DE 5 FASER I FREUDS PSYKOSEKSUELLE UDVIKLING - PSYKOLOGI - 2025

De stadier i den menneskelige psykoseksuelle udvikling beskrevet af den berømte wienerpsycholog Sigmund Freud beskriver den formodede udvikling af personligheden gennem hele barndommen og de forskellige faser, vi gennemgår under den.

Ifølge Freud fokuserer barnet i hver af disse faser sin seksuelle energi i et specifikt erogent område. Denne seksuelle energi, også kendt som libido, er kilden til de fleste adfærd hos barnet, på trods af at det bevæger ham ubevidst.

Baser i Freuds teori

På trods af det faktum, at teorien om psykoseksuel udvikling altid har været kontroversiel i psykologiens verden (selv i den periode, den udviklede den), kan det ikke nægtes, at den har haft en stor indflydelse på udviklingen af ​​denne disciplin som genstand for undersøgelse. studier af videnskab.

Ifølge Freud udvikler det menneskelige sind sig i forskellige faser, som vi alle er nødt til at gennemgå, fra vores barndom til vores voksne liv. De fem faser er som følger: orale, anal, falliske, latente og kønsorganer.

I hver af disse faser er vores seksuelle energi eller libido fastgjort i et specifikt område i kroppen, hvorfra faserne får deres navn.

Disse områder bliver vigtigere, efterhånden som personen udvikler sig, enten som kilder til potentiel fornøjelse, frustration eller begge dele.

Freud satte særlig vægt på disse områder, fordi han troede, at livet var baseret på to faktorer: spænding og fornøjelse. Begge var relateret til libido, idet spænding var ophobning af seksuel energi og glæde ved frigørelsen.

Konflikter i hver af faser

Efterhånden som barnet udvikler sig, vises en række konflikter i hans sind, som han er nødt til at overvinde for at gå videre til næste fase med succes. Disse konflikter er relateret til kampen mellem de tre komponenter i sindet ifølge Freud: id, ego og superego.

Id'et er den grundlæggende kraft, der bevæger børns adfærd. Det handler om det ubevidste sind, der består af alle de ønsker, instinkter og drev, som hver person føler.

De to andre komponenter er udviklet gennem de fem faser for at kanalisere disse primære ønsker på måder, der er socialt acceptabelt.

Under denne proces er der i hver af faser en psykologisk konflikt, der skal løses, så barnet kan komme videre i dens udvikling. Jo vanskeligere konflikten er at løse, jo mere vil den påvirke personens personlighed i sit voksne liv.

Når en person udviser en uafklaret konflikt, kan det ifølge Freud forårsage alle slags psykologiske lidelser gennem årene.

Derfor er psykologens rolle at opdage, hvad der kan være årsagen til fiksering på et bestemt trin, og løse det ved hjælp af terapi.

Hver af trinene vil blive beskrevet nedenfor.

Oral scene

I den orale fase, der forekommer mellem fødslen og halvandet års alder, forholder barnet sig til verden hovedsageligt gennem munden.

Dette organ er vigtigt for at overleve, så babyen får stor glæde af aktiviteter som at sutte på genstande og spise.

Også fordi barnet har brug for pleje af en voksen for at overleve, er oral stimulering også den vigtigste måde, hvorpå han skaber bånd med sine plejere. Konkret er der etableret en meget stærk bånd med moren, når hun ammer.

Den største konflikt på dette tidspunkt er netop frigørelsen i nogen grad fra afhængighed af plejere.

Barnet skal begynde at gå på vej til selvforsyning; Ellers kunne han i sit voksne liv have problemer som afhængighed, aggressivitet eller afhængighed såsom mad eller drikke.

Anal fase

Den analfase forekommer mellem et og et halvt år og tre års alder; I løbet af dette er barnets opmærksomhed koncentreret om sfinkterstyring.

Erhvervelsen af ​​evnen til at gå på badeværelset uafhængigt bliver barnets første store præstation, som dermed kommer endnu tættere på personlig autonomi.

Ifølge Freud er løsningen af ​​konflikten på dette tidspunkt særlig delikat og afhænger i vid udstrækning af den måde, hvorpå forældrene lærer barnet at gå på badeværelset.

Hvis omsorgspersoner forsterker barnet, hver gang de med succes bruger badeværelset, vokser personen op med at føle sig kompetent, produktiv og kreativ.

I tilfælde af forældre, der straffer barnet, når de ikke alene kan gå på badeværelset (eller i tilfælde af ulykker), kan personen lide alle slags negative konsekvenser i sit liv.

For eksempel kan du blive for stiv, ikke i stand til at bryde reglerne eller improvisere.

På den anden side, hvis uddannelsen ikke blev taget alvorligt af forældrene, kunne personen vokse op til at blive uorganiseret og endda fremstå som alle slags selvdestruktiv opførsel.

Fallisk fase

Den tredje fase beskrevet af Freud fokuserer på kønsdelene, og er det øjeblik, hvor personen opdager de anatomiske forskelle mellem mænd og kvinder.

Det er her den største udviklingspsykologiske konflikt opstår: Oedipus-komplekset hos mænd og Electra-komplekset hos kvinder.

Ifølge forfatteren er ændringerne, der er produceret på dette trin, tæt forbundet med folks seksualitet og deres kønsroller. Den falliske fase går fra tre til seks år.

Latent scene

Mellem seks år og puberteten indgår barnets seksuelle energi i en latensstilstand, der undertrykkes af superegoen (den del af sindet, der er ansvarlig for sociale normer).

I løbet af denne tid bruges ophængt energi til andre opgaver, såsom udvikling af sociale færdigheder.

Kønsfase

Endelig dukker personens seksuelle lyster under puberteten op igen, denne gang i deres mest udviklede form.

I dette stadie (som spænder fra ungdom til død) fokuseres ønsket om kønsorganerne og på at have sex med de mennesker, der er attraktive for os.

Referencer

1. "Freuds stadier af psykoseksuel udvikling" i: Very Well Mind. Hentet den: 23. april 2018 fra Very Well Mind: verywellmind.com.
2. "Anal stage" i: Britannica. Hentet den: 23. april 2018 fra Britannica: britannica.com.
3. "Anal stage" i: Wikipedia. Hentet: 23. april 2018 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Psykoseksuelle stadier" i: Simply Psychology. Hentet den: 23. april 2018 fra Simply Psychology: simplypsychology.com.
5. "Freuds psykologiske udviklingsstadier" i: Vildmark. Hentet den: 23. april 2018 fra Wilderdom: wilderdom.com.