11 ALMINDELIGE TEENIPROBLEMER OG HVORDAN MAN LØSER DEM - PSYKOLOGI - 2025

De problemer med puberteten og unge er spørgsmål, der bringer op forældrene til unge og også pædagoger og andre, der er i deres tætteste sammenhæng.

Ungdom er det stadie, der finder sted mellem 10 og 19 år, selvom nogle studier antyder, at det ender på 25, sammenfaldende med begyndelsen af ​​modenhed. Gennem disse år oplever unge mennesker en række ændringer på et fysisk og biologisk, psykologisk, socialt og seksuelt niveau.

Dette stadie, der er så afgørende i udviklingen af ​​fremtidige voksnes personlighed og moral, er blevet studeret og beskrevet af forskellige forfattere gennem århundreder.

Et eksempel på dem var Johann Wolfang von Goethe, da han i 1774 udgav The Young Werther. I denne bog behandler forfatteren ungdom som en tid, hvor lidenskaber, følelser og lidelser ophøjes. Derudover er den unge hovedperson nedsænket i et hav af tvivl og modsigelser.

Ungdom er sandsynligvis den mest turbulente fase i livet, som mennesker kan leve på grund af den mængde ting, de vil opleve, og nogle gange uden at påtage sig de risici, der kan medføre. Derudover begynder de første konflikter at opstå, når den unge skal tage beslutninger for sig selv.

Dette er grunden til, at mennesker, der er tæt på unge, viser uro, da forskellige problemer kan opstå på dette stadie.

Dernæst vil vi se 11 problemer, der kan opstå i hele denne periode, og som forårsager konsekvenser i familie, social og akademisk sfære. Derudover vil vi se nogle retningslinjer for at kunne løse dem.

Almindelige teeniproblemer og hvordan man behandler dem

1- Følelsesmæssige problemer

Depressiv symptomatologi er almindelig i ungdomsårene. Ungdom har også en tendens til at trække sig tilbage og undgå kontakt med voksne, idet de føler sig mere komfortable blandt deres ligestillingsgruppe, det vil sige dem i en lignende alder, såvel som dem, de deler smag og interesser med.

Scenen for den unge, der er indesluttet i sit værelse, er almindelig, idet man på denne måde undgår kontakt med sine nærmeste pårørende.

Desuden kan forkert styring af følelser møde søvn- og spiseproblemer.

Hvordan kan vi tackle følelsesmæssige problemer med unge? Først og fremmest er det vigtigt, at de ikke føler sig bedømt eller sat spørgsmålstegn ved. Derfor kan vi skabe øjeblikke, hvor de unge kan udtrykke sig frit uden at blive sat spørgsmålstegn ved den voksne. Denne kendsgerning kaldes åbenbaring.

På samme måde er du nødt til at respektere deres rum og deres rytmer, uden at få dem til at føle sig invaderet og sat spørgsmålstegn ved. Først da vil den unge føle sig godt tilpas og være i stand til at udtrykke sig. Alt dette vil have en positiv indflydelse på familieklimaet.

2- Spiseforstyrrelser

Problemer med at spise, der kan ende med at blive en patologi såsom spiseforstyrrelser.

Tilfælde af anoreksi og bulimi er stadig mere almindelige hos unge mennesker, både hos drenge og piger. Disse problemer er tæt forbundet med lavt selvværd og hvordan teenagere opfatter deres kropsbillede.

For at undgå dette er det vigtigt at skabe en rutine omkring måltiderne, og at fødevarer er rige og varierede. Send heller ikke negative beskeder til unge om deres kropsbillede og lær dem at elske sig selv for den de er.

I tilfælde, hvor familien opdager upassende adfærd, eller de har mistanke om, hvorvidt de kunne lide af en spiseforstyrrelse, er det vigtigt at tale om dette problem og gå til lægen i den primære pleje, som vil henvise os til den relevante specialist.

3 - Manglende beskyttelse i seksuelle forhold

Som vi så i begyndelsen, har unge en vis manglende evne til at forstå, at deres opførsel bærer visse risici. Et af disse aspekter er seksuelle forhold.

Hver gang, unge oplever seksuelt samleje tidligere, og i mange tilfælde bruger de ikke nogen form for beskyttelse, hvilket betyder en stor sandsynlighed for at forårsage en uønsket graviditet og muligheden for at udvikle en seksuelt overført sygdom.

I denne henseende er forebyggelse og normal tilgang til seksualitet meget vigtig. Det er vigtigt, at spørgsmålet om seksualitet, fra en ung alder, tilpasses det til deres udviklingsniveau, naturligt.

Også at når ungdommen nærmer sig, kender de præventionsmetoderne, egenskaberne for hver af dem og ved, hvor de kan få dem.

4 - Alkohol og stoffer

I overensstemmelse med det foregående afsnit og relateret til risikotagelse er forbrug af alkohol og andre ulovlige stoffer også en stadig mere udbredt praksis blandt unge og med en tidlig alder, ifølge nogle undersøgelser, der er omkring 13 år gamle.

Der er faktisk en hypotese, der viser, at udviklingen af ​​forbrug sker på forskudt vis.

For det første begynder de i forbruget af tilgængelige medikamenter, der er lovlige (for voksne) som alkohol og tobak, og når tiden går, tager de andre stoffer som marihuana og hash, og slutter med andre som f.eks. amfetaminer, hastighed osv.

Undertiden er forbrug et resultat af utilstrækkelig styring af forhold og fritid. Derfor skal vi tilbyde vores unge andre fritidsalternativer, hvor de deler fritid med deres gruppe af venner og udfører aktiviteter, der er tilfredsstillende for at undgå for tidlig forbrug.

Vi må også vise dem, at forbruget af alkohol og andre stoffer i voksen alder altid skal ske på en ansvarlig måde.

Der er forebyggelsesprogrammer for denne type stoffer, der viser unge mennesker, hvad konsekvenserne af stofbrug og misbrug er. Det er vigtigt, at disse opmærksomhedsforanstaltninger gennemføres i skolen.

5 - afhængighed uden stof

Vi lever i et samfund, hvor vi i stigende grad er afhængige af mobiltelefoner og andre teknologiske apparater i vores daglige liv. Dette blev ikke mindre hos unge, og flere og flere af dem lider af afhængighedsproblemer på sociale netværk, videospil og surfing på Internettet.

Internettet er et meget kraftfuldt værktøj og giver os utallige muligheder. Derfor er det vigtigt at gøre vores unge opmærksomme på ansvarlig brug.

Fra en ung alder, og inden ungdomsårets begyndelse, skal vi advare vores mindreårige om alle farerne, der findes i netværket og fremme korrekt brug.

For at undgå afhængighed og for dem at komme ind på websider, der fremmer en eller anden form for ulovlig eller skadelig opførsel for sig selv (sekter, bander, spiseforstyrrelser, pornografi osv.) Er vi nødt til at markere en række vaner og ansvarligt forbrug.

Marker for eksempel brugstidspunktet, så det ikke forstyrrer dit ansvar og det tidspunkt, hvor du skal afbryde forbindelsen. At forældre også kan kontrollere webs historie eller at de kan sidde i nærheden af ​​dem, mens de gennemser.

6- Ubekymret attitude

Ungdom lider under manglende evne til at forudse de direkte konsekvenser af en adfærd. Blandt disse adfærd finder vi dem, vi har talt om tidligere: afhængighed, ubeskyttet sex osv.

Der er mange andre fremgangsmåder, hvoraf unge kan være direkte ofre, såsom bander, sekter og hensynsløs kørsel, blandt andre.

For at undgå konsekvenserne af denne adfærd og praksis er det vigtigt, at der fremmes en familieatmosfære derhjemme, hvor ethvert emne diskuteres, og der er ingen tabuer, som vi sagde i afsnittet om seksuelle forhold.

Også at familieforhold fremmer respekt og hengivenhed for alle familiemedlemmer. Kort sagt, at forhold er sunde, og unge mennesker lever i en positiv kontekst for dem.

Det er vigtigt, at de føler sig forstået for at favorisere øjeblikke af åbenbaring og stole på deres forældre til at fortælle dem, hvem deres venner er, hvilke planer de har, hvad de gør i deres fritid…

7- Forholdsproblemer

Teenagere er normalt genert og undertiden indadvendte. Alt dette gør forholdene vanskelige. Selv om de generelt har en tendens til at føle sig forstået og integreret af deres jævnaldrende gruppe, men de føler sig udspurgte og med lidt ønske om at åbne op for voksne og dem, der er tættest på dem.

Af disse grunde og dem, der er omtalt ovenfor, er det vigtigt at skabe et klima med tillid og nærhed derhjemme.

Det er vigtigt at sætte grænser, fordi forældre ikke er kolleger, men de er nødt til at etablere de passende bånd, så der er et sundt og tillidsfuldt forhold.

8- Lav selvtillid og besættelse af kroppen

Den unge gennemgår forandringer i hele kroppen, han er i fuld overgang mellem barndom og voksen alder. Prøv at efterligne de skønhedskanoner, der vises i medierne, og dem, der accepteres af de cirkler, hvor det fungerer.

Selvværd afhænger af vores eget koncept, hvad vi tænker på os selv, og derudover påvirkes det af, hvordan andre behandler os og de kommentarer, vi modtager.

Derfor, for at fremme høj selvtillid hos vores unge, må vi sende dem positive budskaber og tilskynde dem til at elske sig selv for den, de er, og ikke for, hvordan de gerne vil være.

Det er vigtigt at acceptere sig selv med manglerne og dyderne og ændre det, der virkelig afhænger af os, og det fører til større personlig tilfredshed.

9- Lediggang er ikke det samme som fritid

Den første af disse udtryk henviser til spild af fritid. Mange unge ved ikke, hvordan de skal styre deres fritid korrekt.

Af denne grund er det vigtigt at forklare forskellen mellem at have fritid og drage fordel af det ved at udføre tilfredsstillende aktiviteter, der bidrager til en god psykologisk tilstand og ikke spilder dem med at gøre noget.

I betragtning af især ungdommens smag kan vi foreslå kulturelle aktiviteter, der bidrager til berigelse og er gavnlige.

Disse aktiviteter bør ikke pålægges, fordi de opfatter det som en forpligtelse, og de vil ikke nyde dem, udover at de vil virke kedelige og ved næste lejlighed vil de ikke acceptere flere forslag.

10- Bande og sekter

Denne type foreninger og forhold, der opstår mellem unge, har flere negative konsekvenser, og af denne grund er det vigtigt at holde vores unge langt væk fra disse sammenhænge.

Disse typer institutioner er ikke de samme eller har det samme formål som gruppen af ​​venner, der mødes for at nyde tiden sammen. I disse tilfælde er der kriminel og ulovlig opførsel, såsom stofbrug og kriminel handling.

De mest indadvendte og sårbare børn er kanonfoder til disse grupper, da deres ledere ved, hvordan de kan presse mest muligt ud af dem og drage fordel af dem.

For at forhindre, at vores unge forbinder sig med denne type organisationer, begynder arbejdet igen hjemme i en sammenhæng, hvor forhold er sunde, og unge har referencer og støttetal.

Forældre og nære slægtninge skal også være opmærksomme på, hvordan deres forhold er, og hvis de bemærker ændringer i mindreåriges adfærd, der kan være en indikation af, at noget er galt.

På det mindste tegn er det vigtigt at tale med dem om, hvad der foregår, og tage den bedste beslutning om at fjerne dig selv fra den kontekst og de skadelige forhold, der opstår.

11- Lav akademisk præstation

Der kan være flere årsager, der fører til dårlig akademisk præstation og også vil variere i hver ungdom. Blandt dem finder vi: manglende motivation, opmærksomhedsproblemer, mangel på vane eller uvidenhed om studieteknikker, følelsesmæssige problemer osv.

Dette er et problem, der berører hele uddannelsessamfundet, og derfor skal forældre og lærere arbejde sammen til elevernes gavn.

I uddannelsescentret skal de motivere de studerende til at lære, at internalisere ny viden og at det ikke er pålagt. På denne måde opfatter de det som noget negativt.

Hjemme er det vigtigt at fremme studievaner og rutiner, det vil sige at have et rum til at studere, der er godt oplyst, at etablere arbejdstid, hvor den unge ikke vil blive afbrudt osv.

Desuden er kommunikation mellem lærere og forældre vigtig, hvis fælles indgriben eller specifik handling er nødvendig.

Bibliografi

1. Forebyggelse af stofbrug blandt børn og unge (kort fortalt). National Institute on Drug Abuse (NIDA).
2. Ungdom og dens problemer (Teresa Pereda).
3. Problemer, som unge kan gennemgå (Edith Beatriz Burgos).
4. Udvikling i ungdomsårene. Verdenssundhedsorganisationen (WHO).