DIGITALE INDFØDTE: KARAKTERISTIKA OG UNDERSØGELSER AF MARC PRENSKY - TEKNOLOGI - 2025

De digitale indfødte er alle de mennesker, der har brugt moderne teknologi i en tidlig alder. Med andre ord har brugen af ​​teknologi været til stede i deres liv, siden de var børn; de har ikke gennemgået en tilpasningsproces til disse objekter på noget tidspunkt i deres voksne liv.

Dette udtryk bruges i forbindelse med digitale immigranter, der bruges til at henvise til dem, der måtte tilpasse sig teknologi som voksne. Begge begreber blev først opfundet i 1996, men blev populariseret i 2001 hos hendes undervisningskonsulent Marc Prensky.

egenskaber

En enkelt kultur

Digitale indfødte blev født i en digital kultur. På intet tidspunkt i deres liv har de været nødt til at tilpasse sig en større teknologisk ændring.

Indfødte begrebet har ændret sig, siden det blev populariseret i 2001, men det bruges stadig i dag til at differentiere mennesker, der vokser op i en teknisk kultur fra dem, der ikke gør det.

At man hører til en enkelt kultur gør det nemt for dem at tilpasse sig nye nye teknologier med meget lidt fortrolighedstid krævet.

Dækker flere generationer

Digital indfødte er ikke medlemmer af en bestemt generation, ligesom baby boomers eller tusinder. I stedet er de mennesker, der i deres barndom brugte teknologi som internettet, computere eller mobile enheder til at kommunikere med hinanden.

Dette betyder igen, at mennesker, der er født i dag, ikke i sig selv betragtes som digitale indfødte. Hvis personen vokser op i et miljø med lidt teknologi eller har begrænset adgang til det, betragtes de ikke som indfødte, selvom de blev født i 2010'erne.

Teknologi som en integreret del af deres liv

Et fælles kendetegn ved digitale indfødte er behovet for at bruge teknologi, uanset hvor de er. Let adgang til information eller den enkle kendsgerning at kommunikere ved hjælp af mobilteknologi genererer en teknologisk afhængighed, som Prensky selv beskrev som en "singularitet"; en proces der ikke vender tilbage.

Nægtelse af mangel på teknologi

Mennesker, der opdrages som digitale indfødte, er ofte tilbageholdende med manglende teknologi, især i uddannelsesmæssige omgivelser.

Hvis en lærer bruger konventionelle metoder (f.eks. At læse direkte fra en bog), er det sandsynligt, at en digital indfødt studerende ikke klarer sig godt i klassen, eller simpelthen ikke er opmærksom på læreren.

Marc Prensky-studier

Prenskys studier drejer sig om de grundlæggende ændringer, der skal foretages i det amerikanske uddannelsessystem for at tilpasse sig kulturen i dagens ungdom. Forfatteren hævder, at forståelse af, at unge udsættes for teknologi, er essentielt for en god uddannelsespedagogik.

Prensky siger, at nutidens studerende behandler oplysninger anderledes end deres lærere, da de var små. Forfatterens studier siger, at disse forskelle ofte undervurderes af undervisere, og at studerende skal være mere opmærksomme for at forstå deres betydning.

At være opmærksom på den studerendes mening er også et argument, som Prensky bruger til at støtte forandring i uddannelsessystemet. Forfatteren har afholdt mere end 100 konferencer i 40 forskellige lande, der støtter integrationen af ​​teknologi i det moderne uddannelsesmiljø.

Adfærdsændringer

Forfatteren sagde i sit papir fra 2001, at digitale indfødte meget usandsynligt kan tilpasse sig traditionelle uddannelsesmetoder. Prenksy siger, at den måde, en person opdrages på, påvirker deres tænkning, og det at have udsat for teknologi kan have ændret deres uddannelsesmæssige opfattelse.

Som angivet i menneskets historiske optegnelser er det endvidere en meget vanskelig opgave at gennemføre en ændring for at etablere en traditionel tro. Digitale immigranter skal tilpasse sig ændringer og bruge teknologi i uddannelsen, eller de kan risikere at miste deres studerendes interesse.

Forskelle mellem digitale indfødte og digitale immigranter

Teknologi og kommunikation

Den største forskel, som digitale indfødte har fra digitale indvandrere, er, at indfødte blev født i den digitale tidsalder.

Indvandrere blev født i en anden æra, men teknologi er uundgåeligt blevet en del af deres liv. Dette får indfødte til at foretrække at kommunikere via digitale enheder, mens indvandrere foretrækker at gøre det ansigt til ansigt.

Beslutninger og tanker

En anden af ​​de vigtigste forskelle hos en indfødt er, at i modsætning til indvandreren, har indfødte en tendens til at lære ny information intuitivt, da han altid udsættes for ny viden på Internettet. På den anden side er indvandrere vant til logisk læring, hvilket er en meget mere traditionel tilgang.

Tilstedeværelsen af ​​teknologi har gjort, at digitale indfødte ikke fokuserer på en bestemt opgave, men snarere tager sig til multitasking. Den lette adgang til værktøjer gør det vanskeligere for dem at koncentrere sig, hvilket genererer adfærdsændringer, der påvirker den akademiske præstation, hvis en lærer ikke ved, hvordan man skal tackle dette.

I stedet er digitale immigranter vant til at koncentrere sig om en opgave ad gangen, hvilket gør dem mere ordnede på praktiske måder end deres indfødte kolleger.

Information og samfund

Digitale indfødte henter ofte information fra et antal forskellige medier; ikke kun informationswebsteder, men også sociale netværk. Selvom dette genererer en mangel på ægthed ved nogle lejligheder, betyder det også, at de har langt mindre begrænset adgang til information end digitale indvandrere.

På den anden side bruger indvandrere traditionelle informationsmedier det meste af tiden, såsom tv-nyhedsudsendelser eller avisnyhedsportaler.

I modsætning til indfødte foretrækker indvandrere at interagere med få mennesker ad gangen; indfødte er fra en ung alder blevet vant til at håndtere ”grupper” af mennesker gennem adgang til digitale værktøjer til gruppekommunikation.

Referencer

1. Digitale indfødte, digitale immigranter; Marc Prensky, 2001. Taget fra marcprensky.com
2. Digital indfødte vs. Digital Immigrants, Jeff DeGraff for The Huffington Post, 2014. Taget fra huffingtonpost.com
3. Hvad betyder det at være digital indfødt? Oliver Joy for CNN, 8. december, 2012. Taget fra cnn.com
4. Marc Prensky, Wikipedia på engelsk, 16. april 2018. Taget fra Wikipedia.org
5. Digital Native, Technopedia, (nd). Taget fra technopedia.com
6. Digital Native, Wikipedia på engelsk, 14. marts 2018. Taget fra Wikipedia.org
7. Digitale indvandrere vs digitale indfødte: Lukke mellemrummet, Unicheck, (nd). Taget fra unicheck.com