DE 8 VIGTIGSTE PSYKOLOGISKE STRØMME OG DERES FORFATTERE - PSYKOLOGI - 2025

De psykologiske strømme studerer menneskets adfærd fra forskellige perspektiver med forskellige teorier og ideer. For eksempel understreger adfærdskraft adfærd, mens kognitivisme understreger tanker. Der er dog ikke kun disse to.

Psykologiske strømme har udviklet sig gennem historien. Som Hermann Ebbinghaus, en af ​​de vigtigste tænkere inden for menneskelig adfærd, udtrykte det, "psykologi har en lang fortid, men en kort historie." Med disse ord fanger Ebbinghaus essensen af ​​udvikling på dette felt.

Alle psykologskoler har været indflydelsesrige på deres egen måde; de fleste psykologer har imidlertid eklektiske synspunkter, der kombinerer aspekter af hver af vandløbene. Dernæst beskriver vi de vigtigste skoler, der har været mest indflydelsesrige i psykologiens historie.

Vigtigste psykologiske strømme

- Strukturalisme

Ideerne fra Wilhelm Wundt, den tyske psykolog, der åbnede det første eksperimentelle psykologilaboratorium i 1879, lagde grundlaget for den første tankegang i psykologi, kendt som strukturalisme.

Det var faktisk en af ​​Wundts studerende, Titchener, der formelt etablerede denne skole. Strukturalismen, som navnet antyder, fokuserede på at undersøge sindets struktur.

Wundt mente, at psykologi skulle fokusere på at opdele bevidsthed i dets grundlæggende elementer, på samme måde som et barn nedbryder et legetøj for at afsløre dets bestanddele.

Wundt

Ideen om at bestemme den specifikke struktur for noget så abstrakt og dynamisk som sindet kan virke absurd for mange i dag. Strukturisterne var imidlertid sikre på, at de ikke kun kunne udføre dette mål, men også kunne gøre det videnskabeligt.

Wundt avancerede introspektionsteknikken som et "videnskabeligt" værktøj, der gjorde det muligt for forskere at afsløre sindets struktur. Introspektion involverer at se inden i: analysere og forsøge at give mening om vores egne interne oplevelser, når de opstår.

Ved hjælp af denne teknik blev træne personer præsenteret for forskellige former for stimuli og bedt om at beskrive så klart og "objektivt" som muligt, hvad de oplevede på det tidspunkt.

Rapporterne blev senere undersøgt for at bestemme de grundlæggende elementer i bevidstheden. For eksempel, hvis du får et stykke kage, vil det ikke være nok til blot at identificere den type mad der ligger foran dig. Det ville også være nødvendigt at forklare de grundlæggende elementer i kagen, der kan identificeres gennem sanserne.

F.eks. Kunne kagens smag, lugt, tekstur, farve og form beskrives så detaljeret som muligt.

Strukturalismen spillede en meget vigtig rolle i udformningen af ​​psykologiområdet i de år, hvor den udviklede sig. Wundt og hans tilhængere var med til at etablere psykologi som en uafhængig eksperimentel videnskab, og deres vægt på den videnskabelige metode til undersøgelse er fortsat et centralt aspekt af disciplinen i dag.

Strukturisterne kunne imidlertid ikke undslippe kritik af deres teorier. På trods af hans ædle forsøg på videnskabelig forskning var introspektion ikke ideel til dette formål, da ingen to mennesker opfatter den samme ting på nøjagtigt samme måde. Rapporterne om emnerne på denne måde havde en tendens til at være subjektive og modstridende.

Nogle af de mest aggressive kritikere af strukturalisme kom fra William James, en af ​​psykologerne, der foreslog det funktionalistiske perspektiv på psykologi.

- Funktionalisme

William James

Set fra den amerikanske akademiker William James var strukturisterne dybt forkerte. Sindet er fleksibelt, ikke stabilt; bevidstheden er kontinuerlig, ikke statisk. Forsøg på at studere sindets struktur på denne måde er meningsløse og frustrerende.

Ifølge William James var det mere nyttigt at studere funktion end at studere sindets struktur. Funktion i denne forstand kan betyde to ting: hvordan sindet fungerer, eller hvordan mentale processer fremmer tilpasning.

James var tydelig påvirket af Charles Darwin og princippet om naturlig udvælgelse og mente, at mentale processer havde vitale funktioner, der gjorde det muligt for os at tilpasse os og overleve i en verden i forandring.

Mens strukturisterne spurgte ”hvad der sker”, når vi udvikler mentale aktiviteter, stillede spørgsmålstegn ved spørgsmålene om, hvordan disse processer forekommer, og hvorfor.

Funktionalisme bidrog meget til udviklingen af ​​psykologi. Han udvidede emnet psykologi og forskellige metoder, der blev brugt til at indsamle data. F.eks. Førte funktionalists vægt på tilpasning til at fremme studiet af læring, da det menes at forbedre vores tilpasningsevne og chancer for at overleve.

Deres interesse i årsagen til forekomsten af ​​nogle mentale processer førte dem også til at udvikle en omfattende undersøgelse af motivation. Funktionister får også kredit for at bringe studiet af dyr, børn og unormal adfærd ind i psykologien samt at lægge vægt på individuelle forskelle.

Mens strukturister etablerede psykologi som en ren videnskab, udvidede funktionalister endvidere dette snævre fokus ved også at koncentrere sig om de praktiske anvendelser af psykologi til problemer i den virkelige verden.

Med hensyn til forskningsmetoder udvidede funktionalisterne det eksisterende repertoire ved hjælp af prøver, spørgeskemaer og fysiologiske foranstaltninger ud over introspektion.

Funktionisterne havde dog også deres mangler. Ligesom strukturalisterne var de alt for stærke afhængige af teknikken til injektion, med alle de tidligere nævnte ulemper, og blev kritiseret for at give en vag definition af udtrykket "funktion".

Hverken strukturisme eller funktionalisme forblev i spidsen for psykologien længe. Begge gav betydelige bidrag til psykologien, men forsømte en meget vigtig indflydelse på menneskets tanke og adfærd: det ubevidste. Det er her Sigmund Freud debuterede.

- Psykoanalyse

Sigmund Freud

Når man nævner ordet psykologi, kommer næsten alle til at tænke på Sigmund Freud. Som strukturisterne og funktionalisterne foran ham var Freud interesseret i at studere skjult opførsel, men i modsætning til hans forgængere var Freud ikke tilfreds med bare at undersøge bevidst tanke og begyndte også at studere det ubevidste.

Freud sammenlignede den menneskelige psyke med et isbjerge: kun en lille del er synlig for andre; de fleste er under overfladen. Freud troede også, at mange af de faktorer, der påvirker vores tanker og handlinger, ligger uden for bevidstheden og fungerer fuldstændigt i vores ubevidste.

Psykologi var derfor nødvendigt at studere disse ubevidste drev og motiver for at nå frem til en mere fuldstændig forståelse af individet.

Ikke alle moderne psykologer støtter Freuds psykoanalytiske teori, men ingen kan benægte den indflydelse, denne mand havde på psykologien.

Han åbnede nye grænser på dette område og foreslog en af ​​de mest omfattende teorier om personlighed, der nogensinde er skrevet, komplet med forklaringer på, hvordan det ubevidste sind fungerer, og hvordan personlighed udvikler sig i de første leveår.

Mange senere teoretikere blev direkte eller indirekte påvirket af Freud, da de konstruerede, modificerede eller reagerede på hans til tider kontroversielle synspunkter. Freuds arbejde førte til udviklingen af ​​den første form for psykoterapi, som er blevet ændret og brugt af utallige antal terapeuter i løbet af psykologiens historie.

Alt dette ved hjælp af Freuds analogi er bare "toppen af ​​isbjerget" med hensyn til betydningen af ​​hans bidrag.

Ingen anden psykologskole har modtaget så meget opmærksomhed, beundring og kritik som Freuds psykoanalytiske teori. En af de mest populære kritikere sætter spørgsmålstegn ved, at Freuds teorier mangler empirisk støtte, da hans koncepter ikke kunne bevises videnskabeligt.

Freud gav heller ikke oplysninger om, hvordan oplevelser efter barndommen bidrager til personlighedsudvikling. Desuden fokuserede han primært på psykologiske lidelser snarere end mere positiv og adaptiv adfærd.

- Behaviorisme

John watson

På trods af deres forskelle havde strukturalisme, funktionalisme og psykoanalyse fælles en vægt på mentale processer: begivenheder, der ikke kan opfattes med det blotte øje.

John B. Watson, adfærdens fader, modsatte sig stærkt denne tilgang og startede en revolution inden for psykologi. Watson var tilhænger af videnskabelig undersøgelse, men for ham kunne skjult opførsel, inklusive mentale processer, ikke studeres videnskabeligt.

Fra dette perspektiv bør vægten udelukkende fokuseres på observerbar adfærd. Behaviorister mente, at menneskelig adfærd kunne forstås ved at undersøge forholdet mellem stimuli (begivenheder, der opstår i miljøet) og responser (observerbar adfærd).

Behaviorister så ikke noget behov for at bruge subjektive teknikker såsom introspektion for at udlede mentale processer. Hvad der engang var studiet af sindet, var blevet studiet af observerbar adfærd.

Skinner

BF Skinner, en anden berømt behaviorist, støttede Watsons syn ved at fremme tanken om, at menneskelig adfærd kunne forklares med forstærkning og straf (observerbare faktorer fra miljøet omkring os), uden at overveje interne mentale processer.

Andre senere behaviorister tog et mere afbalanceret synspunkt og accepterede studiet af både skjult og observerbar adfærd. Disse behaviorister er kendt som kognitive behaviorists.

Watsons behov for større objektivitet hjalp psykologi med at blive en videnskab snarere end at forblive en gren af ​​filosofi. Mange af læringsteorierne, som psykologer bruger i dag, voksede ud af den adfærdsmæssige tankegang og bruges ofte til adfærdsændring og til behandling af nogle mentale lidelser.

Watsons strenge behavioristiske synspunkt var imidlertid ikke bedre end strukturen og funktionalisternes vægt på mentalt liv. Uden tvivl ligger "mange aspekter af menneskelig oplevelse (tænkning, egen motivation, kreativitet) uden for den strenge adfærdsdefinition af, hvad psykologi er" (Walters, 2002, s.29).

Disse aspekter skal også studeres for at forstå individets sind på en mere komplet måde. Dette var et af de vigtigste argumenter fra en anden af ​​de nye tankeskoler, der kaldes Gestalt-psykologi.

- Gestaltpsykologi

Fritz Perls, betragtet som grundlæggeren af ​​Gestalt-psykologi

Ordet "Gestalt" betyder "form, mønster eller helhed." Gestalt-psykologer mente, at psykologi skulle studere menneskelig oplevelse som helhed, ikke med hensyn til separate elementer, som strukturalisterne havde til hensigt.

Hans slogan, "helheden er mere end summen af ​​delene", overbragte ideen om, at mening ofte går tabt, når psykologiske begivenheder adskilles; Først når disse stykker analyseres sammen og hele mønsteret er synligt, kan vi finde ægte mening i vores oplevelser.

Forestil dig for eksempel at opdele ordene, du læser, i bogstaver og placere dem på den side, som du vil. Du ville ikke være i stand til at skelne noget med mening. Kun når bogstaver kombineres korrekt til at danne ord og ord er struktureret i sætninger, kan du udtrække mening fra dem. "Hele" bliver derefter noget andet, noget større end summen af ​​dets dele.

Gestaltpsykologer, såsom Max Wertheimer, undersøgte omfattende aspekter af kognition, herunder opfattelse, problemløsning og tænkning.

Derudover bevares hans insistering på at studere individer og oplevelser som helhed stadig i psykologien i dag. Hans arbejde førte også til fremkomsten af ​​en form for psykoterapi, der bredt blev praktiseret af moderne psykologer.

- Humanistisk psykologi

Carl rogers

Med fremkomsten af ​​de tidligere nævnte tankeskoler tog psykologien gradvist form. Dog var ikke alle tilfredse med den måde, tingene skred frem.

Blandt disse mennesker var humanistiske psykologer, såsom Carl Rogers, som ikke følte sig godt tilpas med det meget deterministiske syn, som de to største kræfter inden for psykologi indeholdt: psykoanalyse og adfærdsisme.

Determinisme er ideen om, at vores handlinger styres af kræfter, der er uden for vores kontrol. For psykoanalytikere er disse kræfter ubevidste; for behaviorister findes de i miljøet omkring os.

Humanistiske psykologer, såsom Abraham Maslow, ser mennesker som frie agenter, der er i stand til at kontrollere deres eget liv, tage deres egne beslutninger, sætte mål og arbejde for at nå dem. Humanisme har et positivt syn på den menneskelige natur og understreger, at mennesker i sagens natur er gode.

En unik form for terapi opstod også fra denne tankegang med vægt på at hjælpe mennesker med at nå deres fulde potentiale. Dette er en stor forskel fra psykoanalyse, der kun fokuserede på at reducere dårligt tilpasset adfærd.

- Kognitivisme

Også kendt som kognitiv psykologi, er det den nuværende, der studerer interne mentale processer såsom opmærksomhed, hukommelse, opfattelse, brug af sprog, tænkning, problemløsning eller kreativitet.

Albert Ellis betragtes som fader til denne disciplin udviklet til at give værktøjer, der hjælper den enkelte med at komme sig efter hjerneskader og forbedre deres hukommelse eller mulige læringsforstyrrelser.

- Systemisk psykologi

Der er kontrovers om, hvorvidt det er en psykologisk strøm eller snarere en teknik, da dens basis stammer fra den generelle teori om systemer, cybernetik og kommunikation og ikke fra dens egen teori.

Under alle omstændigheder er det en disciplin med terapeutiske formål, der sigter mod at forbedre forstyrrelser og sygdomme, der stammer fra deres interaktion med den sociale kontekst og deres forhold til den.