- Karakteristika ved en monografi
- - Eksistensen af et centralt tema
- Eksempel på en monografi med et centralt tema
- - Tidligere design og udvidelse
- Eksempel
- - Indsamling af information
- Eksempel
- - Upartialitet og objektivitet
- Eksempel
- - Klarhed og præcision
- Eksempel
- - Bidrag
- Eksempel
- - Citater og referencer
- Eksempel
- Intern struktur og elementer
- Eksempel
- Præsentation
- nøgleord
- Introduktion
- Indeks
- konklusioner
- Typer af monografier
- - Forskningsmonografi
- - Erfaringsanalyse monografier
- - Kompilationsmonografi
- Trin til at følge for at skrive et essay
- Angiv emnet
- Se bibliografiske kilder
- Udvikling
- Verifikation, konklusioner og tilføjelse af referencer
- Referencer
En monografi er et skriftligt værk, der udvikler et specifikt emne inden for et bestemt område. Denne undersøgelsestekst skiller sig ud efter at følge en ordre med fokus på detaljering af hvert aspekt af indholdet og afsløre forskellige synspunkter fra eksperter for at få større dybde og nøjagtighed.
Formålet med monografien er at præsentere information om et emne af interesse, der kan være videnskabelig, filosofisk, miljømæssig, historisk eller journalistisk. På den anden side er det i denne række dokumenter dokumenteret, at forfatteren udsætter sit bidrag og sin personlige viden for at give værket originalitet og personlighed.
Monografier kræver en god afgrænsning inden for forskning. Kilde: pixabay.com.
For præsentationen af et monografisk arbejde skal visse struktureringsretningslinjer følges, som er: dækning, dedikation eller tak, indeks, prolog, introduktion, udvikling, konklusioner, bilag og bibliografiske kilder. Overholdelse af disse trin giver orden på undersøgelsen, sammenhængen og logikken.
Generelt skal en monografi styres af APA-standarderne (oprettet af American Psychological Association), som fastlægger den måde, hvorpå alt indhold skal præsenteres og udvikles: citater, tabeller, bilag, stil, referencer og de andre komponenter i arbejdet.
Karakteristika ved en monografi
- Eksistensen af et centralt tema
En monografi er baseret på udviklingen af et specifikt emne, der gør det muligt at sætte specifikke grænser i forhold til de punkter, der skal diskuteres. Valget af et indhold letter nøjagtigheden af det monografiske arbejde; dette undgår afvigelser, inkonsekvenser og misforståelser af teksten.
Eksempel på en monografi med et centralt tema
- Tidligere design og udvidelse
Realiseringen af en monografi skal være underlagt et tidligere tænkt design, det betyder, at forfatteren skal organisere ideerne og den måde, han ønsker at præsentere dem på, på en sådan måde, at værket er afgrænset og præcist. På den anden side kan længden af monografien variere afhængigt af de anvendte kilder og ressourcer.
Eksempel
Før udviklingen af monografien om klimaændringer blev der lavet en designskitse for at afgrænse indholdet og længden:
Hvad er klimaændringer?, Karakteristika, statistik, ekspertundersøgelser, udtalelser fra fagfolk inden for klima og miljø.
- Indsamling af information
Udviklingen af en monografi inkluderer nødvendigvis undersøgelse og udarbejdelse af oplysninger om det emne, der skal diskuteres. Det er vigtigt, at forfatteren eller udvikleren af dokumentet er afhængig af pålidelige og meget troværdige kilder, for dette skal de konsultere værkerne fra eksperter og specialiseret materiale.
Eksempel
Klimaændringer er defineret som ændringer i meteorologiske fænomener og klima rundt om i verden, forårsaget af menneskelig forårsaget global opvarmning.
- Upartialitet og objektivitet
I alle monografier skal uvildighed i forhold til de indsamlede oplysninger være fremherskende; dette betyder, at forfatteren ikke skal læne sig mod et enkelt synspunkt. Forskerens position skal være ærlig og afspejle det negative og positive. Et andet fremragende kendetegn er objektivitet, der begrænser forfatteren fra at give sin mening.
Eksempel
Overgreb mod børn er en svøbe, der øges med tiden, ifølge tal fra Verdenssundhedsorganisationen indtil 2016, sagde en fjerdedel af den voksne befolkning, at de var blevet ofre for fysiske og psykologiske overgreb, da de var børn.
På den anden side fastholder det mexicanske akademi for pediatri, at "overgreb mod børn bør betragtes som et medicinsk-social-juridisk problem med menneskeheden og et fænomen med tilbagetrækning og genopståelse over hele verden."
Desuden foreslår den førnævnte institution en konstant evaluering af børn og deres familier af specialiserede medicinske teams og uddannelsesstøtte for at forhindre misbrug.
- Klarhed og præcision
Indholdet af en monografi er kendetegnet ved brugen af klart, præcist og let forståeligt sprog for den modtagende offentlighed. Oplysninger, der samles omkring emnet, der er udviklet, skal kondenseres for at undgå dobbeltbetydning eller ambivalens.
Eksempel
Monografier skal være veldokumenterede. Kilde: pixabay.com.
Undersøgelsen af overgreb mod børn er vanskelig og kompleks på grund af de parametre og estimater, som hvert land har om voldshandlinger mod børn og unge. Dette inkluderer definitionen af misbrug, de undersøgelser, der er blevet udført, den officielle statistik og kvaliteten af ofrenes vidnesbyrd.
- Bidrag
Selvom en monografi afslører de eksisterende oplysninger om emnet, der udvikles, er det vigtigt, at det bidrager og tilføjer ny viden. Bidragene produceres gennem eksperimentelle aktiviteter, undersøgelser, der leverer statistik og gennem forfatterens kritiske fornemmelse.
Eksempel
Til de forskellige aktiviteter, der udføres for at forhindre misbrug af børn, kan vi tilføje integrationen i skolens læseplan for fag, der fremmer personlig vækst, selvværd og selvrespekt.
En undersøgelse af den førsteårs gymnasiestudentpopulation med dette forslag viste, at 60% af de adspurgte var enige.
Dette betyder, at børn og unge ønsker mere information for at vide, hvordan man kan forsvare sig mod enhver form for misbrug eller mishandling. En sund børnepopulation er garantien for et samfund i konstant udvikling og transformation og der beskytter dets fremtid.
- Citater og referencer
I en monografi er det vigtigt at fremhæve de kilder, der bruges til dens udvikling. Disse gælder gennem citater eller ved at henvise til en bestemt forfatter. Med citater og referencer får værket troværdighed og dybde, samtidig værdsættes tidligere forskningsværker.
Eksempel
Joan Lombardi (Bernard Van Leer Foundation) hævdede: ”Alle børn deler de samme rettigheder. Vold mod dem er et globalt emne… Det er vanskeligt for et misbrugt barn at forstå, hvorfor dette sker og skylder sig selv for det. Det er vanskeligt at reparere de skader, der er forårsaget i den tidlige barndom… vi ved, at nøglen til at forhindre vold mod børn er at reducere risikofaktorer, øge beskyttelsesfaktorerne… ”.
Intern struktur og elementer
Monografier kræver, at forskeren er så objektiv som muligt. Kilde: pixabay.com.
Hver monografi skal have en intern struktur, der tillader organisering af indholdet, hvilket igen gør det lettere for modtageren at forstå det emne, der diskuteres. Elementerne, der udgør en monografi, er: præsentation, nøgleord, introduktion, indeks, udvikling, konklusioner, bibliografier og bilag.
Eksempel
Præsentation
Institutionens brevhoved, titel, forfatter og dato.
nøgleord
Misbrug, barndom, sårbar befolkning, årsager, konsekvenser, vold, forladelse, forebyggelse, risiko, helbred, forældre, unge, uddannelse, selvværd.
Introduktion
Overgreb mod børn er en manifestation af vold, der fortsætter inden for alle sociale niveauer i ethvert land i verden, men er mest tydeligt i de fattigste samfund med lavt uddannelsesniveau.
Konsekvenserne af denne svøbe sætter samfundets følelsesmæssige sundhed i fare og følgelig menneskets udvikling.
Indeks
- Introduktion… 5
- Udvikling
- Hvad er overgreb mod børn?… 6
- Konklusioner… 15
- Bibliografier… 16
- Bilag… 17-20
konklusioner
Overgreb mod børn er en af de største lidelser, som børn og unge lider. Konsekvenserne hersker gennem hele livet, i nogle tilfælde kan spædbørn give ændringer i hjerne og nervøsitet, der påvirker deres udvikling i forskellige sociale omgivelser.
Forebyggelse og udryddelse af overgreb mod børn kan opnås gennem deltagelse af forskellige organisationer på det sociale, kulturelle, uddannelsesmæssige, psykologiske og statslige niveau, der giver forældrene råd om opdræt af deres børn
Derudover er det vigtigt at holde kampagner, der fremmer personlig sikkerhed hos børn og unge, styrke deres selvtillid og minde dem om deres rettigheder.
Typer af monografier
- Forskningsmonografi
En forskningsmonografi er primært kendetegnet ved dybdegående undersøgelse og undersøgelse af et givet emne, som der ikke er gjort meget om. Formålet med denne type arbejde er at give nye og nødvendige oplysninger for at kaste lys over dette forskningsfelt.
- Erfaringsanalyse monografier
Denne type monografisk forskning bruges næsten altid inden for medicin og videnskab. Dets mål er at analysere og debattere eksperimentelle værker udført på specifikke emner for at etablere nye argumenter for det område, hvor det undersøges.
- Kompilationsmonografi
Denne type monografi skiller sig ud ved at vælge, undersøge og analysere det emne, som arbejdet skal baseres på. Der udarbejdes en samling af de mest relevante oplysninger om et specifikt emne. Forfatteren skal på sin side medtage sin mening eller kritiske opfattelse i relation til de oplysninger, han har indsamlet.
Trin til at følge for at skrive et essay
Angiv emnet
Det første trin til at lave en monografi er at specificere det emne, du vil udvikle, dette gør det muligt at bestemme vigtigheden og behovet for at gøre det kendt.
Se bibliografiske kilder
Derefter skal du fortsætte med at konsultere de bibliografiske kilder og designe arbejdsordenen. De tilgange, der er udgangspunktet for undersøgelsen, udsættes.
Udvikling
Derefter kasserer forfatteren de kilder, der ikke er nyttige, og forbereder sig på at specificere oplysningerne. Sådan begynder arbejdet med at udvikle, sammenligne og analysere de forskellige synspunkter for de tidligere undersøgelser.
Verifikation, konklusioner og tilføjelse af referencer
Endelig er indholdet verificeret, konklusionerne er gjort, og de konsulterede referencer tilføjes.
Referencer
- Raffino, M. (2019). Monografikoncept. (N / a): Koncept. Fra. Gendannet fra: concept.de.
- Monograph. (2019). Spanien: Wikipedia. Gendannet fra: es.wikipedia.org.
- Betydning af monografi. (2018). (N / a): Betydning. Gendannes fra: significados.com.
- Castillero, O. (2019). De 8 egenskaber ved en monografi. (N / a): Psykologi og sind. Gendannes fra: psicologiaymente.com.
- Miranda, D. (2017). Hvad er monografi. Mexico: Diario Cultura. Gendannes fra: diariocultura.mx.