ADJEKTIVER: TYPER OG EKSEMPLER - LITTERATUR - 2024

De adjektiver er disse ord for kvaliteter eller egenskaber, som er iboende eller omstændigheder af navneord, og dens grundlæggende funktion er at modificere subst. Den skal være enig med dette i køn og antal, direkte eller gennem et verb.

Det sidstnævnte forekommer, når adjektivet har en attributiv eller predikativ funktion. I disse tilfælde predikerer eller attribuerer adjektiverne noget af det direkte emne eller objektet. Dette sker normalt med de kopulative verb ser, estar og vises.

Generelt klassificeres adjektiver i kvalifikationer og determinanter. Den førstnævnte udtrykker kvaliteter, mangler eller egenskaber, der beskriver substantivet. Til gengæld er disse opdelt i forklarende og specifikke. Forklarende adjektiver indikerer egenskaber, der ligger i det substantiv, de ændrer (sød honning). Et specifikt adjektiv adskiller substantivet fra en anden enhed (dyre honning).

For deres del introducerer og afgrænser de determinerende adjektiver omfanget af substantivet (denne skat). Selvom adjektiver er enige i køn og antal med navneordet, er der nogle undtagelser. Mange adjektiver, der slutter på -a, -e, -i, -en, -ir, -ar, -l, -s og -z forbliver uændrede i det feminine.

For eksempel bruges "hykleri", "interessant", "munter", "åbenhed" og "middelværdi" til det maskuline og feminine. Nogle adjektiver (såsom "gratis" eller "isosceles") forbliver også uændrede i flertal.

På den anden side apokoperer nogle adjektiver (mister den sidste vokal eller stavelse), når de går foran maskuline navneord i ental. Dette er tilfældet med 'godt', 'stort' og 'dårligt'. For eksempel: gode mænd - god mand, store besætninger - stor præstation, dårlige tider - dårlig tid. Adjektivet "stort" kommer også til kort i det feminine.

Et andet karakteristisk træk ved adjektiver er grad: de fleste af de kvalificerende adjektiver præsenterer kvaliteten gradvist. Et adjektiv har tre grader: positiv, komparativ og superlativ (for eksempel "nylig", "senest" eller "senest"). De to sidste viser sammenligning, og superlativet er den maksimale graduering.

Typer og eksempler

Adjektiver

I de følgende digte er de kvalificerende adjektiver fremhævet. I teksterne kan du se underbygningen af ​​målsætningerne, dette fænomen opstår, når denne slags ord tager den nominelle funktion.

Du kan også sætte pris på preposition og udsættelse af adjektiver. Generelt, når de går foran substantivet, er de forklarende adjektiver. I stedet for når de placeres efter at de har en bestemt eller attributiv funktion.

Eksempel 1

”Jeg har begået de værste af synder,

som en mand kan begå. Jeg har ikke været

lykkelig. Må glemslerne glemme

mig ned og miste mig, nådeløs.

Mine forældre fødte mig for det

risikable og smukke liv,

for jorden, vandet, luften, ilden.

Jeg svigtede dem. Jeg var ikke glad. Udførte

var ikke hans unge vilje. Mit sind

anvendte sig selv til kunstens symmetriske stædighed , som sammenvæver bagateller.

De gav mig mod. Jeg var ikke modig.

Det opgiver mig ikke. Er altid ved min side

Skyggen af ​​at have været ulykkelig ”.

(Digt Angret over Jorge Luis Borges)

Adjektiverne i teksten er:

- "Værre" og "ulykkelig": "værre" er et adjektiv underbygget i sammenlignende grad. Dens positive karakter er "dårlig." "Ulykkelig" underbygges på sin side også af ellipsis: at have været en (mand) ulykkelig.

- "Glad" og "modig": adjektiver baseret på attributive. Begge følger det copulative verb "at være."

- «Ruthless»: adjektiv med en attributiv funktion. I dette tilfælde følger et kopulativt verb ikke ("lad dem trække mig nådeløst ned, lad mig miste nådeløs").

- «Ung» og «symmetrisk»: kvalificerede adjektiver forudgående (henholdsvis efter «vilje» og «stædighed»).

- "Risici" og "smuk": udsat kvalificerende adjektiver (til "spil").

Eksempel 2

”Eftermiddag, der underminerede vores farvel.

Eftermiddag steely og dejlig og uhyrlig som en mørk engel.

Eftermiddag, da vores læber levede i nøgen intimitet fra kys.

Den uundgåelige tid gik over

på den ubrukelige omfavnelse.

Vi overdrev lidenskab sammen ikke for os selv, men for den allerede øjeblikkelige ensomhed.

Lyset afviste os; natten var kommet med hast.

Vi gik til porten i den tyngdekraft af skyggen, som stjernen allerede afhjælper.

Som en der vender tilbage fra en mistet eng vendte jeg tilbage fra din omfavnelse.

Som en, der vender tilbage fra et land med sværd, vendte jeg tilbage fra dine tårer.

Eftermiddag, der varer levende som en drøm

mellem de andre eftermiddage.

Senere nåede jeg frem og passerede

aftener og rejser ”.

(Digt Et farvel med Jorge Luis Borges)

I dette tilfælde er adjektiverne:

- 'Steely', 'dejlig', 'monstrøs', 'mørk', 'uundgåelig', 'ubrugelig' og 'øjeblikkelig': udsatte adjektiver.

- "Nøgne" og "mistede": adjektiver i preposition.

- «Vívida»: adjektiv med en attributiv funktion. Det udtrykker en attribut af substantivet "sent" gennem verbet "til sidste."

Bestemmende adjektiver

Determinative adjektiver er kendetegnet ved deres foregående position (før substantivet). Den semantiske funktion af denne type adjektiv er at specificere, kvantificere eller indikere en række egenskaber ved substantivet, som de ændrer.

I modsætning til kvalificerende adjektiver danner de ikke en åben klasse. Dette betyder, at det er et begrænset sæt. Disse adjektiver klassificeres som:

demonstrativ

De bestemmer gennem et stedforhold (dette, dette, disse, disse, det, det, disse, det, det, det, det og disse).

rethaverisk

De betegner besiddelse eller tilhørighed (min, dig, hans, vores, vores, vores, din, din, din, din og deres).

I forhold

De bruges altid i komplekse sætninger, der tjener som et introduktionslink til den underordnede klausul (hvis, hvis, hvis, hvis, hvor, hvor meget, hvor meget, hvor mange og hvor mange).

Forhør og eksklamatorisk

De specificerer det specifikke aspekt af et spørgsmål eller udråb (hvad, hvilken, hvilken, hvor meget, hvor meget, hvor mange og hvor mange).

tal

De specificerer mængden. De er opdelt i kardinal (en, to…), ordinal (første, anden…), delvis (midt, tredje…), multiplikativ (enkel, dobbelt…) og fordelende (begge, hver…).

Udefineret

De henviser til et ubestemt eller ubestemt antal elementer, der hører til den objektklasse, der er udpeget af substantivet (nogle, nej, lidt, for meget, alle, samme, andre…). Det er den største gruppe af determinative adjektiver.

I de følgende eksempler blev determinative adjektiver fremhævet og derefter rangordnet.

Eksempel 3

”Du hvis kød, i dag spredning og støv,

vejer som vores på jorden,

du hvis øjne så solen, den berømte stjerne,

du som ikke levede i den stive i går,

men i det uophørlige nuværende,

i det sidste punkt og den oprindelige spids af tid,

du der i din kloster blev kaldt

af den gamle stemme episke,

jer der snoede sig ordene,

du der sang sejr Brunanburh

og tilskrives det ikke til Herren , men til sværd din konge…

du, der elskede dit England så meget

og ikke navngav det, i

dag er du intet andet end et par ord , som tyskerne skriver ned.

I dag er der en anden ting, som min stemme,

når du genopligner dine ord, stryges.

Jeg beder mine guder eller om den tid,

som mine dage fortjener at blive glemt,

at mit navn ikke er nogen som Ulysses,

men at et eller andet vers varer

om natten, der befordrer mindet

eller om menneskers morgen.

(Fragmenter af digtet til en saksisk digter af Jorge Luis Borges)

I verset "vejet det som vores på jorden", adjektivet "vores" er pronominaliseret. I dette tilfælde skal du udskifte sætningen "vores kød".

I dette digt observeres følgende adjektiver:

- «Hvem» og «hvis»: relative adjektiver.

- «Esa»: demonstrativ adjektiv.

- «Sidste»: kardinal numerisk adjektiv (udtrykker position).

- «Du», «din», «min» og «min»: besiddende adjektiver.

- «Andet» og «nogle»: udefinerede adjektiver.

Eksempel 4

”Heraclitus går om eftermiddagen

fra Efese. Eftermiddagen har forladt ham,

uden hans vilje at beslutte det,

på bredden af ​​en stille flod,

hvis skæbne og hvis navn han ikke kender.

Der er en sten Janus og nogle poplars

Han kigger i det flygtige spejl

og opdager og udfører den sætning,

som mænds generationer

ikke vil lade falde. Hans stemme erklærer:

Ingen lave to gange vandet

fra den samme flod. Det stopper. Føl

med forbavselsen over en hellig rædsel over,

at han også er en flod og et dræn.

Vil du få deti morgen

Og hans nat og dagen før. Kan ikke…"

(Fragment af digtet Heraclitus af Jorge Luis Borges)

I dette uddrag fra digtet Heraclitus værdsættes følgende adjektiver:

- «Su»: besiddende adjektiv.

- «Cuyo»: relativ adjektiv.

- «To»: kardinal numerisk adjektiv.

- «Samme»: ubegrænset adjektiv.

- «Esa»: demonstrativ adjektiv.

Eksempler 5

”At se på floden lavet af tid og vand

og huske den tid er en anden flod,

vel vidende at vi mister os som floden

og at ansigter passerer som vand. At

føle, at vågne er en anden drøm , som drømmer om ikke at drømme, og at døden

han frygter vores kød er den død

af hver nat kaldes søvn.

Hvis du vil se på dagen eller i året et symbol

på menneskets dage og hans år, skal du

gøre årets forargelse

til en musik, et rygte og et symbol…

Nogle gange om eftermiddagen

ser et ansigt på os fra bunden af ​​en spejl;

kunsten skal være som det spejl,

der afslører vores eget ansigt for os.

De siger, at Odysseus, der var træt af vidundere,

græd af kærlighed, da han så sin

grønne og ydmyge Ithaca. Kunst er den Ithaca

af grøn evighed, ikke af vidunderlige.

Det er også som den endeløse flod,

der passerer og forbliver og er en krystal af den samme

inkonstante Heraclitus, der er den samme

og er en anden, som den uendelige flod ”.

(Fragmenter af digtet Se på floden lavet af tid og vand… af Jorge Luis Borges)

De ubestemte adjektiver "det samme" og "andet" fungerer som pronomen. De erstatter henholdsvis sætningerne "Heraclitus" og "en anden Heraclitus".

Hvad angår de bestemmende adjektiver i dette digt, er der:

- "Andet" og "det samme": udefinerede adjektiver.

- "Vores", "deres" og "deres": besiddende adjektiver.

- "Det" og "det": demonstrative adjektiver.

- "Hver". fordelende numerisk adjektiv.

Referencer

1. Pan-Hispanic Dictionary of Doubts. Royal Spanish Academy. (2005). Sproglige termer. Hentet den 16. februar 2018 fra rae.es.
2. García García, S., Meilán García, AJ og Martínez, H. (2004). Byg godt på spansk: ordformen. Oviedo: Ediuno.
3. Martínez, H. (2005). Byg godt på spansk: syntaktisk korrektion. Oviedo: Ediuno..
4. Luna Traill, E.; Vigueras Avila, A og Baez Pinal, GE (2005). Grundlæggende ordbog for sprogvidenskab. Mexico DF: UNAM.
5. Marín, E. (1999). Spansk grammatik. Mexico DF: Redaktionel Progreso.
6. García-Macho, ML; García-Page Sánchez, M.; Gómez Manzano, P og Cuesta Martínez, P. (2017). Grundlæggende kendskab til det spanske sprog. Madrid: Redaktionel Universitaria Ramon Areces.
7. Rodríguez Guzmán, JP (2005). Grafisk grammatik til juampedrino-tilstand. Barcelona: Carena Editions.
8. Maneiro Vidal, M. (2008). Praktisk grammatik af den aktuelle spansk. North Carolina: Lulu.com.