SALVADOR MINUCHIN: BIOGRAFI, FAMILIETERAPI OG DENS TEKNIKKER, ANDRE BIDRAG, VÆRKER - BIOGRAFIER - 2025

Salvador Minuchin (1921-2017) var en argentinsk familieterapeut, læge og børnelæge, anerkendt for at være ansvarlig for at udvikle teorien om strukturel familieterapi og dens teknikker. I løbet af sin karriere skrev han flere værker, hvoraf nogle blev tildelt.

En familieterapeut er en del af området psykoterapi, en disciplin, der fokuserer på at dykke med familiegrupper eller par om de intime forhold, de har. Det lægger stor vægt på de interpersonelle forhold, der opstår i en familie, fordi de repræsenterer et grundlæggende element i folks psykologiske helbred.

Salvador Minuchin (centrum) med Braulio Montalvo og Jay Haley. Kilde: Jamespkeim, via Wikimedia Commons.

Den strukturelle familieterapi, som Minuchin udviklede, bestod af at etablere eksisterende relationer og løse nye problemer. For Minuchin var det vigtigt at bestemme den magtdynamik, der opstod i familiegruppen, samt de grænser, der blev fastlagt.

Målet er at sætte en stopper for forhold, der ikke fungerer korrekt. Dette var kun muligt, hvis der blev etableret en sundere opførsels- og relationsmodel.

Biografi

Tidlige år og studier

Salvador Minuchin blev født den 13. oktober 1921 i San Salvador de Jujuy, en by i Entre Ríos-provinsen i Argentina. Han var en del af en familie med russiske og jødiske immigranter, der bosatte sig i en befolkning af jødiske skikke i et landdistrikt i Argentina.

Minuchin var den ældste af de tre børn, Clara Tolcachier og Mauricio Minuchin havde. Hans far ejede en butik, men økonomiske vanskeligheder tvang ham til at dedikere sig til hyrdeheste.

Under sin gymnasium tog han beslutningen om at hjælpe unge mennesker med kriminelle problemer, en beslutning, der var påvirket af en idé fra en af ​​hans psykologlærere. Årsagen til at gennemføre denne sociale handling blev født ved at dele tankerne og undersøgelserne fra filosofen Jean-Jacques Rousseau, som forklarede, at kriminelle var ofre for det samfund, de var en del af.

I en alder af 18 begyndte Minuchin sin uddannelse på universitetsniveau. Han gik ind på det nationale universitet i Córdoba i Argentina for at studere medicin. I sit universitetsliv tjente han også som politisk aktivist.

I løbet af hans studieår greb den peronistiske bevægelse magten, hvilket Minuchin blandt andet var imod på grund af den kontrol, de udøvede over universiteterne i det sydamerikanske land. Rollen som politisk aktivist landede Minuchin i fængsel, hvor han tilbragte mindst tre måneder bag søjler.

For at afslutte sine studier besluttede hun at tage sit praktikophold inden for pædiatri. Han har endda specialiseret sig i filialen af ​​børnepsykiatri gennem årene.

Arbejdsliv

Efter at have afsluttet sin akademiske uddannelse, indrullede Minuchin sig i den israelske hær som læge, mens uafhængighedskrigen rasede i 1948. Da hans militærtjeneste sluttede, bosatte argentineren sig i New York, hvor han afsluttede sine studier i området. af børnepsykiatri, ledet af Nathan Ackerman.

Derefter vendte Minuchin tilbage til Israel for at hjælpe landets mest berørte børn og vendte tilbage til USA i 1954 for at studere psykoanalyse ved William Alanson White Academic Institute.

Wiltwyck Skole

Da han afsluttede sin træning i filialen af ​​psykoanalyse, arbejdede Minuchin inden for børnepsykiatri i Wiltwyck, en skole specialiseret i unge mennesker med kriminelle problemer. Det var da Minuchin tog beslutningen om, at det ville være mere kritisk at arbejde med hele familiegrupper.

I skolen formåede han at designe familieterapi, en metode, hvor han involverede sine medarbejdere. Minuchin, eller en anden psykiater fra uddannelsescentret, udførte terapier med familier, mens resten af ​​lægerne observerede terapisessionen fra et andet rum og takket være et spejl.

Denne observationsøvelse gjorde det muligt for terapeuter at lære og forfine teknikker til at designe Minuchins strukturelle familieterapi teori. Efter at have formuleret sine ideer rejste lægen i 1962 til Palo Alto for at samarbejde med Jay Haley, en psykoterapeut med speciale i kort- og familieterapi generelt.

Minuchins ideer og arbejde hos Wiltwyck gjorde det muligt for ham at skrive en bog, hans første. Det blev kaldt Families of the Slums og blev udgivet i 1967. I denne bog beskrev han metoden til familieterapi.

På det tidspunkt var Minuchin allerede direktør for en børneklinik i Philadelphia. Han havde denne stilling indtil 1976, hvor han forlod sin stilling som ansættelseschef på det samme medicinske center. Han forlod Philadelphia i 1981 og flyttede til New York for at undervise i børnepsykiatri, indtil han i 1996 flyttede til Boston og trak sig tilbage fra sit erhverv.

Død

Minuchin døde den 30. oktober 2017 i Boca Raton, Florida. Han var 96 år gammel, da hjertesygdomme sluttede sit liv. Nyheden blev givet af hans søn Daniel, og den blev gennemgået over hele verden, herunder af den prestigefyldte avis The New York Times.

Indflydelse

Jay Douglas Haley var en af ​​skaberne af strategisk terapi og var en af ​​de mest anerkendte i hans område. I 1960'erne flyttede Minuchin til Californien og var i stand til at arbejde sammen med amerikaneren.

Fra det professionelle møde blev der skabt et stort venskab mellem begge terapeuter, hvor Minuchin erklærede, at Haley var hans vigtigste lærer. Han erkendte, at hans beundring for amerikaneren skyldtes, at han altid arbejdede til det yderste i søgen efter nye ideer. Det var en stor udfordring for Minuchin.

Forholdet var også meget frugtbart, fordi Haley fokuserede hendes ideer mere mod den intellektuelle del, mens Minuchin var en mere pragmatisk fokuseret terapeut.

Familieterapi og dens teknikker

Mnuchin fik til opgave at udvikle en klinisk behandlingsmodel, kendt som strukturel familieterapi (eller SFT for dens forkortelse på engelsk). Undersøgelserne for udvikling af denne model blev stort set udført på Child Guidance Clinic, der ligger i Philadelphia, USA.

Denne model blev adskilt fra resten, fordi terapeuten tog en aktiv rolle i processen. Det vil sige, at familieterapeuten var en del af familien med det formål at kende førstehånds dens funktionsdynamik. Denne aktive rolle gjorde det muligt for terapeuten at kunne stoppe dysfunktionel adfærd mere effektivt.

Regler

I familieterapi blev der oprettet en række regler for at regulere terapeutens interaktion med familien. Denne regulering var baseret på pagter, fastlæggelse af grænser og indstilling af hierarkier.

Minuchin forklarede, at en familie var dysfunktionel afhængigt af det tilpasningsniveau, den havde til visse stressfaktorer. Sunde familier etablerede for eksempel klare grænser mellem forældre og børn, hvilket gjorde det muligt for samspillet at respektere bestemte myndighedsniveauer.

Terapiteknikker

Det grundlæggende mål i familieterapi var at omdefinere systemet med familieregler, så forholdene er mere fleksible og giver mulighed for flere alternativer. Medlemmerne af familiegruppen opgiver de restriktive roller, de har udført for at kaste den dysfunktionelle opførsel.

Først når familien er i stand til at opretholde et regelsystem, der ikke er så strengt og uden støtte fra terapeuten, er det, når terapien afsluttes.

Terapeuter fandt måder at accelerere denne forandringsproces på. De var ansvarlige for at variere, hvordan de gennemførte deres terapisessioner med enkle værktøjer, såsom: at variere individers position i rummet eller isolere et familiemedlem. Formålet med dette var at forårsage en ændring, der gjorde det muligt at observere det mønster, der ændrede sig, da et medlem af familiegruppen ikke var til stede.

Minuchin lægger ikke større vægt på brugen af ​​specifikke teknikker, men gennem årene udviklede strukturterapeuter værktøjer til at overholde den foreslåede kliniske behandlingsmodel.

Andre bidrag

Minuchin var en af ​​forfatterne, der beskæftigede sig med anorexia nervosa i 70'erne, hvor han studerede årsagerne til denne sygdom og dens mulige behandlinger. Sammen med Rosman og Baker dykkede han ind i den kliniske model, der var baseret på familieterapi fra et adfærdsmæssigt og strukturelt synspunkt.

Han kritiserede også, hvordan familieterapi er blevet gennemført siden 1990'erne. For Minuchin er kliniske modeller ophørt med at være familiecentreret gennem årene. Minuchin dykkede i forskellige artikler ind i sine tanker og forklarede, at den mest moderne terapi havde et meget bredt fokus.

Bredden i den tilgang, der blev anvendt i familieterapi, undgik at anvende den effektivt for at løse de specifikke problemer i familiegrupper. Mens Minuchin altid fastholdt, at terapi skulle være fokuseret på at afhjælpe virkningerne forårsaget af lidelse i en familie.

Derudover efterlod den argentinske terapeut en stor arv på Minuchin Center for Family. Det hele startede i 1981, da han grundlagde Institute for Family Studies i New York, hvor han var på det sted, hvor han var ansvarlig for undervisning i andre terapeuter og rådgivning.

Instituttet skiftede navn i 1995, da Minuchin trak sig tilbage og blev Minuchin Center for Family, et navn, som det opretholder i dag. Der fortsætter de med at undersøge familieterapi og støtte grupper, der er berørt af situationer med fattigdom, racisme eller diskrimination.

Afspiller

Minuchins arbejde er måske ikke så omfattende i relation til publikationer. Han skrev syv bøger, hvoraf den første var Familier af slummen i 1967, hvor han delte forfatterskab med Braulio Montalvo, Bernard Guerney, Bernice Rosman og Florence Schumer.

Han udgav yderligere to værker i 1960'erne: Den uorganiserede og dårligt stillede familie (1967) og psykoanalytiske terapier og den lave socieconomiske befolkning (1968).

Han skrev yderligere fire bøger om familieterapi og om strategier for terapier til at tjene deres formål.

Ud over de udgivne bøger kendes mindst tre artikler med underskrivelsen af ​​den argentinske læge. To af dem blev offentliggjort i The Journal of Marital and Family Therapy.

Referencer

1. Gehart, D. (2017). Mastering Kompetencer i Familieterapi. Cengage Learning.
2. Marley, J. (2013). Familieinddragelse i behandling af skizofreni. New York: The Hawort Press.
3. Minuchin, S. (2018). Familier og familieterapi. Firenze: Routledge.
4. Rasheed, J., Rasheed, M., & Marley, J. (2011). Familieterapi. London: SAGE.
5. Seligman, L. (2004). Diagnose og behandlingsplanlægning i rådgivning. New York: Kluwer Academic.