De audiovisuelle kilder til historien er alle materialer, der kombinerer lyd og video, der bruges til at kende, analysere eller undervise historiske fakta. De vigtigste er dokumentarer, optagelser og film.
Historikere har brugt andre typer kilder i fortiden, især skriftlige dokumenter, men teknologier født for omkring 150 år siden har introduceret andre slags ressourcer.
Disse kilder inkluderer dokumentarer og film. Selv når det kommer til fiktionsproduktioner, kan disse være nyttige til at få et indblik i, hvordan de tænkte eller hvad der skete på det pågældende tidspunkt, eller til at blive brugt af lærere til at undervise deres studerende.
Fremkomsten af fotografi, film og tv har tilføjet nye redskaber til studiet af historie.
Det skal tages i betragtning, at disse billeder har brug for kontekstualisering for at blive forstået og brugt som kilder.
Dette skyldes, at de ofte fortæller rå fakta, og fordi de ved flere lejligheder er blevet brugt som propagandamomenter i stedet for at vise virkeligheden.
Typer af audiovisuelle kilder
Fotografering
Selvom det ser ud til, at et enkelt fotografi ikke tilbyder meget information, hvis du har den rette træning, vil det tjene til at drage interessante konklusioner om det tidspunkt, hvor det blev taget.
Et simpelt gruppeportræt afslører måde at klæde sig på eller de forskellige sociale klasser, der eksisterede på et givet tidspunkt.
Denne information er mangedoblet siden udseendet af fotojournalistik, som er dedikeret til at illustrere begivenheder.
F.eks. Vil snapshots af en krig som Vietnam give relevante data om den type våben, der blev anvendt, eller på hvilke områder der blev angrebet.
Filmoptagelser
Det handler ikke om fiktive film, men om optagelser, der blev foretaget for at skabe historiske arkiver eller afspejle vigtige begivenheder.
F.eks. Var det under 2. verdenskrig meget almindeligt, at nogle kameramænd ledsagede soldaterne og optog en del af begivenhederne.
Dette materiale blev brugt som propaganda. Det er dog muligt at hente en stor mængde information fra billeder taget på gaderne i Nazi-Tyskland efter overgivelsen, eller dem, der fangede tropperne ind i koncentrationslejrene.
Dokumentarfilm
Dokumentarer er en af de mest egnede genrer, der kan bruges som historiske kilder.
De kan opdeles i to typer: De første rammer er dokumentarer lavet som en afspejling af historiske begivenheder.
Dette er job, der udføres kort efter eller under den givne handling. Selvom propagandahandling skal nedsættes, kan en del af informationen bruges.
Et eksempel på dette er dokumentarer fra den tyske Leni Riefenstahl. Hans refleksion af Nazi-Tyskland er en vidunderlig kilde til at forstå, hvad der skete på det tidspunkt.
Den anden type dokumentarer inkluderer dem, der er oprettet som en genopbygning af historien. De er yderst nyttige i undervisningen, da de bortset fra billederne tilbyder en kontekstualisering og forklaring af fakta.
Film
Selv fiktive film er nyttige til at blive brugt som historiske kilder. Der er film som The Birth of a Nation, instrueret af DW Griffith i 1915, som perfekt afspejler de racistiske handlinger fra Ku Klux Klan i USA.
Film er en god måde at få studerende interesseret i historie på. Hvis filmen er god og har en solid dokumentarisk base, kan du lære om den æra, den er baseret på.
Referencer
- Bresciano, Juan Andrés. Historiske audiovisuelle kilder og telematiklagre. Gendannes fra dehesa.unex.es
- Martínez-Salanova, Enrique. Leni Riefenstahl. Opnået fra uhu.es
- Redaktører af Encyclopædia Britannica. Audiovisuel uddannelse. (20. juli 1998). Hentet fra britannica.com
- Lis BD-netværk. Definition af audiovisuelt materiale. Hentet fra lisbdnet.com
- Randall G. Felton, Rodney F. Allen. Brug af visuelle materialer som historiske kilder. Hentet fra alaskool.org