SOCIOLINGUISTICS: HVAD DET STUDERER, KARAKTERISTIKA, TEORI, METODOLOGI, VARIANTER - LITTERATUR - 2024

De sociolingvistik er en disciplin, at undersøgelser af forholdet mellem sprog og den kulturelle og sociale miljø, hvor folk opererer, og hvordan dette påvirker den måde at tale.

Den analyserer blandt andet, hvordan alder, køn, etnisk oprindelse, social klasse, uddannelse, rum og tid påvirker udviklingen af ​​sproglig kommunikation.

Sociolinguistik studerer sprog og det forhold, det har til den sociale og kulturelle kontekst, hvori det genereres. Kilde: pixabay.com

Denne disciplin opstod med det formål at udvide forskningsområdet for sprog, der indtil da blev set som et abstrakt system, uafhængigt af det emne, der brugte det og deres omstændigheder.

Udtrykket sociolinguistik blev først brugt af Harver Currie i sit arbejde A Projection of Sociolinguistics: The Relationship of Speech to Social Status (1952).

Det begyndte imidlertid i 1964, da der blev afholdt flere møder mellem lingvister, sociologer og antropologer i USA for at analysere dette nye perspektiv, at disciplinen fik fart og etablerede sig som et fremtrædende studiefelt.

Sociolinguistik er i øjeblikket opdelt i to brede grene: den empiriske, der beskæftiger sig med at indhente data om forholdet mellem sprog og det samfund, hvor det forekommer, og det teoretiske, der er ansvarlig for at analysere dem og drage konklusioner om dem..

Hvad studerer sociolingvistik

Sociolinguistik er en disciplin, der studerer sprog og det forhold, det har til den sociale og kulturelle kontekst, som det er genereret i.

For at gøre dette undersøger han reelle brugssituationer inden for et givet samfund og analyserer hvordan individer interagerer verbalt og deler bestemte koder og idiomatiske regler.

Alle samfund har en bestemt måde at tale på, som igen varierer afhængigt af samtalernes alder, køn, træningsniveau og social klasse.

På den anden side ændres også ordene og måderne til at kommunikere på afhængigt af det sted og kontekst, hvor dialogen finder sted.

Disse faktorer, og den måde, hvorpå de konditionerer sprog og påvirker valg af ord, studeres af sociolingvistik.

Karakteristika ved sociolingvistik

Sociolinguistik er kendetegnet ved at analysere sprog som et socialt og kulturelt fænomen og ikke som et abstrakt system, uafhængigt af den person, der bruger det.

For at gøre dette studerer han sprog og måden at tale på i den kontekst, hvori de forekommer, i virkelighedssituationer og fokuserer hans opmærksomhed på omstændighederne.

På denne måde har denne disciplin kontaktpunkter med samfundsvidenskaberne, især antropologi og sociologi, som den deler lignende forskningsmetoder.

Sociolinguistisk viden er blevet brugt til at lette indlæringen af ​​første og andet sprog, fordi den sociale kontekst er et grundlæggende element i denne proces.

For eksempel taler en person ikke på samme måde med en voksen som med et barn. Det ændrer også sproget afhængigt af det emne, du taler om, eller hvis du er på gaden med venner eller betjener en klient på arbejdet.

Sociolinguistisk teori

Blandt sociolingvistikens teoretikere skiller sig følgende forfattere ud:

William Labov (Amerikas Forenede Stater, 1927)

Han betragtes som grundlæggeren af ​​urban eller variationist kvantitativ sociolingvistik. Han var en af ​​pionererne i studiet af forholdet mellem sprog og den talendes sociale situation og fremførte tanken om, at måden et sprog bruges på, varierer mellem mennesker og deres omstændigheder.

I modsætning til traditionelle lingvister som Ferdinand de Saussure og Noam Chomsky, der anerkendte disse variationer, men ikke gav dem stor relevans, for Labov var det et grundlæggende aspekt.

Charles A. Ferguson (USA, 1921-1998)

Han er kendt for sin forskning på diglossia, der opstår, når der tales to sprog i den samme befolkning, og det ene har en større overvægt end den anden.

I denne forbindelse analyserede han, hvordan anvendelserne varierede afhængigt af det område, samtalen fandt sted, hvert sprogs prestige, erhvervelsen som modersmål, grammatiske systemer, leksikonernes mangfoldighed, litterære arv, fonologi og andre faktorer..

Joshua Fishman

Han var en pioner inden for forskning i sprogsociologi og analyserede den måde, hvorpå sprog påvirkede befolkninger og ændrede menneskers sociale dynamik og karakter.

Blandt andre aspekter studerede den grunden til, at to lignende samfund nåede til en anden social organisation af brugen af ​​sprog ved at evaluere individuelle og kollektive holdninger og kulturelle referencer.

Dell hymes

Han analyserede forholdet mellem tale og menneskelige forhold og den måde sprog forme tanken på.

Med udgangspunkt i teorien om, at det ikke kun var nødvendigt at lære dets ordforråd og det grammatiske skema, men også den kontekst, i hvilket hvert ord blev brugt, udviklede en model til at identificere de komponenter, der markerer sproglig interaktion.

Basil Bernstein (Det Forenede Kongerige, 1924-2000)

Hans arbejde fokuserede på sprogets sociologi og strukturen i den pædagogiske diskurs og skabte et afgørende forhold mellem måde at tale og personens sociale klasse på.

Sociolinguistics Research Methods

Når det kommer til sociolingvistisk forskning, er der tre hovedområder, der hver har sin egen metodologi og studiens genstand.

De er urban variation eller kvantitativ, sociologi for sprog og etnografi i kommunikation.

Urban kvantitativ eller variansisme

Dette felt studerer sproglig variation relateret til sociale faktorer, som talerne lever og befinder sig i. Den analyserer blandt andet påvirkningen af ​​religion, uddannelsesmæssig baggrund, socioøkonomisk status, erhverv, alder, køn, historiske aspekter og folks etniske oprindelse.

Sprogsociologi

Denne nuværende studerer den måde, hvorpå sprog påvirker samfund og påvirker social dynamik og individuel identitet.

For at gøre dette analyserer den den sædvanlige brug af to sprog i den samme region (tosprogethed), hvorfor et af dem har en præference til brug under visse omstændigheder (diglossia), årsagerne til valg og kontakt mellem forskellige sprog.

Kommunikationsetnografi

Denne gren studerer den kommunikative interaktion i små populationer og den måde, hvorpå sproget påvirker visionen for den verden, som dens medlemmer har. For at gøre dette analyserer han den sproglige struktur og de sociale, kulturelle og psykologiske regler, der styrer dens anvendelse i et samfund.

Sociolinguistik bruges også til at lette indlæringen af ​​nye sprog. Kilde: pixabay.com

De sproglige varianter henviser til de forskellige former, der findes inden for et sprog for at henvise til det samme koncept.

I denne forstand studerer sociolingvistik, hvorfor bestemte grupper eller mennesker vælger at bruge et bestemt ord i stedet for et andet, og under hvilke omstændigheder de bruger det

Der er fire typer varianter: geografisk eller diatopisk, kontekstuel eller diaphasisk, sociokulturel eller diastratisk og historisk eller diakronisk.

Varianter

Disse varianter henviser til sproglige forskelle, der skyldes højttalernes forskellige geografiske oprindelse. For eksempel kaldes beklædningsgenstanden til badning i vand i Argentina mesh, i den spanske badedragt, i Colombia-badedragt, i Cuba-trusa, i El Salvador-underbukser og i Chile-badedragt.

Kontekstuelle eller diaphasiske varianter

Disse varianter henviser til de sproglige forskelle, der skyldes talernes forskellige registre og deres kontekst. Forskellige ordforråd bruges afhængigt af de anvendte kommunikationsmidler, emnet, der diskuteres, forholdet mellem samtalepartnerne og grunden til samtalen.

I en professionel eller formel situation kaldes for eksempel den anden person ofte "dig". På den anden side kaldes det i en mere kendt eller uformel situation “tú” eller “vos”.

Sociokulturelle eller diastratiske varianter

Disse varianter henviser til de sproglige forskelle, der skyldes talernes forskellige sociokulturelle niveauer. Afhængig af undervisningsniveauet og omfanget af kommandoen for sproget ændres måden på kommunikation.

I denne gruppe adskilles 3 niveauer af sprog: tilbedelse, der bruges af højtuddannede mennesker; standarden, der bruges af personer med gennemsnitligt niveau; og det vulgære, der bruges af uuddannede mennesker.

Denne variation er en af ​​de mest studerede af sociolingvistik, da den analyserer, hvordan sociale relationer og træning påvirker sproglige fakta.

Historiske eller diachroniske varianter

Disse varianter henviser til de sproglige forskelle, der forekommer i årenes løb som en konsekvens af udviklingen af ​​sproget. På det spanske sprog skelnes mellem 5 historiske faser: archaisk spansk (mellem det 10. og 12. århundrede), middelalderens spansk (mellem det 13. og 15. århundrede), klassisk eller gylden alder spansk (mellem det 16. og det 17. århundrede), moderne spansk (mellem det 18. og 19. århundrede) og nuværende spansk (fra det 20. århundrede).

Med tiden går nogle ord eller stopper med at blive brugt, f.eks. Pool eller omgåelse, og der vises nye, der ikke blev brugt før, f.eks. Internet eller zapping.

Referencer

1. Fishman, JA (1971). Sociolinguistics: A Kort Introduction. Rowley, Mass. Newbury House.
2. Fasold, R. (1990). Sprogets sociolingvistiske. Oxford
3. López Morales, Humberto (2004). Sociolingvistik. Redaktionelle Gredos. Madrid. Spanien.
4. Moreno Fernández, Francisco (1998). Principper for sociolingvistik og sprogsosiologi. Barcelona. Spanien
5. Cervantes Virtual Center. Sociolingvistik. Fås på: cvc.cervantes.es
6. Sociolinguistics, Wikipedia. Fås på: wikipedia.org