruges normalt som en didaktisk ressource, da det giver mulighed for at forbedre undervisnings-læringsprocessen.
Wall avis af den mexicanske revolution. Kilde:.com
Derfor bruges det til at offentliggøre indhold af interesse for uddannelsessamfundet. De emner, der ofte præsenteres i vægaviser, er: efemeris, traditioner, skolnyheder og kunst.
Nu er det nødvendigt at tage hensyn til typen af skrifttype, størrelsen på billederne, farverne og mængden af tekst, der skal bruges, når man udvikler et tema for at følge en temasekvens og tage sig af dets æstetik.
Dele af opslagstavlen
Wall avis for februar måned. Kilde:.com
Vægavisen består af følgende dele:
- Titel
Det er det navn, som opslagstavlen bærer, det er normalt relateret til dets centrale tema.
- Redaktionel
Det er præsentationen af vægavisen. Redaktion specificerer kort de oplysninger, der vil blive udviklet i den. Det inkluderer også oplysninger om dem, der har bidraget til dets oprettelse.
- Nyheder
Denne del af opslagstavlen er det rum, der er dedikeret til udvikling af lokale, regionale, nationale og verdensnyheder relateret til det centrale tema.
- Ephemeris
I denne del af vægavisen laves der påmindelser om nationale datoer. Normalt forklares det kort, hvad der fejres den dag, og hvad der er oprindelsen.
Præsentationen af ephemeris tilskynder til interesse for studiet af historie.
- Sektioner
Som al skriftlig presse, adskiller vægavisen indholdet i sektioner.
Sektionerne varierer afhængigt af interesserne for dem, der udfører det, og det samfund, det er rettet mod. Det kan have følgende afsnit:
Social afdeling
Dette afsnit er dedikeret til nyheder relateret til medlemmer af samfundet (lærere, studerende, blandt andre).
I den kan du offentliggøre listen over studerende med den bedste akademiske rekord, lærernes resultater inden for uddannelsessamfundet, bidragene til institutionen, begivenheder, blandt andre.
Sportssektion
Dette afsnit præsenterer nyheder relateret til sport (fodbold, basketball, volleyball, blandt andre).
Kulturafdeling
Dette afsnit præsenterer nyhederne relateret til kultur på lokalt, regionalt, nationalt og internationalt niveau.
Normalt udvikles emner, der er af interesse for samfundet og giver uddannelsesmæssig værdi (det mest almindelige er teater, litteratur, musik og kunst).
Underholdningssektion
Underholdningssektionen består af vittigheder, tegneserier, spil (krydsord, Sudoku, blandt andre), og ved nogle lejligheder inkluderer de underholdningsnyheder, der er relateret til avisets centrale tema.
- Meddelelser
I denne del af opslagstavlen offentliggøres meddelelser af betydning for samfundet, såsom:
1-Præsentationen af et teaterstykke eller en musical.
2-levering af afstemninger.
3-møde mellem forældre og repræsentanter.
4-lykønskning med fødselsdagen.
5-møde mellem lærere og administrativt personale.
6-kalendere af sportsbegivenheder.
7-kalender over aktiviteter til fejring af Uge for Uddannelsesenheden.
8-Det er vigtigt at angive dato, tid og sted, hvor aktiviteten finder sted.
Trin, der skal følges for udarbejdelsen af en muravis
Wall avis for april måned. Kilde:.com
1-Vælg og definer emnet.
2-Indsaml og klassificer oplysninger.
3-Design et udkast til opslagstavlen.
4-Bestem de materialer, der skal bruges.
5-Vælg et udvalg af billeder og grafik (de skal være i overensstemmelse med størrelsen på vægavisen).
6-Vælg størrelsen og typen af bogstav, der skal bruges i titlerne, underteksterne og indholdet på opslagstavlen (æstetik og læsbarhed af det samme skal tages vare på).
7-Vælg de farver, der skal bruges i avisen.
8-Lav et udkast med nyhederne og præsenter det for læreren eller den ansvarlige for at forberede og korrigere avisen for at præsentere det uden fejl.
9-Tildel en rolle til hver person, der deltager i forberedelsen af avisen (del opgaverne).
Opslagstavlenes bidrag til uddannelsessamfundet
1-Fremme teamwork og samarbejde.
2-Styrke studerendes forskning, analyse og synteseevner.
3-Fremme læring.
4-Styrke studerendes skrivefærdigheder og litterære sammensætning.
5-Styrker forholdet mellem lærer og studerende.
6-letter adgangen til information (alle medlemmer af uddannelsessamfundet har adgang til det indhold, der vises på opslagstavlen).
7-Fremmer en følelse af tilhørighed.
Typer af vægaviser
Wallaviser klassificeres efter deres indhold og efter deres form.
- I henhold til indholdet
Oplysende vægaviser
Deres hovedfunktion er at præsentere informative artikler (nyheder, påmindelser, blandt andre).
Pædagogiske vægaviser
Emner, der er strengt knyttet til uddannelsesområdet, udvikles. Dets funktion er at fremme undervisnings-læringsprocessen.
Monografiske vægaviser
Nyhederne præsenteret i denne type avis er lavet om et enkelt emne. For at gøre dette søger de efter dokumentarinformation (tekster og billeder).
- I henhold til dens form
Væg eller vægtype
Det er det, der er lavet direkte på en væg eller på en overflade, der kan klæbes til (limpapir, pap, anime, blandt andre).
Skærmtype
Denne type vægavis har formen af en skærm (en struktur, der består af paneler, der er sammenføjet i form af en harmonika).
Materialerne, der bruges til at fremstille denne type aviser, er: træ, mdf, pap eller andet modstandsdygtigt materiale.
Denne type aviser har en stor fordel, da den let kan opbevares og strukturen kan genbruges.
Der er også vægaviser i form af en cylinder, i form af et prisme og med tavler på staffelier.
Referencer
- Lærere studerer brug af opslagstavler, hentet den 23. august 2017 fra ascd.org
- Mind mapping hentet den 23. august 2017 fra kpu.ca
- Opslagstavler, der gør læring synlig, hentet den 23. august 2017 fra Makinglearningvisibleresources.org
- Mind mapping hentet den 23. august 2017 fra jcu.edu.au
- 25 Idéer til kreative opslagstavler til børn hentet den 23. august 2017 fra hative.com
- Opslagstavle, hentet den 23. august 2017 fra wikipedia.org
- Opslagstavle, hentet den 23. august 2017, fra teachervision.com.