- Oprindelsen af udtrykket «spirende paradigme»
- Faser af videnskabsudvikling
- Normativ fase
- Revolutionerende fase
- Emerging Paradigms and the Social Sciences
- Eksempler på nye paradigmer
- Nye paradigmer i dag
- Hindringer for nye paradigmer
- Referencer
De nye paradigmer er ændringer eller overgange af et paradigme (model) til et andet, der gives gennem revolutionen og udgør mønsteret for udvikling af videnskab og samfund generelt.
Et paradigme er en gruppe koncepter, mønstre, teorier eller postulater, der repræsenterer et bidrag til et videnfelt. Ordet 'paradigme' kommer fra to græske udtryk 'para', som betyder 'sammen' og 'deiknumi', hvilket betyder 'at vise, at påpege'; ligeledes kommer dette udtryk fra det græske paradeigma, der betyder "eksempel, prøve eller mønster."
Oprindeligt blev udtrykket "paradigme" brugt af grækerne i tekster som Platons Timaeus for at henvise til det mønster, guderne fulgte for at skabe verden.
Nye paradigmer har en tendens til at vises på grund af tilstedeværelsen af variationer eller afvigelser. I denne forstand giver de nye paradigmer anledning til oprettelsen af nye teorier, der er i stand til at erstatte de foregående teorier, samtidig med at de foreslår forklaringer til de afvigelser, der skabte deres udseende.
I denne forstand er paradigmer transformationer, der opstår, når den sædvanlige måde at tænke eller handle på ændrer sig og erstattes af en ny og anden måde.
Oprindelsen af udtrykket «spirende paradigme»
Udtrykket "nye paradigmer" blev foreslået af Thomas Kuhn, fysiker, filosof og videnskabshistoriker, født i Cincinnati i 1922. Han studerede fysik ved Harvard og uddannede summa cum laude i 1943; derefter vendte han tilbage til dette universitet og fik sin doktorgrad i fysik i 1949.
Thomas Kuhn
I 1962 udgav han bogen The Structure of Scientific Revolutions, hvor udtrykket "emerging paradigm" vises for første gang.
Strukturen af videnskabelige revolutioner ændrede mange videnskabers tankegang og påvirkede på en sådan måde, at i dag udtrykket "nye paradigmer", oprindeligt paradigmeskift, er almindeligt kendt.
Til udviklingen af dette koncept blev Thomas Kuhn inspireret af teorierne fra psykologen Jean Piaget, der påpegede, at udviklingen af børn var sammensat af en række etaper, der var præget af overgangsperioder.
Faser af videnskabsudvikling
Ifølge Kuhn er paradigmer tilgange, der foreslår en vej fremad for det videnskabelige samfund. Kuhn dykker lidt dybere ind i videnskabens struktur og forklarer, at de skifter mellem to perioder: normal og revolutionær.
Normativ fase
Den normative fase opstår, når der er en model, der gør det muligt at forklare den observerede virkelighed. På dette tidspunkt deler medlemmer af det videnskabelige samfund en forskningsramme, en disciplinær matrix eller paradigme.
Ifølge filosof Ian Hacking søger videnskaben ikke i denne fase at løse unormale forhold, der kan opstå, men snarere at "opdage, hvad den vil opdage."
Problemet er, at når mange afvigelser ophobes, begynder forskere at stille spørgsmålstegn ved paradigmet, og det er på dette tidspunkt, at kriseperioden begynder, hvor forskere er villige til at teste enhver teori, der giver mulighed for at løse anomalierne.
Revolutionerende fase
På den anden side forekommer den revolutionære fase, når der i virkeligheden opstår anomalier, som den i forvejen etablerede model ikke kan forklare, hvilket giver anledning til udviklingen af en ny; Sådan fødes nye paradigmer.
Disse nye paradigmer erstatter det mangelfulde paradigme, og når det først er accepteret, vender du tilbage til den normative fase. I denne forstand er videnskab en cyklisk aktivitet.
Emerging Paradigms and the Social Sciences
Det skal bemærkes, at begrebet nye paradigmer for Kuhn udelukker de sociale videnskaber. I forordet til sin bog forklarer forfatteren faktisk, at han udviklede dette udtryk for at skelne mellem naturvidenskab og samfundsvidenskab.
Kuhn retfærdiggør denne holdning ved at hævde, at der inden for samfundsvidenskaberne ikke er nogen enighed om arten af videnskabelige problemer og de metoder, der skal anvendes. Dette er grunden til, at disse videnskaber ikke kunne følge en model eller et paradigme.
Eksempler på nye paradigmer
Den heliocentriske teori udgør et spirende paradigme, da den ændrede måden at analysere virkeligheden på. Til at begynde med forklarede den heliocentriske teori om Copernicus, hvorfor planeterne så ud til at bevæge sig bagud, når deres position blev undersøgt.
Desuden erstattede denne teori Ptolemaios geocentriske teori; es deir, det blev accepteret, at solen var centrum for systemet, og at planeterne, inklusive Jorden, kredsede omkring det.
Imidlertid var Copernicus teori ikke fuldt ud udviklet, da denne filosof antydede, at planeterne bevægede sig i cykliske kredsløb. I denne forstand opstår et andet paradigme, der erstatter Copernicus, og som siger, at planeterne bevæger sig i elliptiske kredsløb.
Ligeledes udgør Darwins teori om udviklingen af arter, naturlig udvælgelse og overlevelse af de smukkeste, nye paradigmer.
Nye paradigmer i dag
I øjeblikket er nye paradigmer en del af alle aspekter af samfundet, ikke kun naturvidenskaber, som Thomas Kuhn oprindeligt havde foreslået.
Der er paradigmer i erhvervslivet, i samfundsvidenskab eller i kultur blandt andre. F.eks. I samfundsvidenskaberne, specifikt i sprogvidenskaben, er der paradigmet af pospositivisme.
I denne henseende skrev Robert Rulford i en søjle for The Globe and Mail, at paradigmer ikke stopper ved et enkelt videnområde, men flytter fra videnskab til kultur, fra kultur til sport og fra sport til erhverv.
Hindringer for nye paradigmer
Den største hindring for udviklingen af nye paradigmer er "lammelse af et paradigme." Dette udtryk henviser til afvisning af nye modeller for virkelighedsanalyse, og de overholder de nuværende modeller, selvom de ikke er i stand til at forklare afvigelserne. Et eksempel på dette var den indledende afvisning af Copernicus's heliocentriske teori.
Referencer
- Paradigmeskift. Hentet den 6. april 2017 fra businessdiction.com.
- Paradigmeskift. Hentet den 6. april 2017 fra dictionary.com.
- Paradigmeskift. Hentet den 6. april 2017 fra dictionary.cambridge.org.
- Lombrozo, Tania (2016). Hvad er en paradigmeskift alligevel? Hentet den 6. april 2017 fra npr.org.
- Paradigm Shift in Social Sciences and Qualitative Research in Applied Linguistics in Turkey. Hentet den 6. april 2017 fra researchgate.com.
- Paradigmeskift. Hentet den 6. april 2016 fra explorable.com.
- Thomas Kuhn: manden der ændrede den måde, verden kiggede på videnskab på. Hentet den 6. april 2017 fra theguardian.com.
- Hvad er et paradigmeskifte. Hentet den 6. april 2017 fra taketheleap.com.