DE 15 VIGTIGSTE EGENSKABER VED VIDENSKAB - VIDENSKAB - 2025

Nogle af videnskabens karakteristika er objektiv analyse, muligheden for at verificere eksperimenter, specialisering, praktisk anvendelighed, systematik, verificerbarhed, lovlighed, blandt andre.

Ordet "videnskab" kommer fra det latinske "scientia", som betyder viden. Videnskab kaldes det sæt viden, der opnås takket være observation, resonnement og metodologisk eksperimentering af fakta. Denne praksis genererer spørgsmål, der senere bygger hypoteser, der, hvis de verificeres eller ej, bliver principper, love og ordninger til at generalisere resultater.

Videnskab er resultatet af menneskets nysgerrighed for at vide mere om sit miljø. Han udøver sin nysgerrighed for at være i stand til at være en observatør, samler og identifikator af virkeligheden, der omgiver ham, beskrive deres egenskaber, give dem navne og opdage deres interaktion.

Udøvelsen af ​​nysgerrighed producerer viden og derfor rationelle resonnementer og argumenter. Videnskab er ikke ufejlbarlig eller statisk. Tværtimod er det sandsynligt, at det er ved en permanent gennemgang af fakta, opdagelsen af ​​nye fakta og nye forhold, der kan ændre resultaterne.

Et slående eksempel på videnskabens dynamik er, at hvis det ikke var, ville vi fortsat antage selv i dag, at jorden er flad, og at den er universets centrum.

Mario Bunge, argentinsk fysiker, matematiker, filosof og humanist definerede videnskab ved at opdele den i to store områder: formelle videnskaber og faktavidenskaber, hvor sidstnævnte er dem, der bruger observation og eksperimentering i deres metode og tjener til at verificere hypoteser, der ifølge forfatteren er normalt midlertidig.

De vigtigste træk ved videnskaben

I henhold til denne opfattelse kan en række egenskaber derefter tilskrives videnskab, som vi vil liste nedenfor.

1- Det er fakta (det er baseret på kendsgerninger)

Start fra fakta, og kom altid tilbage til fakta. Forskeren skal respektere dem og fordreje dem så lidt som muligt med sin indgriben, uden at glemme, at fakta selv ændrer sig, og at de kan gennemgå ændringer, som forskeren skal overveje.

2- Det overskrider fakta

Det går ud over fakta som sådan, da det takket være analysen kan acceptere dem, men også kassere dem og bruge nye, der forklarer studieobjektet mere detaljeret.

Videnskabelig kendsgerning stammer ikke fra blot observation; Forskerens beslutning griber også ind for at vælge de kendsgerninger, som han finder vigtige, kassere dem, der ikke er, og foreslå hypoteser og teorier, der kaster lys over det undersøgte emne.

3 - Det er analytisk

Videnskabelig forskning adresserer problemer én efter én og forsøger at fragmentere dem og opdele dem i små dele, der letter den særlige undersøgelse af hver enkelt separat.

Når han formår at forklare hvert segment, forbinder han dem og forklarer gradvist og omkomponerer også helheden. Videnskab studerer delvise problemer for at opnå generelle resultater.

4- Det er specialiseret

Med tiden og udvidelsen af ​​viden dækker videnskabelig forskning mere og mere specifikke aspekter, der kan studeres.

Dette har resulteret i tværfaglighed af forskning, hvor adskillige studieregler komplementerer hinanden og bidrager med deres viden.

Uanset de discipliner, der er involveret i forskningen, og selv om deres grader af udvikling eller kompleksitet er forskellige, eller de håndterer forskellige teknikker, vil den videnskabelige metode anvendes strengt på dem alle for at nå de mål, der forfølges.

5- Det er klart og præcist

Videnskab er baseret på strenge undersøgelser, der ikke indrømmer antagelser, meninger eller forståelser.

I videnskabelig forskning skal registreringen af ​​data eller fænomener udføres med præcision, og udsagnene skal være klare såvel som deres resultater, uden at de nogensinde har glemt, at de altid kan være feilbare.

Men det bør ikke give plads til tvivl, uklarheder eller fejlagtige fortolkninger. Det er en af ​​videnskabens vigtigste kvaliteter, dens klarhed, dens utvetydige mål.

6- Det kan kommunikeres

Det er en kendsgerning, at hensigten og grunden til at være videnskab er at kommunikere dens principper og opdagelser for at opnå fremskridt og ændringer inden for sit fagområde.

Målet med en undersøgelse er at være i stand til at kommunikere og dele dens konklusioner, selvom det normalt sker på et specialiseret sprog, der kun kan forstås af dem, der er trænet til at gøre det.

7- Det kan verificeres

Denne egenskab er det, der adskiller videnskabelig undersøgelse fra filosofisk tænkning eller fra enhver anden type undersøgelse.

Enhver undersøgelse (forstået som observation, eksperimentering osv.), Der giver et resultat for første gang, skal udføres mange flere gange for at bekræfte dens resultater.

Først da kan fakta betragtes som videnskabelige sandheder, som til sidst bliver teorier, principper og love.

Det er det, der kaldes objektiv viden, som analyserer og verificerer fakta gennem observation og eksperimentering.

8- Det er metodisk

Al forskning, der søger at opnå seriøse og verificerbare resultater, kræver uddybning og udtømmende overvågning af en planlagt og streng videnskabelig metode.

Denne metode inkluderer den forudgående planlægning af hvert trin, der skal tages for at opnå det resultat, der er angivet i den forrige hypotese.

I denne planlægning bruger forskeren teknikker, som han konstant forfining og kunne endog med vilje ty til tilfældige elementer og faktorer for at observere, om ændringer i resultaterne forekommer eller ej.

Men selv disse tilfældighedsressourcer skal tidligere være gennemtænkt. Alvoren i anvendelsen af ​​metodologien er det, der garanterer sandhed af resultaterne.

9- Det er forklarende

Forsøg at forklare fakta med hensyn til love og principper; det vil sige ved hjælp af dokumenterede og ubestridelige lokaler.

Hver forsker stiller sig selv spørgsmål til at svare: hvad sker der? Hvordan sker det? Hvorfor sker det sådan? Det forsøger også at finde ud af, om det måske eller ikke kan ske på anden måde, og hvorfor sådanne ændringer kan (eller måske ikke) ske.

Svaret på disse spørgsmål er, hvad der gør det muligt for videnskabelig viden at blive generaliseret, diffuseret og vedtaget som sandhed.

10- Det er forudsigeligt

Videnskaben studerer ikke kun begivenheder i nutiden, men takket være dem kan den forestille sig eller udlede, hvordan de var i fortiden, og kan også forudsige, hvordan de vil være i fremtiden, efter at have analyseret adfærd og begivenheder over tid.

Denne videnskabsfunktion er især synlig og meget nyttig, f.eks. Inden for astronomi, hvor aspekter som vejr (regn, snefald, tørke), formørkelser, solbevægelser, fænomener kan forudsiges mere eller mindre korrekt. naturlig osv., der forbinder den aktuelle observation med studiet af historiske mønstre.

Forudsigelse er altid underlagt at blive justeret og forfinet, hvilket forbedrer også teoretisk viden.

11- Det er åbent

Ingen forudgående begrænsninger er fastlagt. Intet studieretning er uden for grænser for videnskab, og det trækker på nogen ressource eller viden, der kan hjælpe med at fremme forskningen.

Videnskab kan ikke udtænkes i vandtætte rum eller som monolitiske sandheder; tværtimod, en god videnskabsmand mister, tilbageviser, fejler og lærer konstant.

12- Det er nyttigt

Netop på grund af strengheden og objektiviteten i dens metoder er videnskaben nyttig og pålidelig for andre lærde og til den endelige opnåelse af sandheder og resultater, der er gældende i hverdagen.

Det er tilfældet med teknologi, der ifølge Bunge ikke er andet end anvendt videnskab.

13- Det er systematisk

Videnskabelig viden er ikke en klynge af isolerede og frakoblede ideer eller undersøgelser, men et sammenkoblet system, der følger strenge analysemønstre og eksperimenteringsprotokoller, som ikke kan ignoreres, ændres eller ændres i nogen af ​​dens stadier.

14- Det er generelt

Videnskab søger gennem sin analyse og eksperimentering at tage resultaterne og generalisere dem til større sager, grupper eller områder af undersøgelsen.

Resultatet af en undersøgelse udført på en bestemt måde og under visse betingelser kan ekstrapoleres til andre områder, forudsat at det har de samme eller lignende betingelser som det originale tilfælde. Det er dette, der gør det muligt at fremstille almindeligt gældende generelle love.

15- Det er lovligt

Videnskabelig viden har som en af ​​sine funktioner søgningen efter love og anvendelsen af ​​dem. Disse love er under konstant overvågning og forbedring.

Andre egenskaber ved videnskab

Ud over Mario Bunges klassificering kan det siges, at videnskab har andre anvendelige egenskaber.

Er konkret

For eksempel kan det siges, at det er konkret, fordi det studerer specifikke problemer og ikke slår rundt om busken; tværtimod fokuserer det mere og mere på dets genstand for undersøgelse. Uklarhed har ingen plads i den videnskabelige metode.

Er empirisk

Dette betyder, at det er baseret på eksperimentering, på verifikation af teorien for at acceptere som sandt de teoretiske udsagn, der oprindeligt blev rejst.

Er objektiv

Videnskab er fri for fordomme, værdier eller ønsker og har enkel objektivitet, da den accepterer de faktiske forhold, som de er, og ikke som du gerne vil have dem til at være.

Det er etisk neutral

Hans eneste interesse er viden, og forskernes værdier kan ikke komme ind i scenen, når de undersøger.

Er pålidelig

Videnskabelig viden er baseret på gentagelse af omstændigheder, det vil sige, de kan reproduceres på ethvert tidspunkt og sted. Chance har intet potentiale inden for videnskab.

Endelig er der mange andre egenskaber ved videnskabelig viden: den er kontrollerbar, abstrakt, logisk konsistent, testbar, kritisk, jordet og foreløbig. Mange andre forfattere er også enige i en god del af Mario Bunges klassificering.

Temaer af interesse

Videnskabelig metode.

Forskningsgrene.

Emner, der skal præsenteres i klassen.

Referencer

1. Mario Bunge (1996). Videnskaben. Hans metode og hans filosofi. XX Century Editions.
2. Ricardo Guibourg (1986). Introduktion til videnskabelig viden. Eudeba-udgaver.
3. Esther Díaz (1992). Mod et kritisk syn på videnskaben. Biblos-udgaver. Sider 117-118
4. Mariano Davis. Videnskaben, karakteristika og klassifikationer. Gendannes fra monografias.com
5. Videnskab i henhold til Bunge: fra formelle videnskaber til faktavidenskaber. Ledetråd til at løse videnskabspuslespillet. Gendannes fra espejueloscientificos.weebly.com
6. Gervais Mbarga og Jean-Marc Fleury. Hvad er videnskab? Videnskabsjournalistik online-kursus. Lektion 5. Gendannet fra wfsj.org.