- Oprindelse: historisk og kulturel kontekst
- Ændringer i middelalderen
- Humanisme
- Humanistiske egenskaber
- Renæssancefunktioner
- Humanisme
- Religion
- Matematik, videnskab og teknologi
- Kunst og litteratur
- Efterforskning og handel
- musik
- Scener (kunst)
- Trecento (tidlig renæssance)
- Quattrocento (høj renæssance)
- Cinquecento (sen renæssance)
- Politik
- Klassesystem
- Andre ændringer
- Renæssancearv i dag
- Fremtrædende tal
- Litteratur
- Brugerdefinerede
- Afspiller
- Opfindelser
- Referencer
Den Renæssancen var en periode i europæisk historie, der direkte forud middelalderen. Det er kendetegnet ved en kraftig stigning i interesse for klassiske tekster og genopdagelse af kunstnerisk inspiration, der kendetegner antikke oldtidens store civilisationer.
Renæssanceperioden betragtes som den første fase i den moderne tid i menneskehedens historie. Det var kendetegnet ved en unik kunstnerisk bevægelse, der hovedsageligt dukkede op i Italien, og som havde indflydelse på flere generationer af kunstnere og nåede frem til i dag.
Kilde: pixabay.com
Ud over de kunstneriske påvirkninger fra renæssancen opstod også en ny vision af mennesket. Renæssancefilosoffer skabte et nyt begreb om humanisme; menneskets nye vision blev reflekteret i kunst, politik og samfundsvidenskab.
Genopblussen af græske og romerske ideer førte til en kulturel revolution, der fandt sted på forskellige tidsperioder i hele Europa. Den første manifestation af renæssancen fandt sted med Dante's skrifter i Italien.
Ud over interessen for Grækenland og Rom var der opdagelse og udforskning af nye kontinenter, tilbagegangen i det feudale system, væksten i handel og innovationer som papir, trykning, kompasset og kruttet.
For moderne tænkere er renæssancen en tilbagevenden til den klassiske måde at lære og viden på, efter en lang periode med kulturel tilbagegang og stagnation.
Denne periode er bedst kendt for den kunstneriske udvikling og bidrag fra figurer som Leonardo Da Vinci og Michelangelo, som begge inspirerede renæssancemanden.
Oprindelse: historisk og kulturel kontekst
Renæssancens oprindelse kan ikke findes på et specifikt punkt i historien. Faktisk er der ingen særlig begivenhed, der har forårsaget renæssancen til at begynde. Dette stammede efter, at flere begivenheder fandt sted i højmiddelalderen.
Disse begivenheder forårsagede en række ændringer i tankegangen om menneskeheden, som var katalysatorer for den kulturelle ændring, der skete i renæssancen.
Faktisk var filosoferne fra renæssancen - i begyndelsen af det 15. århundrede - dem, der opfandt udtrykket "middelalder". Formålet med dette nye udtryk var at skabe en definition af den periode, der omfattede afslutningen på den græsk-romerske kultur og dens genopdagelse.
De filosofer, der forestillede sig om denne idé, mente, at de selv deltog i denne genopdagelse, selvom de ikke gav den navnet "renæssance".
Ændringer i middelalderen
I den sidste fase af middelalderen var den katolske kirke og det romerske imperium ikke i stand til at skabe en stabilitet mellem det åndelige liv og menneskets materielle liv. Dette fik den generelle tankegang til at ændre sig og frigive nye ideer, der kulminerede i renæssancen.
Derudover begyndte europæiske bystater at få større betydning på hele kontinentet. Monarkier blev de mest populære regeringssystemer, og landene begyndte at identificere sig med et bestemt sprog og ikke med flere, som det blev gjort i lang tid.
Mange konger foretrak brugen af et enkelt sprog i landet, som det var tilfældet med Edward III i England, der adskilte brugen af fransk mellem adelen til kun at bruge engelsk.
Humanisme
Humanisme var den vigtigste form for kulturelt udtryk, som renæssancen havde. Det er dog vigtigt at bemærke, at dette havde mange former, men humanismen får stor betydning, fordi det var den første stærke idé, der karakteriserede renæssancebevægelsen.
Denne bevægelse blev startet af lægfolk, læse og intellektuelt forberedt. Dette var forskelligt fra de fleste intellektuelle bevægelser, der startede i middelalderen, som hovedsageligt blev forfremmet af præster eller kirkemænd.
Humanistisk tanke opstod primært i Italien. To af de tænkere, der er mest forbundet med humanisme, er Dante og Petrarch. Selvom de ikke er hovedudviklerne af ideen, betragtes de som de to vigtigste forgængere af dem, der kom efter.
Francisco Petrarca krediteres for at have startet renæssance tankebevægelsen efter at have opdaget de mistede breve fra Marco Tulio Cícero. På den anden side skabte Dante en af de vigtigste litterære tekster i humanistbevægelsens historie: Den guddommelige komedie.
De vigtigste tænkere af den humanistiske bevægelse var oprindeligt fra Konstantinopel for det meste.
Disse advokater emigrerede til Italien, efter at byen faldt i fjendens hænder, hvorfor mange historikere betragter Konstantinoples fald som udgangspunkt for renæssancebevægelsen.
Humanistiske egenskaber
Humanismen havde en række vigtige egenskaber, der formede denne bevægelse under renæssancen. Som hovedværktøj var renæssancehumanismen baseret på at samle alle menneskers resultater og deres manifestationer for at bruge dem som hovedobjektet for undersøgelsen.
Gennem disse studieobjekter understregede humanismen menneskets værdighed. I samfund, hvor dødsraterne var særlig høje, satte denne bevægelse en filosofisk vending på disse overbevisninger.
På denne måde forsøgte humanismen at "genfødte" ånden hos mennesker samt en viden, der blev betragtet som tabt.
Antikke romerske og græske tekster var blevet glemt over tid; I renæssanceperioden begyndte disse tekster at blive genopdaget, og fra dem blev den humanistiske bevægelse genereret.
Renæssancefunktioner
Firenze er vuggen i renæssancebevægelsen.
Humanisme
Humanisme kan defineres som den fornyede vægt, der gives til livet i denne verden, i modsætning til det åndelige og efterlivet, der er forbundet med middelalderen.
Renessansens humanister interesserede sig meget for menneskets værdighed og hans muligheder for liv i denne verden. Mennesket blev værdsat som en social skabning, der kunne opretholde en meningsfuld eksistens forbundet med andre sociale væsener.
Humanisme repræsenterede en ændring fra det kontemplative liv til det aktive liv. I middelalderen var der lagt stor værdi på religiøs kontemplation og hengivenhed.
I renæssancen var de højeste kulturelle værdier generelt forbundet med aktiv deltagelse i det offentlige liv, moral, politik og militær handling i statens tjeneste.
Begrebet "renæssancemand" henviser til en, der aktivt deltager i den offentlige sfære, men som besidder viden og færdigheder inden for forskellige videnområder.
Religiøse værdier fortsatte med at eksistere sammen med de nye sekulære værdier. Denne forening gjorde det muligt for kirken ikke at blive rynket af humanismen, og spredningen af denne tankegang kunne finde sted hurtigt i hele Europa.
Religion
I renæssancen handlede det om at forstå mennesket gennem forholdet mellem menneske og Gud. Entusiasmen for klassiske ideer indebar ikke nødvendigvis en afskaffelse af kristendommen.
Uden tvivl var der en stigning i antallet af kunstværker, både visuelle og litterære, der beskæftigede sig med sekulære temaer. Imidlertid var læringen rettet mod en bedre forståelse af Gud som et redskab til at erhverve frelse.
Religiøs renæssancekunst blev skabt for at inspirere ærbødighed og ærefrygt. Dette kan dog også ses som et netværk af ideer, der sigter mod at garantere frelse.
Inden for katolisismen kunne frelse opnås gennem en kombination af tro og gode værker, der købte tid ud af skjærsilden.
Protestantisme bragte en revolutionær ændring af den katolske institution. De genererede ændringer omfattede en genfortolkning af Det Nye Testamente gennem tænkere som Martin Luther.
Under denne nye opfattelse var der ingen mellemmænd mellem menneske og Gud, og der var intet skjærsild, hvorfra man kunne undslippe. Disse nye renæssanceværdier bragte en massiv ødelæggelse af religiøs kunst i protestantiske lande.
Matematik, videnskab og teknologi
Under renæssancen blev menneskeheden genforenet med klassiske græske studier inden for astronomi, anatomi, medicin, geografi, alkymi, matematik og arkitektur.
En af de største videnskabelige opdagelser i denne periode kom fra den polske matematiker og astronom Nicholas Copernicus. I 1530 offentliggjorde han sin teori om et heliocentrisk solsystem, hvor Jorden blev erstattet af Solen som centrum for denne dynamik.
Empirisme begyndte at overtage tøjlerne af den videnskabelige tanke. Forskere blev styret af erfaring og eksperimentering, og de begyndte at undersøge den naturlige verden gennem observation. Dette var den første indikation på en begyndende afvigelse mellem videnskab og religion.
Renæssancemanden begyndte at genkende disse to områder som felt uafhængige af hinanden. Dette skabte en konflikt mellem videnskabsmændene og kirken til det punkt, hvor de kom til at blive retsforfulgt af institutionen.
Videnskabsproduktion begyndte at blive demoniseret eller behandlet som sladder, og mange blev endda arresteret for at udtrykke deres ideer.
Galileo Galilei var den mest forfulgte videnskabsmand i renæssancen for de eksperimenter, han udførte. Han udførte forskning, der understøttede ideen om nye himmelobjekter og ideen om et heliocentrisk system. Kirken tvang ham til at tilbringe de sidste ni år af sit liv i sit hjem under arrestation.
Kunst og litteratur
Oprindelsen af renæssancekunst kan spores tilbage til Italien i slutningen af det 13. og det tidlige 14. århundrede. I denne periode fandt italienske kunstnere og lærde sig inspireret af ideerne og udviklingen i den klassiske romerske kultur.
Forfattere som Petrarca og Giovanni Boccaccio kiggede nyt på Grækenland og Rom og genoplivet deres sprog, værdier og intellektuelle traditioner.
Den katolske kirke forblev den største sponsor for kunsten under renæssancen gennem paver og andre prelater til kloster, klostre og andre religiøse organisationer.
Imidlertid begyndte kunstværker også at blive bestilt af den civile regering, domstolene og velhavende familier. I Firenze blev meget af den kunstneriske produktion bestilt af købmandsfamilier, især Medici.
Mestrene Leonardo Da Vinci, Michelangelo og Raphael dominerede scenen fra slutningen af det 15. århundrede til det tidlige 1500-tallet. Disse kunstnere kom fra alle samfundslag og studerede normalt som lærlinger, før de blev optaget som fagfolk og arbejdede under ledelse af en mere erfaren lærer.
Ud over hellige billeder illustrerede mange af disse værker indenlandske temaer som ægteskab, fødsel og dagligliv.
Efterforskning og handel
Værktøjer udviklet i middelalderen til efterforskning blev brugt i renæssancen. En af disse var astrolaben, en bærbar enhed, der blev brugt af sejlere til at finde vej.
Ved at måle afstanden fra solen og stjernerne i horisonten hjalp astrolaben med at bestemme breddegrad, et vigtigt redskab i navigationen. Et andet bredt anvendt element var det magnetiske kompas, der blev opfundet i det 12. århundrede og blev forbedret i renæssancen.
Kort blev mere pålidelige, da portugisiske kartografer indarbejdede oplysninger indsamlet af rejsende og opdagelsesrejsende i deres arbejde. Skibsbygning forbedrede sig med konstruktionen af galleoner, der blev drevet af vinden snarere end af menneskelig kraft.
Mens navigationen stadig var upræcis, var sejlerne i stand til at gå længere end de nogensinde havde været. Dette var vigtigt, da det muliggjorde en forbedring af renæssanceøkonomien på grund af en stigende efterspørgsel efter importerede produkter og nye steder for eksport af lokale produkter.
Forhandlere så på havet som deres første valg i deres søgen efter at imødekomme efterspørgslen efter asiatiske krydderier. Østen var også et produktionssted for uvurderlige perler og silke til de rigeste klasser.
musik
Musik var en væsentlig del af borgerlige, religiøse og retlige liv. Den rige udveksling af ideer i Europa såvel som de politiske, økonomiske og religiøse begivenheder i denne periode førte til vigtige ændringer i kompositionstil, formidlingsmetoder, nye musikalske genrer og udvikling af nye instrumenter til performance.
Den vigtigste musik i den tidlige renæssance var den, der blev komponeret til brug af kirken. I det 16. århundrede udvidede formynderiet dog også protestantiske kirker, domstole og velhavende mennesker i samfundet.
Humanisterne fra det sekstende århundrede studerede græske afhandlinger om musik og diskuterede dets nære forhold til poesi sammen med hvordan det kunne påvirke lytterens følelser.
Inspireret af denne klassiske verden formåede renæssancekomponister at sætte ord sammen med musik i en ganske dramatisk ramme.
Scener (kunst)
Tre kunst fra renæssance: Titian, Botticelli og da Vinci
Trecento (tidlig renæssance)
Trecento på italiensk henviser til ordet "tusind tre hundrede", der repræsenterer renæssancebevægelsen i det fjortende århundrede. Denne periode var kendetegnet ved fremkomsten af enestående kreativitet, der gav anledning til maleri før renæssance.
Trecento var også den periode, hvor de nye skulpturer og arkitektoniske strukturer i renæssancen opstod.
Dette stadie i kunsthistorien betragtes som overgangsperioden mellem den gotiske kunst i middelalderen og renæssancens kunst. Denne fase går foran Quattrocento og Cinquecento.
Maleriet på dette trin, spydet af skolerne i Giotto og Duccio de Buoninsegna, var slående svarende til den gamle romerske kunst. Faktisk var kunststilen stort set den samme med et par ændringer i "renæssance".
Skulptur havde også en stor boom, ledet af kunsten af Pisano. Arkitektur erstattede på den anden side hurtigt de gotiske strukturer, der stadig blev brugt i Europa.
Italien vedtog renæssancekunst længe før resten af Europa (ca. 200 år før andre lande).
Quattrocento (høj renæssance)
Quattrocento refererer til al renæssancekunst, der blev skabt i det 15. århundrede. Som sin forgænger omfatter det arkitektoniske kreationer, skulpturer og malerier.
Denne etape falder sammen med renæssancebevægelsen i Firenze, så udtrykket bruges til at definere renæssancekunst i Italien. I denne periode blev der fundet stor begejstring for udviklingen af gamle former fundet i græske og romerske byer for mange århundreder.
Det femtende århundrede havde som sit vigtigste eksponentmaleri, der udviklede sig fra international gotisk maleri og byzantinsk kunst til at udvikle en unik ny stil, der karakteriserede bevægelsen.
Panelmalerier og freskomalerier begyndte at blive brugt i stor skala, i modsætning til oprettelsen af mindre værker, der karakteriserede Trecento.
Skulptur havde på den anden side ringe variation i denne periode. Dette skyldtes, at skulpturen af Trecento var fuldstændigt knyttet til gotisk kunst. På den anden side var denne kunst langt mere udviklet end maleri.
Arkitekter og kunstnere som Brunellesci stod i spidsen for den arkitektoniske renæssance af Quattrocento takket være genopdagelse af gamle romerske og græske tekster. Blandt disse tekster fremkom den vigtigste bog af Vetruvio (De Architectura), en af Romas mest prominente arkitekter.
Cinquecento (sen renæssance)
Cinquecento er den sidste fase af renæssancen, der henviser til alle kunstværker produceret i det 16. århundrede. I løbet af dette stadie gik renæssancekunsten videre.
I løbet af dette stadie blev de grundlæggende kunstneriske koncepter, der tjente til at give anledning til bevægelsen kendt som Mannerisme, udviklet.
De første tre årtier i det 16. århundrede betragtes som toppen af renæssancekunsten, hvorfor Cinquecento er den periode, hvor bevægelsen var mest populær i Italien og Europa.
I denne fase forsøgte den katolske kirke (især paven) at genoprette forskellige religiøse malerier og værker i hele Rom. Et antal prominente kunstnere blev hyret til at gennemføre denne udvikling, hvilket medførte en markant stigning i antallet af kunstværker skabt i landet. Dette forårsagede en renæssance boom i Rom.
Gennem malerier, skulpturer og arkitektoniske værker skabt omkring denne tid blev Rom og Vatikanet pyntet med renæssanceværker på forskellige religiøse steder i hele byen.
Bevægelsen bankkirkede næsten Kirken, men kunsten var generelt den største modtager. Venetiansk maleri udviklede sig også i denne periode og påvirkede italiensk kunst i næsten 100 år.
Politik
Renæssancen bragte ikke kun kunstneriske forandringer. En af de vigtigste nye tanker var ændringen i politik. Det anses for, at i løbet af denne tid var det vigtigste kendetegn adskillelsen af kirken og regeringen på en endelig måde.
Indtil da påvirkede Kirken stærke regeringsbeslutninger. Selvom Kirken selv ikke mistede al dens betydning, blev det besluttet at udelukke den religiøse bevægelse fra regeringshandlinger.
Disse regeringer var hovedsageligt fyrstedømme og monarkier, men der var også republikker og oligarkier.
Regeringer og nye politikker var stærkt påvirket af den nye humanistiske bevægelse. Den nye værdi for folks ord forårsagede, at demokratiet fik meget større betydning, da folk begyndte at værdsætte deres bidrag til samfundet.
Klassesystem
Humanisme påvirkede også klassesystemet for samfund, der forårsagede en ændring i den politiske organisation.
Almindelige civile begyndte at indse, at det var muligt at skalere mellem forskellige sociale klasser, så regeringssystemer baseret på arvelig magt begyndte at falde. Det er muligt at bestemme renæssancen som den fase, der indledte den generelle forandring af verden over for republikkerne.
Andre ændringer
Indtrængen mellem landene begyndte at falde i renæssancen. Mange lokale samfund begyndte at kræve absolut dominans af deres region, hvilket medførte, at der blev oprettet stærke uafhængige bystater.
Mange monarkiske familier etablerede deres herredømme i forskellige lande, især hvad angår den nordlige del af det europæiske kontinent.
De ændringer, der skete under renæssancepolitikken, var ikke en direkte overgang til moderne demokratier. Imidlertid blev der lært vigtige erfaringer i regeringer, der gav mulighed for yderligere fremskridt i de forskellige politiske systemer over hele verden.
De forskellige konger og hertuger begyndte at miste deres indflydelse i områder, de plejede at kontrollere, hvilket forårsagede en mangel på regional stabilitet i mange områder af Europa.
Det er vigtigt at bemærke, at mange af renæssancens regeringssystemer, uanset deres oprindelse (fyrstendigheder, monarkier, republikker…), blev åbent kritiseret for deres handlinger i renæssancen.
Derudover steg interne problemer mellem staten og kirken i hele Europa, da staterne ønskede at udøve større kontrol over landet, hvilket kirken traditionelt gjorde.
Renæssancearv i dag
Renæssancen efterlod et stort antal vigtige værker, der påvirkede kunstnere i flere århundreder, inklusive den seneste scene af menneskeheden. Mange af renæssanceskabelserne havde unikke egenskaber, der gik ned i kunsthistorien.
Malerier som The Mona Lisa og The Last Supper af Leonardo Da Vinci blev emblemer fra renæssancekunst, der påvirker mange kunstnere i dag. På den anden side er skulpturer som David y Piedad af Michelangelo en del af den kulturelle arv, som renæssancen efterlod på menneskeheden.
Renæssancen på intellektuelt niveau giver mennesker mulighed for at forstå, at fortiden ikke bør glemmes, og at mange af dens aspekter kan være nøglen til udviklingen af nye ideer i moderniteten.
Derudover havde nogle renæssancehandlinger indflydelse på historiens forløb og gjorde det muligt for verden at nå den stat, i hvilken den er i dag.
Genopdagelse af traditionelle ideer i renæssanceperioden forårsagede et boom i nytænkning. F.eks. Var Christopher Columbus en del af renæssancebevægelsen, og stort set takket være ham kolliderede den europæiske kultur med amerikaneren.
Fremtrædende tal
Se artikler:
Renæssancens filosoffer.
Renæssance kunstnere.
Renæssancens fremragende karakterer.
Litteratur
Se hovedartikel: Renæssancelitteratur.
Brugerdefinerede
Se hovedartikel: Renæssancetold.
Afspiller
Se: Litterære værker og maleriverker.
Opfindelser
Se artikel: Fremragende opfindelser fra renæssancen.
Referencer
- Renaissance, Encyclopaedia Britannica, 2018. Taget fra britannica.com
- Renæssance, New World Encyclopedia, (nd). Taget fra newworldencyclopedia.org
- Trecento, Visual Arts Encyclopedia, (nd). Taget fra visual-arts-cork.com
- Quattrocento, Visual Arts Encyclopedia, (nd). Taget fra visual-arts-cork.com
- Cinquecento, Visual Arts Encyclopedia, (nd). Taget fra visual-arts-cork.com
- Hvorfor er renæssancen vigtig ?, italiensk Renaissance-webside, (nd). Taget fra italianrenaissance.org
- Renæssancepolitik, Cosmo Learning Online, (nd). Taget fra cosmolearning.com
- Lorenzo Casini. Internet Encyclopedia of Philosophy. Renæssancefilosofi. iep.utm.edu.
- Det åbne universitet. Ser på renæssancen. open.ac.uk.
- Szalay, Jessie. Live videnskab. Renæssancen: 'Genfødsel' af videnskab og kultur. 29. juni 2016. livescience.com.
- History.com. RENAISSANCE ART. history.com.
- Learner.org. Renæssance. Efterforskning og handel. learner.org.
- Arkenberg, Rebecca. Musik i renæssancen. Heilbrunn Tidslinje for kunsthistorie. Oktober 2002. metmuseum.org.